2019-2020年高二第一学期第一次阶段测试（物理）（缺答案）.doc

2019-2020年高二第一学期第一次阶段测试（物理）（缺答案）一、选择题(每小题的四个答案中有一个或多个答案，选对得4分，漏选得2分，错选多选不得分，共48分)1、 对于质量不变的同一物体，下述论断正确的是（）A、动能相等时，动量必然相等B、动量相等时，动能必然相等C、动能发生变化时，动量必有变化D、动量发生变化时，动能必有变化2关于简谐运动的下列说法中，正确的是：A、位移减小时，加速度减小，速度增大B、位移方向总跟加速度方向相反，跟速度方向相同C、物体的运动方向指向平衡位置时，速度方向跟位移方向相反；背向平衡位置时，速度方向跟位移方向相同D、水平弹簧振子朝左运动时，加速度方向跟速度方向相同，朝右运动时，加速度方向跟速度方向相反3、在北京走时准确的摆钟，移至北极，摆钟的周期如何变化？要使它恢复准确应怎样调节（ ）A、变慢了，应增长摆长 B、变慢了，应缩短摆长 C、变快了，应增长摆长 D、变快了，应缩短摆图24、质量为1kg的物体做变速直线运动，它的速度时间图像如图1所示，则该物体在前10s内与后10s内两段时间，所受外力的冲量分别是（ ）图1A、10， 10B、10， 10C、 0， 10D、 0， 105如图2所示，为一弹簧振子在水平面做简谐运动的位移一时间图象，则此振动系统 ：A、在t1和t3时刻具有相同的动能和速度B、在t3和t4时刻振子具有相同的势能和速度C、在t1和t4时刻振子具有相同的加速度D、在t2和t5时刻振子所受回复力大小之比为21翰林汇6、某消防队员从一平台上跳下,下落2m后双脚触地,接着他用双腿弯屈的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5m.在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为( )A、自身所受重力的2倍 B、自身所受重力的5倍C、自身所受重力的8倍 D、自身所受重力的10倍7、一质量为10kg的物体，以10m/s的速度沿水平面直线运动，在仅受到一个恒力作用5s后速度变为反方向5m/s，以下说法正确的是（ ）A、物体动量变化大小是50kgm/sB、物体的动量变化大小是150kgm/sC、5s内，此恒力对物体的冲量大小是150NsD、5s内，合外力对物体的冲量大小是15Ns翰林汇8、图3中所示，是质量分别为m1和m2 两物体碰撞前后的位移-时间图像，由图可知（ ）A、两物体的动量相等；B、质量m1大于质量m2 ；C、碰后两物体一起作匀速直线运动；D、碰前两物体动量大小相等，方向相反. OAacAt/sx/mbd图4图39、卡车在水平道路上行驶，货物随车厢底板上下振动而不脱离底板，设货物的振动为简谐运动，以向上的位移为正，其振动图象如图4所示。在图象上取a、b、c、d四点，则下列说法中正确的是（ ）A、 a点对应的时刻货物对车厢底板的压力最大B、 b点对应的时刻货物对车厢底板的压力最大C、 c点对应的时刻货物对车厢底板的压力最小D、 d点对应的时刻货物对车厢底板的压力等于货物的重力A Bv图5A Bv图5A Bv图5翰10、如图5所示，光滑水平面上有质量相等的A和B两个物体，B上装有一轻质弹簧，B原来静止，A以速度v正对B滑行，当弹簧压缩到最短时，有：（ ） AA的速度减小到零 BA和B具有相同的速度 C此时B的加速度达到最小 D此时B的速度达到最大11摆长为L的单摆做简谐振动，若从某时刻开始计时，（取作t=0），当振动至 时，摆球具有负向最大速度，则单摆的振动图象是图中的 （ ）12、甲、乙两船质量都是，开始船尾靠近且静止在平静的湖面上，一质量为的人先站在甲船上，然后由甲船跳到乙船，再由乙船跳回甲船，最后从甲船以乙船相同的速度跳入水中，不计水对船的阻力，则甲、乙两船速度大小之比是( )（）人从甲船跳入水中前，两船速度之比是（）（）人从甲船跳入水中前，两船速度之比（）（）人从甲船跳入水中后，两船速度之比是（）m（）人从甲船跳入水中后，两船速度之比是11高二物理答题卡一、选择题题号123456789101112答案二、填空题（每空1分，共14分）13、一足球质量为04kg、速度为5m/s，被足球运动员以大小为10m/s速度沿相反方向踢回，则足球动量改变量为_ _如果足球与脚接触时间为0.05，则足球所受平均冲力为_ _14有一个秒摆，摆球的质量为50克，当摆球的质量增加到100克时，它的周期是 秒；当摆长增加3倍时，它的振动频率是 _ 赫兹。15、质量为4.0kg的物体A静止在水平桌面上.另一个质量为2.0kg物体B以5.0m/s的水平速度与物体A相撞,碰撞后物体B以1.0m/s的速度反向弹回.相撞过程中损失的机械能是_J.16、质量为2kg的小车在水平地面上以0.4m/s速度运动，小车与地摩擦不计。一质量为2kg的铁块从1m高处由静止释放，恰落入车内，则小车速度变为_m/s.17、两个相同的弹簧振子，被分别拉离平衡位置3cm和6cm处放手，使它们都做简谐运动，则它们的振幅之比为 _ ，周期之比为 _ ，回复力的最大值之比为 _ 。18如图6所示，质量为m的物块放在水平木板上，木板与竖直弹簧相连，弹簧另一端固定在水平面上，今使m随M一起做简谐运动，且始终不分离，则物块m做简谐运动的回复力是由 _ _ 提供的，当振动速度达最大时，m对M的压力为 _ 。图619S摆的周期是2s，如果使这个S摆摆球的质量及振幅都减少一半，它的周期是_s；如果把它的摆长减小一半，它的周期是_s；如果把它移到月球上去（月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度的1/6），摆长是原长，它的周期是_s。图7三、实验题（每空1分，共6分）20、图7为“验证动量守恒”实验的装置示意图（1）入射小球1与被碰小球2直径相同，它们的质量和的关系应是_（2）为保证小球做平抛运动，必须调整斜槽轨道，使斜槽底部_（3）小球的半径为，不放球2，球1从槽上滚下落到；放球2，球1从槽滚下落到，球2落到，最后验证动量守恒表达式为 。21某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，先测得摆线长为101.00cm，摆球直径为2.00cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为101.5 s。则：（1）他测得的重力加速度g = m/s2.（计算结果取三位有效数字）(2) 他测得的g值偏小，可能原因是： _ A测摆线长时摆线拉得过紧。B摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了。C开始计时时，秒表过迟按下。D实验中误将49次全振动计为50次。（3）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l和T的数值，再以l为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率K。则重力加速度g = _ 。（用K表示）四、计算题（共32分，其中22、23小题每题6分，24、25小题每题10分）22、质量m=100 g的小球，自5 m高处自由落下，与水平地面相碰后能弹回4 m高若小球下落和上升过程都不计空气阻力，小球与地面作用时间t=0.2 s，g=10 m/s2求小球对地面的平均冲击力的大小 23、如图所示，一个弹簧振子在光滑水平面内做简谐运动，为平衡位置，A、B为最大位移处，当振子在A点由静止开始振动，测得第二次经过平衡位置时所用时间为t,在点上方C处有一个小球，现使振子由A点、小球由C点同时由静止释放，它们恰在点处相碰，试求；小球所在的高度CCOAB24、一个单摆摆长为2.0m，摆球质量为0.10kg，振动时最大偏角为5，已知sin5=0.087,cos5=0.99,g=10m/s2.试求：（1）振动的周期 （2）摆球的最大回复力 （3）摆球运动的最大速度25、如图所示，质量为M=1kg的长木板，静止放置在光滑水平桌面上，有一个质量为m=02kg，大小不计的物体以6m/s的水平速度从木板左端冲上木板，在木板上滑行了2s后与木板相对静止。试求：（g取10m/s2）mMv 木板获得的速度 物体与木板间的动摩擦因数