2019-2020年高考政治一轮总复习 第四单元 第10课 文化建设的中心环节同步练习 新人教版必修3.doc

2019-2020年高考政治一轮总复习 第四单元 第10课 文化建设的中心环节同步练习 新人教版必修3一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它()是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节能提供精神动力和正确的价值观，决定社会发展进程和方向体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人为我国经济社会发展提供了智力支持ABCD【答案】B【解析】“决定”说法错误；提供智力支持说法错误，应为精神动力。2教育家陶行知强调，道德是做人的根本。没有道德的人，学问和本领愈大，为非作恶愈大。这段话告诉我们()要在改造主观世界中改造客观世界加强科学文化修养能够促进思想道德修养要抓住思想道德建设这一中心环节加强思想道德修养能够促进科学文化修养ABCD【答案】D【解析】道德是做人的根本，没有道德的人，学问和本领愈大，为非作恶愈大，强调的思想道德建设的重要性，故正确，选D。3据统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。提倡节俭、反对浪费势在必行。为此，我们必须()发挥教育对文化传承的决定作用努力践行社会主义荣辱观大力弘扬勤俭节约的传统美德自觉抵制腐朽文化的侵蚀ABCD【答案】B【解析】提倡节俭、反对浪费符合社会主义荣辱观中“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的要求，入选；勤俭节约是中华民族的优良传统，继承这一传统有利于遏制浪费，正确；夸大了教育的作用，错在“决定”上；浪费属于落后文化，不准确。4近年来，无论是最美乡村教师、最美乡村医生，还是最美妈妈、最美司机，一系列平凡人的非凡事迹，无不深深触动我们的心灵，令我们产生由衷的敬意。最美平凡人的行为()践行了社会主义核心价值观引领着中国先进文化的前进方向弘扬了中华传统美德和时代新风表明思想道德修养重于科学文化修养ABCD【答案】A【解析】作答本题可用排除法。平凡人的行为并没有引领先进文化的前进方向，不选；说法错误；正确，所以选A。5“如和煦的春风，吹散心中郁积的疑惑；似夏日的阳光，照亮阴霾笼罩的心灵；是成长的阶梯，铺就实现梦想的旅途；是智慧的加油站，鼓起我们前进的风帆这就是书籍的魅力和力量！每读一本书，就是一次通透的心灵体悟、一次魅力无穷的美的享受、一次人生旅程的智力加油。”这表明()A人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”B多读书才能提高人们的科学文化水平C要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界D加强思想道德修养能够促进科学文化修养【答案】C【解析】本题考查思想道德修养的相关知识。题干强调读书对于年轻人提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感的意义，A、B、D不符合题意。6读下图品质篇，它启示我们()A要坚持先进文化的前进方向B良好的科学文化修养能促进思想道德修养C要加强自身修养，追求更高的思想道德目标D要提高眼力，拒绝污染【答案】C【解析】漫画中的文字“完美应该是一只永远也装不满的瓶子”，启示我们要加强自身的思想道德修养，追求更高的思想道德目标，C符合题意。A、B、D不符合题意。7古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄，“心”是指人的精神世界，是人的精神素质。早在古希腊时期，哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这启示我们()A人的全面发展离不开社会的进步B对幸福的理解是因人因时而异的C必须重视中外文化的交流D应从思想道德、身体素质等各方面促进人的全面发展【答案】D【解析】本题主要考查考生获取和解读信息的能力。由题干中“身是指人的身体、体魄，心是指人的精神世界，是人的精神素质”可以推断出，身体和灵魂的结合是指从思想道德、身体素质等各方面促进人的全面发展，D符合题意。8古人云：“言不宿诺，行不苟从。”“薄于身而厚于民，约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明()社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力ABCD【答案】D【解析】我们今天不仅强调德治，更强调法治，将德治与法治结合起来，这不仅是对中华民族传统美德的继承，也是一种发展，故符合题意。说法错误。9著名哲学家康德说，世上有两种东西，我们心中的道德法则和头顶未知的星空，越是拥有对它们历久弥新和不断增长的崇敬之情，就越能充实我们的心灵。这句话告诉我们()A思想道德修养的升华有利于促进科学文化修养不断提高B科学文化修养的根本意义在于提升自身的思想道德境界C一个有高尚道德情操的人，必定是有科学文化涵养的人D既要提高科学文化修养，又要追求更高的思想道德目标【答案】D【解析】题干材料说明了人要不断地追求更高的思想道德目标和提高科学文化修养，D符合题意；A不符合题意；科学文化修养的根本意义在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人，B错误；C说法错误。10(xx山西太原调研)“修养的基础是内心对话，人在这种对话中既是自己的原告，又是自己的辩护律师和法官。”这句话旨在说明()A要用自我教育的方式加强自身的科学文化修养B要用自省、自律的方式加强自身的思想道德修养C思想道德修养的提高完全依赖于自我感悟D加强科学文化修养的根本意义在于提高内心反省能力【答案】B【解析】本题考查加强思想道德修养的途径。人们可以通过自省、自律等方式提高自身的思想道德认识、思想道德判断水平，B符合题意。A与题意无关。C、D说法错误。11(xx深圳宝安调研)“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”此外，还有“中国式广场舞”“中国式旅游”“中国式跨栏”对待这类“中国式”，我们应该()A尊重中华文化的独特性B改造或剔除腐朽文化C进一步增强公民的文化自信D提高公民思想道德修养【答案】D【解析】针对网友爆料的一系列“中国式”，我们应该不断提高公民的思想道德修养，脚踏实地，重在实践，故D正确；A说法错误，此类现象是不文明的现象，应该改造；B说法错误，不是腐朽文化；C与题意无关。12(xx湖南长沙联考)近年来最美女教师、最美司机、最美警卫战士等接连不断，层出不穷，在全社会刮起一阵学习“最美”、效仿“最美”之风，这种氛围有利于()培育社会主义核心价值观加强以集体主义为核心的社会主义思想道德建设坚持社会主义核心价值体系的意识形态指导地位加强道德模范的示范作用ABCD【答案】A【解析】社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，因此说法错误；发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，因此说法错误；全社会刮起一阵学习“最美”、效仿“最美”之风，有利于倡导社会主义荣辱观和加强思想道德建设，符合题意；故A正确。二、非选择题13当前，受经济利益、多元思想、多元文化的影响，社会出现了一些道德危机和道德焦虑，面对跌倒的老人无人敢扶，轧伤了的孩子无人敢救；做了好事反成肇事者，见义勇为反而走上被告席但也应当看到，这只是社会的个别行为和少数现象。近来，无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”，为孩子教育而奉献青春的“最美乡村老师”、尽职尽孝的“最美母亲”他们的行为激发了社会向善的力量，让生活变得温度明亮。运用“文化发展的中心环节”的相关知识，结合自身实际谈谈青年学生应如何提升思想道德素质。【答案】青年学生要不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，不断追求更高的思想道德目标。青年学生要继承中华民族的传统美德，传承中华优秀文化，学习道德模范身上体现出来的传统美德与时代气息，并发扬光大。青年学生要自觉投身于社会主义精神文明的创建活动中，不断加强理论学习，努力改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。青年学生要脚踏实地，重在行动，从现在做起、从我做起、从点滴小事做起。14(xx湛江调研)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一家风又称门风，是给家中后人们树立的价值准则。广东各地开展“好家风”主题宣传实践活动，充分展现优秀家风对文化传承、子女成长、道德修养乃至家庭发展、社会发展的深远影响。材料二家庭是社会的重要细胞，家是最小国，国是千万家，家风清则社风清，家风浊则社风浊。千千万万个家庭的家风好，社会风气才有好的基础，社会文明进步才有源源不断的推动者与建设者。反之，老人赡养无着、子女教育缺失、亲人情感淡漠不仅与家风不正、家教不严直接关联，而且会对社会风尚、社会环境产生不可忽视的负面影响。(1)结合材料一，运用文化对人的影响与思想道德建设的相关知识，谈谈对开展“好家风”主题宣传实践活动的认识。(2)材料一、材料二共同体现了联系的什么特点？请进一步分析应如何用联系的观点看问题。【答案】(1)开展“好家风”主题宣传实践活动对人具有潜移默化、深远持久的影响，可以影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。开展“好家风”主题宣传实践活动可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，提高公民的思想道德修养。开展“好家风”主题宣传实践活动有利于加强社会主义思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。培育和传承优秀家风要树立社会主义荣辱观，弘扬中华传统美德，遵守基本道德规范，追求更高的思想道德目标。(2)联系的特点：联系具有普遍性、客观性、多样性。用联系的观点看问题：联系的普遍性要求用联系的观点看问题，充分认识家风对个人成长、社会发展的影响。联系的客观性要求从事物固有的联系中把握事物，处理好家与国、家风和社风的关系。联系的多样性要求善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，利用优秀家风传承优秀的中华传统文化，促进个人成长和社会发展。整体和部分的辩证关系要求立足整体，统筹全局，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展，引导千千万万个家庭培育“好家风”，推动社会文明进步。