资源描述
学案2唯物主义和唯心主义,第一单元第二课百舸争流的思想,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、唯物主义,1.唯物主义和唯心主义的分歧：围绕和谁是本原的问题展开。2.唯物主义的根本观点：是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质意识。3.唯物主义的三种基本形态(1)古代朴素唯物主义：认为世界是物质的，坚持了的根本方向，本质上是的。但它没有科学依据，它把物质归结为的物质形态。,物质,意识,物质,决定,唯物主义,正确,具体,(2)近代形而上学唯物主义：在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了。但它把物质归结为自然科学意义上的，因而具有、形而上学性和上的唯心主义等局限性。(3)辩证唯物主义和历史唯物主义：是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的和，是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器。,唯物主义,原子,机械性,历史观,世界观,方法论,试判断：唯物主义的三种基本形态观点各不相同，没有共同点。()提示错误。唯物主义三种基本形态的共同点是：都承认物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。,提示,二、唯心主义1.唯心主义的根本观点：是本原的，物质意识，意识_物质。2.唯心主义的两种基本形态(1)主观唯心主义：把人的夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为以至整个世界，都依赖于人的主观精神。(2)客观唯心主义：把看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的和表现。,意识,依赖于,决定,主观精神,客观事物,客观精神,外化,试判断：“理念”“绝对精神”等观点是主观唯心主义的反映。()提示错误。“理念”“绝对精神”等观点是客观唯心主义的观点。,提示,三、哲学上的“两个对子”及其关系1.两个对子：和唯心主义、和形而上学。2.二者关系：相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争具有的意义。3.哲学史上的两大阵营：和唯心主义两大阵营。,唯物主义,辩证法,从属,唯物主义,试判断：唯物主义是完全正确的，唯心主义是完全错误的。()提示错误。对唯物主义和唯心主义要作具体的、辩证的分析，不能笼统地说一切唯物主义都是正确的，一切唯心主义都是错误的。唯物主义中的朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义也有自己的缺陷；唯心主义的某些观点也有可取之处。,提示,我的总结,合作探究,探究点一唯物主义,问题诱思,最初的唯物主义否认世界是神创的，把世界的本原归结为某种或某几种具体的物质形态，例如：水、火、气、土等。随着人们实践范围的扩大和理论思维能力的提高，欧洲出现了原子唯物论，认为一切事物都是由不能再分的物质微粒原子组成的，开始从物质结构上研究世界的本原。,(1)上述两种观点分别是唯物主义的什么观点？,答案,答案最初的唯物主义属于古代朴素唯物主义；原子唯物论属于近代形而上学唯物主义。,(2)它们的共同之处是什么？,答案它们都认为世界是物质的，物质决定意识，都坚持了唯物主义的根本方向，都存在着局限性。,归纳提升,1.唯物主义的三种基本形态,重点提醒唯物主义并不都是正确的，有科学与非科学之分。从本质上说，唯物主义对世界本原问题的回答是科学的，但唯物主义经历了不同的发展形态，对其科学性要作具体的分析。古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义，由于对物质的解释不够科学，因而具有不同程度的局限性。只有辩证唯物主义和历史唯物主义，才正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，是科学的世界观和方法论。,2.准确理解“近代形而上学唯物主义”的局限性第一，把自然科学意义上的原子与哲学上的物质概念混为一谈。第二，机械性，把一切运动形式都归结为机械运动，否认了物质运动形式的多样性。第三，形而上学性，即否认事物的联系和发展，否认矛盾是事物发展的动力，用孤立、静止、片面的观点看问题。第四，不彻底性，即它在自然观上是唯物的，在社会历史观上却是唯心的。,例1我国哲学家张载认为，气是万物的本原，一切有形象的东西本质上都是气。这种观点属于A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.古代朴素唯物主义D.近代形而上学唯物主义,答案,解析,典型例题,解析张载把“气”这种具体物质形态看成世界的本原，属于古代朴素唯物主义，故C项当选；A、B、D三项不符合题意。,探究点二唯心主义,问题诱思,“望子成龙”“望女成凤”是家长的期盼。在这一问题上，同学们收集到这样两则材料：家长1：给孩子一个清晰的奋斗目标，培养孩子学习的能力和良好心理素质，期望通过科学备考考取理想的大学。家长2：为了让孩子考出好成绩，请来风水先生“指导”，对孩子的房间重新布局，希望吉利的风水能给孩子带来好运气。,(1)靠刻苦努力学习和良好心理素质培养获取高分与请风水先生“指导”两种表现体现的世界观有何不同？,答案,答案前者认为存在决定思维，属于唯物主义世界观。后者希望通过风水来考取理想大学的想法属于唯心主义世界观。,(2)分析家长迷信行为的危害及对我们的哲学启示。,答案有迷信行为的家长，颠倒了物质与意识的关系，会使他们寄希望于风水先生“指导”，不注重对孩子学习的督促指导，不利于学生的高考备考。因此，我们应自觉树立唯物主义世界观，反对唯心主义世界观。,1.唯心主义的两种形态比较,归纳提升,2.正确理解哲学上的“两个对子”,图示哲学上“两个对子”的关系,提醒从思想观点上看，哲学上存在“两个对子”，即唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。从哲学派别上看，哲学上只存在“两大阵营”，即唯物主义和唯心主义。,例2电视剧三生三世十里桃花爆红，其中有在三生石上刻下自己和爱人名字的桥段，有不少网友“入戏太深”，来到杭州一块三生石前刻字留念，认为在三生石上刻上自己和爱人的名字就能成就好姻缘。网友的观点是A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.古代朴素唯物主义D.近代形而上学唯物主义,答案,解析,典型例题,解析网友认为在三生石上刻上自己和爱人的名字就能成就好姻缘，该观点认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神，属于主观唯心主义，A项符合题意；B、C、D三项均与题意不符。,热点追踪,无神论打破了神灵对人类思想的禁锢，目前无神论已为绝大多数共产党员和人民群众所接受。但是，个别信仰丧失、精神迷失的贪官，却不信马列信鬼神，不问苍生问“大师”，大搞封建迷信，算命测字看风水，烧香拜佛求神灵；更有甚者，置党纪国法于脑后。习近平总书记明确指出：“共产党员要做坚定的马克思主义无神论者，严守党章规定，坚定理想信念，牢记党的宗旨，绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。”,反对封建迷信坚定唯物主义信念,热点素材,1.随着“大师”王林的骗术被揭开，一些官员迷信“大师”指点，信奉怪异“风水”，大造“风水工程”的事件也走上舆论前台。个别官员不问苍生“问大师”是主观唯心主义的表现是客观唯心主义的表现是古代朴素唯物主义的表现是脱离群众的官僚主义作风的表现A.B.C.D.,答案,解析,创新演练,解析材料中个别官员不问苍生“问大师”，是客观唯心主义的表现，是脱离群众的官僚主义作风的表现，故符合题意；不符合题意；故选D项。,2.下面漫画不信马列信鬼神告诉我们鬼神能保佑党员干部的仕途要坚持唯物主义、反对唯心主义哲学玄妙深奥，鬼神超脱世俗错误的世界观会把人引入歧途A.B.C.D.,解析漫画告诉我们错误的世界观会把人引入歧途，我们要坚定信仰，坚持唯物主义，反对唯心主义，符合题意；说法错误；故选C项。,答案,解析,3.“算命测字看风水”反映的是一种什么世界观？该世界观的基本观点是什么？,答案“算命测字看风水”反映的是唯心主义世界观，其基本观点是认为意识是世界的本原，意识第一性，物质第二性，意识决定物质。,答案,达标检测,1.近代形而上学唯物主义，在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。但也有不足之处，它的不足之处主要表现在把物质的具体形态当作世界的本原认为自然科学意义上的原子是世界的本原它在自然观上是唯物的，在社会历史观上却是唯心的认为整个世界都依赖于人的主观精神A.B.C.D.,1,2,3,4,5,答案,解析,解析近代形而上学唯物主义的不足之处主要表现在认为自然科学意义上的原子是世界的本原，它在自然观上是唯物的，在社会历史观上却是唯心的，符合题意；属于朴素唯物主义的不足之处；属于主观唯心主义；故选C项。,1,2,3,4,5,2.唯物主义在其历史发展中形成了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三种基本形态。三者的共同点在于都认为先有物质后有意识都认为物质依赖于意识都正确揭示了物质世界的基本规律都认为物质是世界的本原A.B.C.D.,解析三种基本形态的共同点在于他们都认为先有物质后有意识，都认为物质是世界的本原，符合题意；说法错误；说法错误，古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义没有科学揭示物质世界的基本规律；故选B项。,答案,解析,1,2,3,4,5,3.国内有高校根据星座分配学生宿舍，将星座“相合”的学生安排在一起，以尽量保证学生生涯规划、作息习惯、性格特点等的相近性，减少纠纷。下列与按星座分配宿舍所体现的哲学观相同的是A.未有此气，已有此理B.眼见花开，眼闭花寂C.物是观念的集合D.形存神存，形谢神灭,答案,解析,1,2,3,4,5,解析按星座分配宿舍是客观唯心主义观点，A符合题意。B、C都是主观唯心主义的观点；D是古代朴素唯物主义的观点。,4.中国式过马路，是指部分中国人集体闯红灯的一种现象，即凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。有人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。”与此观点属于同一哲学派别的是A.人病则忧惧，忧惧则鬼出B.存在就是被感知C.气者，理之依也D.天地合气，万物自生,答案,解析,1,2,3,4,5,解析“斑马线存在与否，取决于大家的目的”，属于主观唯心主义，B项符合题意；A、C、D三项均属于古代朴素唯物主义，不符合题意。,5.“存在即被感知”和“理生万物、理主动静”这两类哲学观点因对意识的不同理解而分属不同的基本形态。要正确区分这两种形态，必须理解A.物质与物质具体形态的区别B.思维与存在、物质与意识的区别C.主观精神与客观精神的区别D.物质与自然科学中的原子的区别,答案,解析,1,2,3,4,5,解析“存在即被感知”属于主观唯心主义，“理生万物、理主动静”属于客观唯心主义，要正确区分这两种形态，必须理解主观精神与客观精神的区别，C项符合题意；A项属于辩证唯物主义与朴素唯物主义的区分；B项属于唯物主义与唯心主义的区分；D项属于辩证唯物主义与形而上学唯物主义的区分。,1,2,3,4,5,
展开阅读全文