2019-2020年高二下学期第一次周考 政治.doc

2019-2020年高二下学期第一次周考 政治一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1、温家宝总理指出必须用科学发展观指导各项工作，其中科学发展观属于（ ） .意识 认识 真理 科学理论 A. B. C. D.2、否认思维和存在具有同一性的哲学是( )A.唯心主义 B.不可知论 C.可知论 D.二元论3、“死对于我们无干，因为凡是消散了的都没有感觉，而凡无感觉的就是与我们无干的。”伊壁鸠鲁这一对生死的论述( )A.带有唯物主义色彩. B.有宿命论的倾向 C.是主观唯心主义 D.属于客观唯心主义4、小李同学在随笔里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的”。这说明（ ）A.意识对客观存在具有能动作用 B.意识对客观存在具有能动的反作用 C.意识来源于人脑 D.意识是客观存在的主观映像5、有这样一道数学题：9090909090=59。它告诉我们，一项工作做 到90已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们：（ ）质变是量变的结果，要重视量的积累 要抓住时机，实现事物的质变 要注重系统内部结构的优化趋向 要立足整体，发挥整体统率作用 A. B. C. D.6、“树凋窗有日，池满水无声。”和“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。”所共同蕴含的哲理是（ ）A.联系具有普遍性客观性 B.物质的唯一属性是客观实在性C.运动是物质的根本属性与存在方式 D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡7、杰克韦尔奇（美通用电气公司总裁）在其20年CEO生涯中，总结了一个用人规律并称之为“活力曲线”：一个组织中，有20%的人为最好，70%的人为中间状态，10%的人为最差。善于用人的领导是，用两头带中间。这一“活力曲线”蕴涵的哲学道理是( )A.部分对整体起决定作用 B.整体功能大于局部的功能C.利用要素之间的关系，发挥关键部分的作用D.要树立全局观念，办事情从整体着眼 8、物理学有一条“熵定律”，并被广泛用于解释社会发展规律。该定律认为，开放的系统可以不断与外部交换能量和物质，从而有利于系统长期健康发展；反之，封闭系统则容易使系统走向无序，导致原有结构的瓦解和制度的消亡。从哲学角度看，“熵定律”表明( ) A.联系是指事物内部的各个部分要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系 B.万事万物不能作为个体事物而存在，只能作为普遍联系的事物而存在 C.任何事物都是由若干部分要素构成的，整体功能总是大于各部分功能之和 D.一事物失去了与周围事物的联系，该事物就失去了自身存在和发展的条件9、在互联网发达的今天，有不少学生把网络语言照搬到作文和日记中，如“PK（对决）”“PF（佩服）”“7456（气死我了）”等等。针对这一现象，专家认为：一个民族的书面语言必须规范，一些网络语言只是民间语言，只有经过社会生活和经典作家的选择与运用，最终得到社会的承认，才能作为书面语言使用。这说明( )认识并非都是客体的反映 认识应该在实践中得到检验、丰富和发展 认识活动同样是社会性的活动 经典作家的工作决定着书面语言的发展A. B C D10、“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”上述论断说明的哲学道理是( ) A.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 B.具体科学是哲学的基础C 哲学是社会变革的先导 D.哲学是科学之科学11、西方经济学家发现，技术创新的周期与经济繁荣周期成“逆相关”，重大基础性科技创新的高峰均接近于经济萧条期。这种现象表明( ) A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的目的和归宿D.实践是检验认识的真理性的唯一标准12漫画画靶意在讽刺主人公（ ）A.违背真理的反复性B.否认矛盾的客观性C.忽视意识的能动性D.无视实践的物质性13读漫画和谐(注：汽车四个轮子上的文字分别是：“经济建设”、“政治建设”、“文化建设”、“社会建设”)。漫画告诉我们，在社会主义现代化建设的“总体布局”中，要达到社会和谐必须坚持A.全面的观点 B.能动的观点 C.实践的观点 D.前途光明的观点14. 爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格。”下列名言与这段话含义一致的是A.万物并育而不相害，道并行而不相悖 B.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层C.时进则进，时退则退，动静不失其时 D.才者，德之资也；德者，才之帅也15.“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察，果农常用竹竿收取有刺大树上的果实，只有竹竿最常的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”，“竹竿”有多长，水平就有多高的道理，这对我们的哲学启示是主要矛盾对事物的发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾矛盾双方是相互依赖相互联结的，要善于全面分析和处理矛盾全局和部分是相互制约的，要学会处理好关系全局的决定因素量变和质变是对立统一的，要学会有效促进事物从量变到质变A.B.C.D.16. 温家宝总理在两会期间答中外记者问时说：应对金融机我们要坚定信心，“华山再高，顶有过路。”下面的诗词中与“华山再高，顶有过路”蕴含的哲理相同的是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海问渠哪得清如许，为有源头活水来 山重水复疑无路，柳暗花明又一村A. B. C. D.“高”者得奖17从哲学的角度，漫画“高”者得奖告诫我们A.世界是普遍联系的有机统一整体B.辩证的否定观要求具有创新观念C.矛盾的对立统一促进事物的发展 D.要注重系统内部结构的优化趋向18温家宝总理在今年的政府工作报告中提出：“我们不仅要通过发展经济，做大社会财富这个蛋糕，也要通过合理的收入分配制度把蛋糕分好。”温总理有关“蛋糕”的生动比喻告诉我们，着力保障和改善民生，就要A.积极创造条件促使矛盾双方相互转化 B.重视量的积累去实现事物质的飞跃C.坚持把两点论和重点论有机统一起来 D.善于抓住事物主要矛盾的主要方面19对于日全食天象，小明的爷爷说：“天狗吃太阳啦，灾难要降临了。”小明解释说：“日食是一种正常天文现象，当月球挡住了太阳的部分或全部照射到地球的光线时，看起来好像是太阳消失了。”爷孙俩的分歧，是因为A.意识活动具有主动性和创造性 B.知识结构、认识能力和认识水平的差别C.意识是人脑对客观事物的反映 D.任何真理都有自己适用的条件和范围20有人说，中国出手全球金融危机，既是拯救自己，也是帮助他国。若各国央行的联手行动缺少了中国这一环，则中国会失去一个最佳机会，世界也会失去一份重要力量。这说明 整体和部分是不可分割的；要搞好局部，重视发挥部分的作用；要树立全局观念和整体意识；事物的关键部分决定其整体的性能A. B. C. D.21“生命是一场球赛，最好的球队也有丢分的记录，最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。”从哲学上看，这段话启示我们A.既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点B.人无完人，不要对自己求全责备C.学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾D.创造条件，促使矛盾向好的方向转化22歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是 A.不同事物有不同的矛盾 B.事物矛盾的两个方面各有特点 C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点23良好的生活习惯是每个人一生的宝贵财富。有人提出：生活从必要的家务劳动抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从小处抓起。下列选项中与此蕴含的哲理相同的是 奢靡之始，危亡之渐； 仁者见仁，智者见智；物必先腐之，而后虫生之；轻者重之端，小者大之源A. B. C. D.24、之所以说创新是时代的引擎，是社会发展的动力是因为创新是一个民族进步的灵魂 创新推动生产关系和社会制度的变革创新推动人类思维和文化的发展 创新推动社会生产力发展A、 B、 C、 D、25、有一句话“知识改变命运，学习成就未来。”这告诉我们A.理论对社会和个人的进步起推动作用 B.实现人身价值需要一定的主观条件C.人的主观能动性制约着客观规律性 D.发挥主观能动性就能实现人生价值第卷 非选择题 （共50分）26、xx年3月在召开的两会上，教育问题再次引起很多委员和代表的关注，特别是现在知识经济和网络经济飞速发展的时代，联合国教科文组织总干事埃德加福尔在学会生存一书中指出：“未来的文盲不再是那些不识字的人，而是那些不会学习的人。”某同学张某对自己假期间的学习和生活进行了计划，下表是他假期期间的主要安排及实际效果。主要安排实际效果利用暑假恶补薄弱学科英语英语成绩有所提高，但其他学科的学习受到影响每天学习之余安排2小时打篮球或上网由于约束不了自己，常常打篮球或上网超过4小时实施魔鬼瘦身计划(每天只吃水果、喝水)体重有所下降，同时患上了轻微的厌食症参加两次社会实践活动应付任务，收获不大运用所学哲学知识，分析该同学的计划。（12分）27(10分)经历30多年的改革开放，当代中国同世界的关系发生了历史性变化，中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。发展中国特色社会主义，必须大胆吸收、借鉴人类创造的一切文明成果，并同各国人民携手，共同分享发展机遇，共同应对各种挑战。结合材料，运用唯物辩证法知识，说明正确处理中国同世界的关系必须遵循的方法论原则。28、辨析题：辩证否定就是肯定旧事物中的矛盾主要方面，否定次要方面。（12分） 29、（16分）材料一：森林是“大自然的总调度室”，但由于各种原因，世界上每年毁掉大量的森林，森林覆盖率急剧下降，当前，世界森林覆盖率约为30%。材料二：在森林资源方面，我国是一个覆盖率低、人均林地少的国家。现在我国森林覆盖率还不到20%，目前，我国加大了保护森林的力度。经过试点，我国投资962亿元，涉及17个省市的国家天然林保护工程已启动。长江上游、黄河中下游的9亿多亩森林和东北、内蒙古等重点国有林区的4、95亿亩森林将切实得到保护，预计新森林面积1、3亿亩。根据上述材料，运用所学哲学原理回答下列问题： 运用唯物辩证法的原理说明如何正确处理人与自然的关系。（8分） 为了很好地发挥森林“总调度室”的作用，我们应坚持什么样的价值观？说明我国全面贯彻落实科学发展观的哲学依据。（8分）班级： 姓名： 考号： 吉安县二中高二年级第二学期周考政治试卷答题卡xx.4.6卷（选择题 50分）一、选择题(50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案卷（非选择题 50分）二、非选择题（共50分）26、（12分）27、（10分）28、（12分）29、（16分）吉安县二中高二年级第二学期周考政治试卷参考答案xx.4.7一、选择题：15 DBADB 610 ACDCB 1115 BBADB 1620 CDCBA 2125 DDDDB二、非选择题：26、（12分） 整体和部分相互联系、密不可分。该同学没有处理好英语补习和其他学科学习的关系，没有实现系统优化。（3分） 意识具有能动作用，对人体生理活动具有调节和控制作用。该同学没有正确发挥意识的能动作用，增强打篮球或上网的自控能力。（3分） 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。该同学使自己患上轻微厌食症，不利于身体健康。（3分） 实践是认识的基础。该同学对参加实践活动的目的和意义认识不清楚，导致应付任务，收获不大。（3分）27、（10分） 必须遵循联系的方法论原则，中国的前途命运同世界的前途命运紧密相联，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 必须遵循发展的方法论原则，既要把握中国和世界前进的总趋势，又要正视发展道路上的困难和挑战。 必须遵循矛盾分析的方法论原则，统筹中国的发展和世界的发展的对立统一关系，在参与国际竞争中实现互利共赢。 必须遵循辨证否定的方法论原则，以辩证法的革命批判精神，大胆吸收、借鉴一切文明成果。(共10分)28、（12分） 唯物辩证法的辩证否定观，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。（4分） 矛盾的主要方面和次要方面，是指矛盾双方的力量不平衡，其中居于支配地位，起主导作用的一方是矛盾的主要方面，而被支配的一方则是矛盾的次要方面；矛盾的主要方面和次要方面，在一定条件下可以相互转化。（3分） 旧事物中的积极因素或消极因素在不同的情况下，都可能成为矛盾的主要方面或次要方面。所以，不能简单把积极因素理解为矛盾的主要方面，也不能把消极因素理解为矛盾的次要方面。（3分） 上述观点对辩证否定观的认识是不科学的。（2分）29、（16分） 用联系、发展的观点看问题，要有可持续发展的思想，否则整个生态环境会遭到破坏；要用一分为二的观点看问题，既要利用自然，又要保护自然； 坚持适度原则，自然资源的利用总是有限度的，过度砍伐会走向反面。（8分） 我们应坚持科学的生态价值观(正确的价值观)。科学的生态价值观符合事物发展的规律和人类的根本利益。物质决定意识，意识是物质的反映，这要求我们要做到一切从实际出发，当前我国人口、资源、环境的现状和问题决定了我们必须全面贯彻落实科学发展观；规律是客观的，人们可以认识和利用规律，实施可持续发展战略，全面贯彻落实科学发展观能够促进生态效益、经济效益和社会效益的统一；实践决定认识，是认识的来源和动力。我国在现代化建设实践中逐步认识了环保的重要性，从而要求全面贯彻落实科学发展观。（8分）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m w.w.w.k.s.5.u.c.o.m