2019-2020年高三第一次复习教学质量检测文科综合政治试题 含答案.doc

2019-2020年高三第一次复习教学质量检测文科综合政治试题 含答案本卷共35小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12假定xx年某件商品的价格用乙国货币表示为390货币单位，甲国货币对乙国货币的兑换比率为1: 6.5。若xx年甲国货币对乙国货币升值20%，其他条件不变，此时该件商品的价格用甲国货币表示应为 货币单位。A48B50C60D约7213“双11” 是电商网络促销日，对开拓市场、扩大消费、推动电商技术和商业模式创新起到了积极的作用。但网络促销中还存在价格欺诈、发尾绿、虚假宣传等问题。xx年天猫“双11” 交易额再创历史新高，消费者表现得更加理性，显示出对品质和服务的偏好。这表明消费者遵循了量入为出，适度消费的消费原则消费反作用于生产，将促进企业提升品质与服务市场存在着自发性的弊端，侵权现象不可避免企业诚信经营、打造品牌有利于实现产品价值ABCD14xx年11月初，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见提出：让真正有作为、有贡献的科研人员“名利双收”。这表明国家依法保护合法的劳动收入，大力提高按劳分配所得比例有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围是健全生产要素按贡献参与分配的要求，将激发科研人员创新热情表明分配中要处理好效率与公平的关系，初次分配更加重视效率ABCD15xx年10月，国家发改委公布了互联网市场准入负面清单（第一批，试行版）。本次推出的负面清单中，最受关注的是对网络借贷信息中介机构的市场准入限制，这表明我国将严控风险、加强监管，促进互联网金融的规范有序发展。此举有利于规范金融市场秩序，进一步发挥市场的决定性作用降低企业的经营风险，提高金融业的经济效益传统金融业服务质量的迅速提升，整体竞争力提高为互联网新业态、新模式的培育发展营造良好环境ABCD17依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础，是党中央提出的西藏工作重要原则。二十多年来，国家实施援藏项目7000多个，援藏资金达到260多亿元，是西藏的经济总量增长了十几倍，西藏人民的幸福指数不断提升。对此，下列认识正确的是实施援藏是由我国人民民主专政的国体决定的坚持党的领导是实行民族区域自治的前提和基础我国实施援藏提高了西藏人民的政治经济地位援藏体现了民族平等、团结、共同繁荣的原则ABCD18世界经济版图持续变化和全球增长动力大转型既蕴含着机遇，也跟各国带来了挑战。xx年9月，二十国集团领导人第十一次峰会达成的“杭州共识”， 决心构建创新、活力、联动、包容的世界经济。风曲的积极成果说明中国坚持独立自主的和平外交政策共同利益是国家间合作的基础竞争与合作是国际关系的基本形式和平与发展是当今时代的主题ABCD2016年11月30日，中国申报的“二十四节气” 国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。据此回答19-20题。19“二十四节气” 作为中国人特有的时间体系，深刻影响着人们的思维方式和行为准则，是中华民族文化认同的重要载体。“二十四节气” 成功申遗表明我国古代科技是传统文化的重要标志表明文化既是民族的，同时又是世界的有利于民族文化的传承，增强中华文化自信有利于研究人类文明演进，展示世界文化包容性ABCD20“二十四节气” 形成于中国黄河流域，是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物侯等方面变化规律所形成的知识体系。他指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系的重要组成部分。在国际气象节，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。“二十四节气”来自实践，对人们生产、生活有促进作用具有科学性，表明思维与存在具有同一性作为自然规律，支配着自然界的变化发展对人的生产生活有指导作用，婴儿是真理ABCD21“人无精神则不立，国无精神做不强” 实现“两个一百年” 奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们弘扬长征精神。新的长征路上，还会有许多“雪山”“ 草地” 等着我们去跨越，还会有许多“娄山关”“腊子口” 需要我们去征服。这就要求我们坚定理想信念，把崇高的精神作为民族赖以生存和发展的灵魂弘扬长征精神，使其成为激励党和人民攻坚克难的决定性力量做好充分的思想准备，不断克服困难，勇敢的面对挫折与考验充分发挥主观能动性，以高度的革命热情征服自然，创造奇迹ABCD22xx年美国大选尘埃落定，共和党候选人特朗普当选新一届美国总统。专家认为，未来中美之间合作与斗争并存，将会成为常态，有时候做多一些，有时斗争多一些，但总体来看还会是合作多于斗争。该观点的合理性在于看到了分析中美关系要着重把握矛盾的主要方面中国和美国之间的对立统一是客观存在的具体问题具体分析是解决中美矛盾的关键分析中美关系要着重把握事物的主要矛盾ABCD232016年11月30日，习近平总书记在文联十大、作协九大上指出：一切有抱负、有追求的文艺工作者都应该追随人民脚步，走出方寸天地，阅尽大千世界，让自己的心永远随州人民的心而跳动。从唯物史观看，这是因为人民群众是社会历史的主体，是社会存在和发展的基础人民群众的生活和实践是一切精神财富形成发展的源泉优秀的文艺作品源于文艺工作者对人民群众的深厚感情社会主义文艺应该反映并服务于人民群众的生产生活ABCD第卷（非选择题共160分）38（26分）阅读材料，完成下列要求。xx年是中国制造2025的全面实施之年。材料一经过几十年的快速发展，我国制造业规模跃居世界第一位，建立起门类齐全、独立完整的制造体系，成为支撑我国经济社会发展的重要基石和促进世界经济发展的重要力量。但我国仍处于工业化进程中，与先进国家相比还有较大差距。制造业大而不强，创新能力弱，关键核心技术与高端装备对外依存度高，产品档次不高，缺乏世界知名品牌；产业结构不合理，高端装备制造业和生产性服务业发展滞后，信息化水平不高，与工业化融合深度不够；资源能源利用效率低，环境污染问题较为突出；产业国际化程度不高，企业全球化经营能力不足。实现中国制造业强国是中国制造2025的核心目标。结合材料一，运用经济生活知识为实现目标提出政策建议。（14分）结合材料二和政治生活知识，谈谈政府如何落实工业和信息化部的通知要求。（12分）39（26分）阅读材料，完成下列要求。习近平指出，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。从量子卫星的成功发射到长征五号胜利首飞，再到天宫二号与神舟十一号载人飞行任务的圆满成功，xx年可谓是中国航天的丰收年。在中国载人航天“三步走” 发展战略目标指导下，中国航天人以科学的理念、方法和机制推动工作，以精益求精的态度埋头苦干，形成了“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神，并将这种精神内化于心，外化于行，立足中国实际，攻坚克难，取得了一个又一个的航天奇迹。航天作为当今世界最具挑战性和广泛带动性的高科技领域之一，是国家实力和大国地位的重要体现。只有最强大的国家和最优秀的民族有勇气和能力去向那未知的深空发起一次又一次远征，而中国就能够占据一席之地。在中国航天科技突飞猛进的同时，“太空经济” 也迅速发展。研究表明，航天领域每投入1元，将会产生7元至12元的回报。从中国载人航天工程起步至今，我国累计有数千项空间技术成果运用到新材料、新能源、计算机、生物技术、精密制造等诸多领域，对我国经济社会整体发展产生了巨大的推动作用。结合材料，运用“意识的作用”的知识，谈谈中国航天人是如何取得一个又一个航天奇迹的。（10分）结合材料，运用文化生活知识，分析说明我国航天技术发展的现实意义。太空游客是指通过选拔可以进入太空旅游的普通人。假如有机会成为一名太空游客，面对美丽的地球、浩瀚的宇宙，你将有何感悟？请简要列举两条，每条不超过20字。（4分）石家庄市xx届高三质检一政治答案一、 选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。）121314151617181920212223BDCBDBCCABAC二、非选择题（38、39题各26分，共52分。） (2)切实履行并转变政府职能，提高为制造业发展服务的水平和效率，打造便民利民政府。（3分）坚持依法行政，明确责任，做到权责统一，减少行政干预和自由裁量权，推进科学民主依法决策。（3分）自觉接受监督，积极推进政务公开，增强项目管理的透明度和公正性。（3分） 在落实通知过程中，政府要执行得力，坚持对人民负责原则，树立政府权威。（3分）39.（1）人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。中国航天人的工作是在载人航天“三步走”发展战略目标的指导下有目的、有计划、创造性的进行的。（3分）人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神可以催人向上，使人奋进。航天工作者在“三步走”战略目标的指导下，将“载人航天精神”内化于心，外化于行，攻坚克难，取得了一个又一个航天奇迹。（4分）中国航天人一切从实际出发，实事求是，把发挥主观能动性和尊重客观规律很好地结合起来，他们立足中国国情，既尊重科学，又埋头苦干，取得了一个又一个航天奇迹。（3分）（2）当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。我国航天科技的发展，有利于增强中华民族的凝聚力，提升民族创造力，有利于增强综合国力。（4分）经济决定文化，文化反作用于经济。中国经济的发展有利于我国航天科技的突飞猛进，航天科技的发展又反过来改善民生，助推国家产业升级，推动国家经济社会的整体发展。（4分）文化与经济相互交融，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。航天科技应用于经济领域有利于催生“太空经济”并促进其发展。（4分）（2）珍爱地球，保护环境！时空变幻，物质永恒！（4分）（考生若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分。）