2019-2020年高中历史 第6课 雅典城邦的民主政治习题 岳麓版必修1.doc

2019-2020年高中历史 第6课 雅典城邦的民主政治习题 岳麓版必修1一、从君主制到民主制1从君主制到贵族制。(1)公元前8前7世纪时，各邦贵族推翻王权，以_取代了君主制。(2)特点：贵族制是一种集体领导的制度，实行_、少数服从多数的法治原则；实行集体领导的任期制和_。(3)意义：为政体进一步向_方向演化准备了条件。2从贵族制到民主制。(1)背景：公元前7世纪末，雅典贵族和平民尖锐对立，内战一触即发。(2)梭伦改革：公元前594年，当选执政官的梭伦实行改革，将国家引向_的轨道，奠定了民主政体的制度基础与社会基础。(3)克里斯提尼改革：公元前509年，平民领袖克里斯提尼当选为执政官，推行“_”等措施，进一步实行民主改革，最终在雅典确立了民主制。答案：贵族制平等协商选举制民主制民主 陶片放逐法温馨提示雅典的地理环境对雅典民主制度的形成起了促进作用，但是雅典民主制形成的根本原因是雅典的生产方式，即工商业和海外贸易的发展。【应用提升】1公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利言论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见，古代雅典民主是(A)A直接民主 B民主派专有的民主C代议制民主 D大多数居民的民主解析：从题干“碎陶片或贝壳”和“遭放逐海外”，可知是古代雅典的陶片放逐法，依据“全体雅典公民集会”可知是一种直接民主形式，A项符合题意。二、人民主权和轮番而治1雅典民主制度的基本特点：人民主权和_。2体现。(1)公民大会：是_机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、_和被选举权。最重要的程序是就某项议案展开辩论。目的是为了避免鲁莽行事带来的灾难。(2)五百人议事会：是公民大会的_机构，负责为大会准备提案并主持大会。在两次公民大会的休会期间是大会最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。(3)民众法庭：是日常_机关，高级公职人员的任职资格，也由民众法庭终审。执法原则是最大限度地保持_，避免行贿舞弊现象的发生。答案：轮番而治最高权力选举权附属司法 公正温馨提示雅典的公民大会、五百人议事会、民众法庭等机构的设置，保证了雅典民主政体的正常运转，为近代西方资本主义国家所借鉴，形成三权分立的政治体制。【应用提升】2古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法(B)有利于全体雅典人参与国家管理提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私忽视了参与政治者的能力与品德A B C D解析：与史实不符，不是全体雅典人都能参与国家管理，妇女、奴隶、外邦人等都被排除在公民之外，公民大会决策的“公正无私”不是抽签选举、轮番而治的结果。三、雅典民主的意义与局限1进步性。(1)创新性：为人类提供了一种_的新形式，创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、_等民主的运作方式。(2)优越性：民主有利于正确决策；有利于修正错误；有利于监督政府为公民服务；有利于促进文化广泛深入发展。2局限性。(1)雅典民主仅对_而言，而非公民，例如外邦移民、_、他国公民，都没有享受民主的权利。(2)雅典民主是以男性为中心的父权和夫权社会。雅典_没有政治权利，不能参加公民大会。(3)雅典民主不是现代意义上的民主，它限制了另一部分社会成员的自身发展能力，是社会不公的暴力机器。答案：集体管理比例代表制公民群体奴隶妇女温馨提示民主制度是最好的政治制度，但不是完美无缺的制度，任何一种制度都不可能是完美的，后人只能是尽可能地去完善民主制。【应用提升】3公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是(D)A雅典的民主制度是一种直接民主制B广大妇女不能参加城邦的公民大会C向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D城邦的实权掌握在少数奴隶主手中解析：希腊民主本质上是奴隶主性质的民主，广大奴隶毫无民主权力，故D项正确，A、B、C三项都未涉及这一本质。一、选择题1(xx重庆文综)“梭伦促进了两个阶级之间的妥协”如，梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是(D)A既废除了平民债务又未归还平民原有土地B既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权2(xx江门模拟)公元前6世纪初，雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年，他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的资格。当时，他若想获取政治权力，下列哪条途径可行(B)A参军，争取立下军功B经商致富C收买人心，多拉选票D接受教育，提高自身文化素质3(xx福建泉州质检)加拿大学者哈罗德伊尼斯在传播的偏向中写道：“梭伦寻求善世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。”下列能印证“权威的根基就被摧毁了”的史实是(B)A所有公民都有机会参与管理国家事务B以财产取代出身作为权利分配的标准C以“陶片放逐法”对付别有企图的野心家D废除一切债务和债务奴隶制解析：梭伦改革实行财产等级制度，根据财产划分等级，享受不同政治权利，从而打破贵族对政权的垄断，故B项正确；废除一切债务和债务奴隶制虽然是梭伦改革内容，但不能印证“权威的根基就被摧毁了”，故D项错误。4(xx河北邯郸调研)据记载，古雅典投票者在陶罐碎片刻上他认为应该被放逐的人的名字，投入本部落的投票箱。如果选票总数未达到6000，此次投票即宣告无效；如果超过6000，再按票上的名字将票分类，得票最多者即为当年被放逐的人选。由此可见，古代雅典民主是( A)A直接民主 B全体居民的民主C代议制民主 D大多数奴隶主的民主5(xx山东文综)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调(A)A城邦公民的平等B军事对城邦的重要性C共同的宗教信仰D血缘对城邦维系的作用解析：依据材料中“刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世”，说明体现公民的平等，故A项正确。6(xx中山期末考)伯里克利说：“不关心城邦事务的人，有人称其为心情平和的人，我们雅典人称其为废物。它毋需公民多少政治才能，关键是每个公民都应本着一切从城邦出发”反映了(B)A雅典公民的政治才能普遍较低B集体主义是雅典民主的重要特色C民主发展程度与公民政治才能无关D不关心城邦事务的人无法成为公民解析：“应本着一切从城邦出发”反映了集体主义的特色，故B项正确；材料没有反映民主发展程度的问题，故C项错误；材料也没有反映公民政治才能的现状情况，故A项错误；从材料来看，确实有公民是不关心城邦事务的，这就是“废物”，故D项错误。7(xx惠州一模)某书中写道：“他们(雅典人)每年至少召开四十次市民大会，讨论Polis的一切重要问题，通过法律决定战争与和平”。其中的“Polis”是指(C)A公民 B政治 C城邦 D民主解析：关键词语“市民大会”。依据所学可知，古希腊是城邦政治，雅典是古希腊城邦之一，公民大会是最高权力机关，讨论和决定城邦事务，C项正确。8(xx广东六校联考)古希腊雅典国家的监察制度赋予了公民很大的监督权力，在其政治、经济生活中发挥了很大的作用，但需要指出的是，雅典国家并没有独立的专门监察机关出现，在监察体制上呈现着一种多元化的局面。下面不属于古希腊监察体制上呈现“多元化的局面”的是(D)A公民大会 B五百人会议C陪审法庭 D首席将军解析：公民大会作为最高权力机关，可以随时对行政官员进行监督和弹劾，最直接方式就是实行陶片放逐。五百人会议作为公民大会的常设机构，在没有召开公民大会期间承担监察职能。陪审法庭主要是司法机关，但在一定程度上也行使监察职能。首席将军执掌军事，接受公民大会的监督，故选D项。9(xx深圳调研)古代雅典的陪审法庭一般由抽签产生的500个陪审员组成，开庭前他们中没有任何人事先知道将从事哪一个案件的审问。这说明(C)A陪审人员的随机性可以降低误判率B古代雅典只有陪审法庭具有司法职能C力求保持公平是雅典陪审法庭的重要原则D雅典陪审法庭是五百人议事会的下设机构解析：开庭前陪审人员随机产生，不知道审问案件的内容，可以保证对案件双方的公平，体现了雅典陪审法庭力求保持公平的重要原则，故C项正确。10(xx福建文综)雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典(D)A最高权力机关由直接选举产生B公民大会负责审理大部分案件C各权力机构之间相互制约平衡D从制度上防止专制以维护民主解析：公职人员要受到公民大会和五百人会议督察监视，说明防止公职人员专制以维护民主，故D项正确。11下列关于雅典民主的说法，不正确的是(C)A创造了一系列法治基础上的民主运作新形式B调动每位公民参与国家建设的积极性和主动性C城邦内每人都享有充分的民主权利D促成雅典政治、经济和文化全盛时期的到来12(xx山东威海期中考)古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是(D)A克里斯提尼改革使公民参政权空前扩大，标志“最高民主阶段”到来B在雅典“最高民主阶段”，各级官职向全体成年居民开放C在“最高民主阶段”，五百人议事会成为国家最高权力机构D在“最高民主阶段”，公民参政有一定的物质保证解析：雅典民主的顶峰是伯里克利时期，伯里克利时期对担任公职和参政的公民发放工资和补贴，公民参政有物质保障。故D项为最佳答案。13(xx珠海质检)针对雅典近一半的政治家(包括伯里克利)曾受到群众惩罚，且大部分缘于作战失利这一现象。柏拉图对雅典民主发出诘问：“如果你病了，你是召集群众为你治病呢？还是去找技艺精湛的医生呢？”这说明(B)A受控告的政治家代表贵族利益，仇视群众B群众决策方式有可能影响民主政治的质量C当时的雅典政治腐败，阶级矛盾尖锐D雅典民主政治为近代欧洲民主提供了典范14(xx广东六校联考)法国学者费奈隆(16511715)对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是(D)全体雅典居民对国家大事都享有决策权民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展公民在演说诱导下做出的判断未必正确雅典的民主政治促进了智者学派的兴起A BC D解析：对国家大事都享有决策权是雅典公民，不是全体居民，故不正确。“演说支配民众”说明正确。公民在演说诱导下容易做出错误判断，故正确；智者是指教授雄辩术的老师，“民众支配雅典，演说支配民众。”反映的是演讲对民主政治的重要影响，故正确。15(xx肇庆期末考)关于雅典民主制，有人认为，“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是(B)A雅典的民主，只是城邦公民内部之间的民主B抽签选举，导致权力的滥用与误用C直接民主，使不同素养的人享有相同的政治权利D妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾解析：题干反映了雅典民主制致使古希腊灭亡的历史现象，则应选出与题干相符的雅典民主制的负面影响，四个选项都符合，而致使希腊灭亡的主要负面影响应是B项。二、非选择题16阅读下列材料，回答问题。材料一在伯里克利执政时期，公民大会拥有全部的最高政权。雅典公民每隔10天集合一次，决定国家大事五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出，五百人分成10个议员团，每年分为十个时段，每个议员团轮流执行五百人议事会的职务。历史研究与资源丛书材料二我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，就绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务；就是那些最忙于他们自己的事务的人，对于一般政治也是熟悉的。我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当地讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说请回答：(1)根据材料一并结合所学知识，用史实说明古代希腊是如何防止滥用权力的。(2)材料二中，伯里克利认为雅典民主政治的优势有哪些？根据所学知识指出，为了保证“全体公民”掌权，雅典创造出了哪些民主运作方式？答案：(1)史实：设立公民大会、五百人议事会、陪审法庭等民主机构；实行轮流执政、抽签选举的参政方式；制定陶片放逐法。(2)优势：能充分调动公民参政议政的积极性；有利于选拔人才；有利于实现科学决策。运作方式：法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。