2019-2020年高中历史 第六单元单元综合检测 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中历史 第六单元单元综合检测 新人教版必修2(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分)119201929年，美国工人的工资增长2%，而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有。对此理解不正确的是() A社会公平问题没有受到足够的重视B贫富差距进一步拉大C经济危机严重影响人们生活水平的提高D潜伏着经济危机的巨大风险解析：提取信息：题中所给信息并没有涉及人们生活水平下降的问题。答案：C2在19291933年经济危机期间，有人哀叹：“世界末日已经来临。”这是因为()危机的规模空前大危机持续的时间相当长危机的破坏性特别大危机使社会动荡不安A BC D解析：本题以材料的形式考查对19291933年经济危机的特点和影响的理解，可以看出都是正确的。答案：C3有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事件。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。就资本主义发展而言，“机会”是指()A国家获得了对外扩张的好时机B调整供求矛盾，经济重新获得活力C部分企业获得重生的有利时机D给部分政客提供了有利的政治时机解析：经济大危机后，以美国为首的主要资本主义国家利用国家政权干预经济，调整供给与需求之间的矛盾，促进经济的发展。答案：B4以下直接引发了1929年的资本主义经济危机的是()A工人和资本家之间的矛盾B大生产与私有制之间的矛盾C生产与销售之间的矛盾D大资本家与小投资者之间的矛盾解析：解答本题的关键是注意题干中问的是直接原因。答案：C51926年美国出售的汽车约70%是用分期付款的形式进行，当时美国流行的说法是：“一美元首付，一美元月供”。这种现象造成的影响是()A市场繁荣 B汽车制造业发达C银行业发达 D正常的经济秩序被打乱解析：20世纪20年代的美国，经济出现了“繁荣”的景象，但实际上隐含着巨大的危机，其中一点就是毫无顾忌的分期付款和银行信贷，更烘托出市场的虚假繁荣，这说明了当时正常的经济秩序被打乱。答案：D61930年华纳公司赔本800万美元、福克斯公司300万、雷电华公司550万。美国观众到电影院看电影的人次越来越低，从1929年的每周800万人次一下子落到1931年的每周500万人次以下。为了保持平衡，美国各大电影公司不得不裁减人员和少拍影片。导致这一现象的大环境是()A互联网的发展 B经济危机C电视艺术的迅速发展 D经济“滞胀”解析：本题考查学生分析能力。根据题干时间“1929年”、“1931年”可判断是在二三十年代发生的现象。答案：B7右图表明，19291933年经济危机()使失业剧增，社会动荡迫使各国纷纷实行货币贬值法西斯主义在一些国家开始泛滥迅速波及到所有资本主义国家A BC D解析：本题考查学生运用图片信息分析历史现象的能力。从三幅图片可以看出：从美国开始的经济危机像章鱼一样迅速波及所有资本主义国家。各国人民失业，货币贬值。虽然符合史实，但与三幅图片无关，故与题意不符。答案：B8(xx山东枣庄检测)奥巴马当选为美国历史上第一位黑人总统，引起人们对美国总统大选的兴趣。某同学在互联网上查阅美国大选资料时，查到一位美国总统的就职演说：“.I pledge you，I pledge myself to a new deal for the American people.”请你判断该总统可能是()A罗斯福 B林肯C华盛顿 D布什解析：引文的意思是“我向你们，向我自己发誓，保证对美国人民实行新政”，这是罗斯福在实行新政时的演讲。答案：A9(xx广东单科高考，23)罗斯福担任总统之前，美国出版的一本书提议政府增加开支，甚至不惜造成财政赤字，以便舒缓经济衰退。罗斯福读后批注：“哪有此等好事天下没有不劳而获的东西。”这表明()A罗斯福在美国率先提出了政府干预经济的主张B罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退C罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌生D罗斯福始终都是信奉新政理念的政治家解析：“提议政府增加开支”“财政赤字”等，都属于国家干预经济政策的内容，尽管这些主张遭到了罗斯福的否定，但说明国家干预经济的理念已经出现了。故本题选C。答案：C10由美国次贷危机引发的金融风暴迅速恶化，演变为一场罕见的、冲击力强大的、席卷全球的百年不遇的国际金融危机。这不禁让人想起1929年的大危机。当时美国为应对这场经济危机，曾专门成立了“联邦储蓄保险公司”，对公民存款实行政府保险。当时美国采取这项措施的主要目的是()A增加就业 B恢复银行信用C防止盲目竞争 D刺激出口解析：本题以热点问题导入，考查学生分析问题的能力。经济大危机期间，银行纷纷倒闭，为恢复银行信用，美国以政府的名义为银行担保。A、C、D三项与题意不符。答案：B111933年底，一位国会议员在纪念林肯诞辰的演说中说：“我已经看到一位独裁者正在成长，他已使希特勒、墨索里尼十分妒忌，私营企业的独立性已成往事，个人自由不过是记忆而已。”他是在()A批判希特勒、墨索里尼的独裁统治B肯定罗斯福新政挽救了美国经济C纪念林肯作出的伟大贡献D批评罗斯福扩大了政府权力解析：本题考查对材料的理解分析能力。从材料中“独裁者”、“妒忌”、“独立性已成往事”等信息可以看出，他是在批评罗斯福扩大了政府权力，故选D项。答案：D12(xx山东师大附中模拟)罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题，提高就业率，新政采取的主要措施是()A实行社会救济 B兴办公共工程C调整农业政策 D强化社会保障制度解析：为解决穷人的生存问题，提高就业率，罗斯福新政采取的措施是举办公共工程。答案：B131933年3月4日，罗斯福在就职演说中说道：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段广泛的行政权，使我可以向紧急状态宣战，就像真正有外敌入侵时一样，把那种大权授予我。”这主要说明()A罗斯福准备实行专制独裁B罗斯福崇尚计划经济C美国受危机打击特别沉重D罗斯福反危机的思路是加强政权的经济职能解析：材料表明，罗斯福寄希望于靠国家的行政力量来干预经济，解除危机。答案：D14罗斯福总统当政后，加利福尼亚州的打字员在打字机上记下这样一句话：就是罗斯福一把火烧了国会，我们也会大声欢呼，“好哇，火到底点着了！”这表明民众支持罗斯福()A否定资本主义制度 B实施彻底的革命计划C改革经济制度 D彻底否定民主秩序解析：本题考查学生解读获取信息、理解分析问题的能力。A、B两项不正确，罗斯福不可能放弃资本主义制度；D项不符合史实，罗斯福新政是在坚持资本主义制度的前提下进行改革的。答案：C15在罗斯福新政中，既直接提高就业率又为经济发展开拓空间的措施是()A恢复银行信用 B调整农业经济C规范企业行为 D举办公共工程解析：罗斯福新政实行“以工代赈”，举办公共工程直接提高了就业率，同时促进经济新发展。答案：D16美国总统罗斯福说：“我看到这个国家二分之一的人住无定所，食不果腹，什么是衡量社会进步的标准？那不是看已经拥有很多的人是否获得更多，而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障。”按照他的这一理念，美国政府采取的措施有()以工代赈，扩大就业削减农业，政府补贴保障存款，恢复银行信用要求企业制定章程，规定工资标准和工作时日A B C D解析：从材料信息看，罗斯福的话说明美国政府注重对弱势群体的关注，从就业和基本工资标准两个方面采取了措施。故正确。答案：D17国家干预经济的影响不包括()A总体上适应了生产力发展的需要B一定程度上避免了私人生产的盲目性C国有化企业往往经营不善，效率低下D遏制了经济危机的发生解析：“二战”以后，发达国家干预经济，不能从根本上消除资本主义社会的基本矛盾，也就不可能遏制经济危机的发生。答案：D18西欧国家二战后大力推行社会福利制度的主要目的是()A防止人民极端贫困和社会动荡B提高劳动积极性，刺激经济发展C实行社会保险制度，巩固社会秩序D实行民主社会主义，缓和阶级矛盾解析：根据阶级分析法，西欧资本主义国家所采取的措施都是从不同方面巩固其资本主义统治。二战后大力推行的社会福利制度，在一定程度上缓和了社会矛盾，减轻了因人民极端贫困产生社会动荡而对资本主义统治构成的威胁。答案：A19二战后“英国扩大了以社会保障和福利补助为内容的福利制度；法国按家庭津贴原则，国家为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障，使福利开支占了国民生产总值的16%；联邦德国和意大利也是如此。”这种做法对社会产生的影响不包括()A低收入阶层的生活得到基本保障B增加了政府收入C造成国家财政困难D扩大了社会消费解析：国家拿出一部分资金增加社会福利，来缓和社会矛盾，维护资本主义秩序，但不是为了增加政府的财政收入。答案：B20(xx广东)第二次世界大战后，资本主义的新变化体现在()A西方国家加强对经济的干预B西方国家废除了垄断组织C经济危机在西方国家已经消失D西方国家实行自由放任的经济政策解析：此知识点，教材中有明确表述，熟记基础知识，不难作答。答案：A二、非选择题(共2小题，21题16分，22题24分，共40分)21阅读下列材料：材料一材料二美国经济大危机期间流行的歌曲兄弟，能给我一毛钱吗？我曾修过一条铁路，把它投入使用，让它与时间赛跑。我曾修过一条铁路，如今它已建成兄弟，能给我一毛钱吗？我曾建过一座高楼，直抵太阳，用了砖瓦、铆钉和石灰。我曾建过一座高楼，如今它已建成，兄弟，能给我一毛钱吗？请回答：(1)材料一反映了什么问题？(2)材料二中的歌曲为什么会流行？它向人们展现出大危机期间怎样的现状？(3)材料一、二表达了当时人们什么样的诉求？答案：(1)反映了19291933年经济危机爆发后，当时的人民生活困苦不堪、失业现象严重，使人们充分感受到经济危机所造成的严重危害性。(2)原因：这首歌曲反映了美国在20世纪20年代由于无限制的股票投机活动和分期付款的购买方式造成了经济虚假繁荣。虚假繁荣的经济使很多美国人对自己的还贷能力相当自信，纷纷扩大投资、贷款购物，进一步加剧生产与销售之间的矛盾而引发了经济危机。现状：大危机期间银行倒闭，企业破产，农产品价格猛跌，失业人数激增等社会现状。(3)表达了人们渴望改变社会现状的诉求。22阅读下列材料：材料一实行社会救济和以工代赈。政府开展大规模的救济工作，采取社会保障措施，对失业者、老人和残废者给予一定的保险金，以使他们在失业或生活无助时能够渡过难关。政府还举办了许多公共工程，提供了大量的就业机会。材料二欧洲的社会福利水平普遍较高，德国更是以高福利闻名。一名叫汉斯的德国公民，现年56岁，由于长期失业成为社会救济对象。他一家5口人，每月可从社会保障局领到1 255欧元的现金作为生活费。他家750欧元的房租和医疗健康保险均由政府支付。如果加在一起这个家庭每月的实际收入超过2 000欧元。目前，德国职工的月平均工资不过2 800欧元，实际收入并不比领取社会救济的人多多少。况且，每年换季时，领取救济金的人还能再得到几百欧元的服装补贴。如果生活上仍有困难，可以申请额外资助。记者在社会保障局的黑板上看到一些人申请实物的项目：结婚戒指51欧元，洗衣机306欧元，厨房用品161欧元，煤气灶397欧元等。大多数家庭在拿到现金救济后还会再申请实物救济。材料三据10月9日泰晤士报和法国解放报报道，法国44岁男子提尔里24年来从未工作过一天，但他却靠着政府的福利救济一直过着神仙般的滋润的生活。令人惊讶的是，“超级懒虫”提尔里日前竟不知羞耻地出版自传我，职业求职者提尔里F，披露他的“懒虫秘诀”。此书刚一出版立即成为畅销书，并在法国引发争议。(1)比较材料二与材料一的信息说明二战后发达国家的社会福利制度较以往有何特点？(2)根据材料三，有人认为“福利只是养懒汉，中国不应建设成福利国家”，你怎样看待这一问题？(3)结合上述材料，如何全面评价战后发达国家的福利制度。解析：本题考查学生从材料中获取信息并进行论证和探讨的能力。第(1)题要结合罗斯福新政中“救济”政策以及战后各国福利制度的发展对比作答。第(2)题要坚持全面看问题的立场，结合中国现在福利水平还很低的现状，公正阐述自己的观点。第(3)题要注意从福利制度的实质、利与弊等方面全面客观评价。答案：(1)特点：从单一的救济发展成为公民的社会权利。福利种类繁多。覆盖面广，低收入阶层受惠多。(2)高福利确实使一部分人丧失了劳动的热情，但不能否认福利制度在刺激消费、缓解社会矛盾、保持社会稳定方面的积极作用；中国现在的福利水平还很低，为建设社会主义和谐社会，福利制度的改革和完善在现在显得特别重要，当然中国也应时刻警惕高福利的消极作用。(3)评价：西方的福利制度对社会的稳定起到了一定的积极作用，但也给国家财政带来了沉重的负担，而且覆盖社会多方面的福利项目也起了“养懒人”的消极作用。