2019-2020年高二生物 生态系统练习1.doc

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2019-2020年高二生物 生态系统练习11以虫治虫是生态农业的重要内容,右下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链,请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是( )A乙和丁的种群数量都增加 B乙和丁的种群数量都减少C乙和丙的种群数量都减少 D乙和丙的种群数量都增加2生物多样性的价值一般可概括为间接价值和直接价值等,下列哪个选项属于间接价值A森林和草地对水土的保持作用 B丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏C结构简单的微生物通常作为实验材料 D形态各异的动物为艺术的创作提供了材料3下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是()A利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉 B向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫C延长光照时间来提高家禽的产蛋量 D利用音响设备发出不同的声音信号来驱赶鸟类4有关生态系统信息传递的叙述中,错误的是()A信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体B生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递C生态系统中用于传递的信息都是由生物产生的D生物之间的捕食关系可通过信息传递实现5如图为生态系统信息传递模式图,相关叙述不正确的是()A信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的B生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递C物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态D生态系统各成分间都有各种形式的信息传递6下图是某生态系统能量流动示意图,下列有关叙述正确的是A发生X1过程的生物是具有叶绿体的生物BX3过程表示第二营养级摄人有机物中的能量C初级消费者粪便中的能量通过Z2传递给分解者加以利用D初级消费者到次级消费者的能量传递效率可用X3/X2表示7在一个自然生态系统中,下列表述不正确的是A.捕食者的存在可以有利于增加物种多样性 B.捕食者的存在将使被捕食者种群逐渐衰退C.捕食者的存在可定向改变被捕食者的某些基因频率 D.捕食者与被捕食者之间存在着负反馈调节8下列关于生物多样性的叙述中,正确的是A生物多样性就是指物种多样性 B就地保护是保护生物多样性的有效措施之一C外来物种入侵增加了本地生物多样性 D保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用9下图是关于生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系图,其中正确的是( )10下列关于生物多样性的说法正确的是A生物圈内所有的生物构成了生物的多样性 B外来物种的入侵能够增加生物的多样性C红树林的防风作用属于生物多样性的间接价值 D生物多样性的潜在价值就是其生态功能11几年前,北京翠湖湿地公园因蓝藻爆发性繁殖导致频繁发生“水华”。通过反复喷洒农药“扑草净”杀灭蓝藻,同时也导致翠湖的沉水植物大量死亡。与之邻近的玉渊潭湿地公园却没有发生“水华”,生态系统稳定。某研究小组为了探究扑草净对沉水植物的影响,在实验室做了模拟实验:配置等量的一系列浓度的“扑草净”溶液,观察其对沉水植物金鱼藻的影响,实验结果如下表。(1)湿地生态系统的结构包括 。湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面发挥着重要的功能,体现了生态系统的 价值。(2)实验中的A、B应取自于 (填翠湖/玉渊潭)湿地,实验结论是 。(3)为进一步探究恢复翠湖湿地生态系统生物多样性的方法,研究小组分别用取自现阶段翠湖和玉渊潭的水体和底泥来培养金鱼藻,结果发现金鱼藻均生长良好,说明翠湖中所使用的农药“扑草净”经过长时间的物理沉降、化学分解及 ,其现有的浓度对沉水植物基本没有危害,这体现了生态系统的 能力。据此结果,可采取 措施恢复翠湖湿地生态系统多样性。12(8分)生态系统的能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,如图表示草原生态系统的能量流和部分物质 流。请回答下列问题:(1)据图分析,无机环境中的物质和能量主要是通过 _进入生物群落的。碳在生物群落和无机环境之间的循环是以 _ 的形式进行的。碳元素是以 _ 的形式在生物群落中传递的。(2)生态系统能量流动的特点是 _ ;生态系统的物质循环过程中,无机环境中的物质可以被生物群落反复利用,其主要原因是生态系统组成成分中的 经过 作用将有机物分解成了无机物。(3)若此草原向森林群落演替,在这一演替过程中,生产者吸收的CO2量_(填“大于”、“等于”、“小于”)整个生物群落排出的CO2量,营养结构逐渐复杂,生态系统的 _ 稳定性逐渐增强。13由于经济发展和人口增长,污水排放量增加。为解决居民生活饮用水问题,某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图,请据图回答问题。进水口出水口苦草、黑藻等沉水植物芦苇、茭白等挺水植物浮萍、绿藻等浮游植物浮游动物细菌真菌(1)输入该人工湿地的能量有 两部分。(2)湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的 结构。(3)控制污水流入人工湿地的速率,除了有利于有机污染物被充分分解外,还有利于 被充分吸收,使出水口处的水质达到排放要求。(4)该生态系统能在一段时间内维持相对稳定,是因为其具有一定的_,其基础是_调节。但污水不能过量流入人工湿地,说明生态系统的 。14下图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系,图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线。请分析回答:(1)从生态系统成分看,该岛的生物除了图甲出现的以外还必须有 。昆虫与鼠之间属于 关系。(2)鸟的粪便仍含有一部分能量,这些能量属于 同化的能量。若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同,则鼬每增加1kg体重,至少需要草 kg。(3)图乙中,若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度,第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中。第二次捕获了80只,其中有20只带有标记,则该岛野兔种群的K值约为 只。若在第二次捕获过程中,发现岛上有脱落的标记(某些带标记的野兔被鼬捕食,标记不影响兔被捕食)。这种情况下,估算的K值 (偏高、偏低、不变)。(4)如果下图表示图甲中三个种群数量变化相互关系,则a代表的具体生物种类是 。 (5)鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们,同样,鼠和鸟也能依据鼬的气味躲避鼬的猎捕,从而维持种群在生态系统中的相对稳定。这个实例说明了信息传递能够 。15下图1是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图,请据图回答问题。(1)图1的种间关系有 。各种生物之间的捕食与被捕食过程,体现了生态系统有 等功能。(2)由于食性不同,鱼塘中鱼类、贝类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称 为 ,意义是 。(3)该生态系统中,能量流向贝类后,将发生一系列变化,如图2所示:能量由贝类流向水禽的传递效率可表示为 (用字母表示)。图2中C表示 ,贝类养殖业中一般需要提髙食物的利用率即 的比值(用字母表示)。水禽、鱼类的粪便量等于 (用字母表示)。16近年来,黄河中下游流域水质富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答:(1)黄河中下游流域水质恶化主要是由蓝藻、绿藻引起的,从生态系统的营养结构看,蓝藻属于 。为解决黄河中下游流域水体发绿问题,有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下:类别青鱼鲢鱼鳙鱼鲤鱼食性螺狮浮游植物浮游动物杂食你认为最适宜投放的鱼类是 。(2)从生物防治的角度看,还应该在黄河中下游流域中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是 。(3)下表是对黄河中下游流域生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=PgR),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/m2/年)。则该生态系统中能量从 第二营养级传递到第三营养级的效率是 (保留一位小数)。ABCDEPg15987070914102115Pn28369403619201R1315013067911914(4)有人认为黄河中下游流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关。为了证明水体富营养化是由氮和磷引起的,因此设计了下面实验:从泛着绿色的池塘中取水,并进行如下处理:A静置4小时,倒去上清液,留下藻类,加蒸馏水。如此重复3次;B再加蒸馏水至1000mL,混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中;C在甲烧杯中加03g洗衣粉(含P);在乙烧杯中 ;在丙烧杯中加015g洗衣粉和0.15g尿素;丁烧杯中 ;D将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天,取得水样。请回答以下问题:“A”步骤处理的目的是 。你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是 ,理由是 。参考答案:DABCA DBBAC11(1)生态系统的组成成分、食物链和食物网(或营养结构) 间接(2)玉渊潭 扑草净对金鱼藻的生长有影响,且随着扑草净浓度升高金鱼藻的成活率逐渐降低(3)生物分解(或生物吸收) 自我(动)调节(4)大量引栽和补种沉水植物(其他合理答案可给分)12(1)生产者的光合作用 C02 有机物 (2)单向流动,逐级递减 生产者、消费者和分解者 呼吸 (3)大于 抵抗力 13(1)太阳能和(污水有机物中的)化学能 (2)垂直(3)无机盐(4)自我调节能力 负反馈 自我调节有一定的限度14(1)(营腐生生活)细菌、真菌(2分) 竞争(2)昆虫 75(3)800 不变(4)鼬或鸟(答不全不得分)(5)调节生物的种间关系(2分)15(1)竞争与捕食 能量流动、信息传递、物质循环(2)垂直结构 可充分利用空间和食物资源(3)G/B 贝类用于生长发育和繁殖的能量 B/A FG16(1)第一营养级 鲢鱼 (各1分)(2)提高生态系统抵抗力稳定性(或增强生态系统的自我调节能力)(2分)(3)113(2分)(4)加0.3g尿素(2分)不加任何物质(或加03g蒸馏水)(注意乙和丁所加物质可互换,1分)除去样品中原有的矿质元素 (1分) 丙 (1分) 藻类生长所需的矿质元素N、P等含量丰富(1分)
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