2019-2020年高二上学期第二次月考化学试卷. 含解析.doc

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2019-2020年高二上学期第二次月考化学试卷. 含解析一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1(2分)(xx秋兴庆区校级月考)下列叙述正确的是()A各元素的质量分数相等的物质一定是同系物B具有相同分子通式的不同有机物一定属于同系物C同系物之间互为同分异构体D两个相邻的同系物的相对分子质量之差为14考点:芳香烃、烃基和同系物版权所有专题:同系物和同分异构体分析:具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;结构相似、分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物互相称为同系物解答:解:A各元素的质量分数相等的物质不一定是同系物,如乙炔与苯,各元素的质量分数相等,但两者结构不相似,故不能互为同系物,故A错误;B具有相同分子通式的不同有机物不一定属于同系物,如乙酸与乙酸乙酯,分子通式相同,但两者结构不相似,故不能互为同系物,故B错误;C同系物之间相差若干个“CH2”原子团,故不能互为同分异构体,故C错误;D两个相邻的同系物之间相差1个“CH2”原子团,故相对分子质量之差为14,故D正确;故选D点评:本题考查同分异构体、同系物的概念,难度不大对于元素、核素、同位素、同素异形体、同分异构体、同系物、同种物质等概念的区别是考试的热点问题2(2分)(xx秋兴庆区校级月考)下列各组内的物质互为同系物的是()ACH3CHCH2或B和CCH3CH3和D和CH3CH2CHCHCH3考点:芳香烃、烃基和同系物版权所有专题:同系物和同分异构体分析:结构相似、分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物互相称为同系物;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体解答:解:ACH3CHCH2或结构不相似,故不能互为同系物,故A错误;B为对甲基苯酚,为对甲基苯甲醇,两者结构不相似,故不能互为同系物,故B错误;CCH3CH3和结构相似、分子组成相差2个“CH2”原子团,故互为同系物;D和CH3CH2CHCHCH3分子式相同,但结构不同,故互为同分异构体,故D错误;故选C点评:本题考查同系物、同分异构体的概念,难度不大对于元素、核素、同位素、同素异形体、同分异构体、同系物、同种物质等概念的区别是考试的热点问题3(2分)(2011秋扶余县校级期末)下列关于官能团的判断中说法错误的是()A醇的官能团是羟基(OH)B羧酸的官能团是羟基(OH)C酚的官能团是羟基(OH)D烯烃的官能团是碳碳双键考点:烃的衍生物官能团版权所有专题:有机化学基础分析:官能团决定有机化合物的性质,常见的官能团有:OH、C=C、CHO、COOH等,注意羧酸的官能团为羧基COOH,以此来解答解答:解:A醇的官能团为羟基,如乙醇中含OH,与烃基相连,故A正确;B羧酸的官能团为羧基:COOH,不是羟基,故B错误;C酚的官能团是羟基,如苯酚中含酚OH,与苯环直接相连,故C正确;D烯烃的官能团是双键,如乙烯中存在碳碳双键,易发生加成反应,故D正确;故选B点评:本题考查有机物的结构与性质,题目难度不大,把握有机物中的官能团及性质为解答的关键,注意官能团与物质分类的关系即可解答4(2分)(xx秋庆安县校级期末)下列各组有机化合物中,肯定属于同系物的一组是()AC3H6与C5H10BC4H6与C5H8CC3H8与C5H12DC2H2与C6H6考点:芳香烃、烃基和同系物版权所有专题:同系物和同分异构体分析:同系物指结构相似、通式相同,化学性质相似,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,具有相同官能团的化合物解答:解:A、不饱和度都为1,但不一定具有相同的官能团,可能含有双键,也可能是含有一个环,故A错误;B、不饱和度都为2,但不一定具有相同的官能团,可能含有2个双键,或是一个三键或1个双键和一个环,故B错误;C、都为烷烃,结构相似,相差2个CH2原子团,具有相同的通式,是同系物,故C正确;D、C2H2是乙炔,含有一个三键,C6H6是苯,组成通式不同,相差不n个CH2原子团,化学性质不相似,不是同系物,故D错误故选C点评:本题考查同系物,难度不大,可以根据概念来回答,侧重考查学生的辨别能力5(2分)(xx春岐山县期末)验证某有机物属于烃的含氧衍生物,应完成的实验内容是()A只有验证它完全燃烧后产物只有H2O和CO2B只有测定其燃烧产物中H2O和CO2物质的量的比值C测定完全燃烧时消耗有机物与生成的CO2、H2O的物质的量之比D测定该试样的质量及其试样完全燃烧后生成CO2和H2O的质量考点:测定有机物分子的元素组成版权所有专题:烃及其衍生物的燃烧规律分析:A无论有机物是否含有O元素,烃的含氧衍生物或烃燃烧都生成H2O和CO2;B测定其燃烧产物中H2O和CO2物质的量的比值只能确定C、H元素的比值,不能确定是否含有O;C测定完全燃烧时消耗有机物与生成的CO2、H2O的物质的量之比,只能确定C、H元素的比值,不能确定是否含有O;D从质量守恒的角度分析解答:解:A烃的含氧衍生物或烃燃烧都生成H2O和CO2,不能确定是否含有O,故A错误;B测定其燃烧产物中H2O和CO2物质的量的比值只能确定C、H元素的比值,不能确定是否含有O,故B错误;C测定完全燃烧时消耗有机物与生成的CO2、H2O的物质的量之比,只能确定C、H元素的比值,不能确定是否含有O,故C错误;D测定该试样的质量及其试样完全燃烧后生成CO2和H2O的质量,可以确定一定质量的有机物中含有C、H元素的质量,根据质量守恒可确定是否含有O元素,故D正确故选D点评:本题考查有机物分子的元素组成,题目难度不大,注意从质量守恒的角度分析,把握测定原理6(2分)(xx春周口校级月考)有一种新合成的烃称为立方烷,它的碳架结构如图所示,关于它的说法不正确的是()A它的分子式是C8H8B它与苯乙烯是同分异构体C它不能发生加成反应D它的二氯取代物共有4种考点:有机物的结构和性质版权所有专题:有机物的化学性质及推断分析:由结构可知,含8个C、8个H,只有一种位置的H,均为共价单键,结合对称性分析解答解答:解:A含8个C、8个H,则分子式为C8H8,故A正确;B它与苯乙烯的分子式相同,结构不同,二者是同分异构体,故B正确;C不含不饱和键,不能发生加成反应,故C正确;D结构对称,一氯代物只有1种,二氯代物有3种(面相邻、面相对、体相对),故D错误;故选D点评:本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握空间结构的对称性为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意同分异构体的判断,题目难度不大7(2分)(xx秋兴庆区校级月考)下列各组物质中,不属于同分异构体关系的是()A与B与CH3CH2NO2CCH3COOCH2CH3与CH3CH2CH2COOHDC2H5OC2H5与考点:有机化合物的异构现象版权所有专题:同分异构体的类型及其判定分析:分异构体指具有相同的分子式,具有不同的结构的化合物;互为同分异构体的物质之间必须满足:分子式相同,结构不同,据此进行判断解答:解:A为壬烷,含有9个C原子,而为辛烷,含有8个C,二者分子式不同,一定不属于同分异构体,故A正确;B、CH3CH2NO2,二者结构不同,分子式都是C3H7O2N,所以二者互为同分异构体,故B错误;CCH3COOCH2CH3与CH3CH2CH2COOH,前者为乙酸乙酯,后者为丁酸,二者分子式相同、结构不同,所以互为同分异构体,故C错误;DC2H5OC2H5为乙醚,为氨基酸,二者分子式不相同,所以二者不属于同分异构体,故D正确;故选AD点评:本题考查了同分异构体的判断,题目难度不大,注意掌握同分异构体的概念及判断方法8(2分)(xx秋兴庆区校级月考)用NA表示阿伏加德常数,下列叙述中正确的是()A在标准状况下,1L庚烷完全燃烧后,所生成的气态产物的分子数为NAB1mol碳正离子CH5+所含的电子数为10NAC标准状况下,16g甲烷完全燃烧所消耗的氧气的分子数的3NAD0.5molC3H8分子中含CH共价键2NA考点:阿伏加德罗常数版权所有专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析:A标准状况下,庚烷的状态不是气体,不能使用标况下气体摩尔体积计算庚烷的物质的量;B碳正离子CH5+中含有10个电子,1mol该离子中含有10mol电子;C16g甲烷的物质的量为1mol,1mol甲烷完全燃烧消耗2mol氧气;DC3H8分子中含有8个碳氢键,0.5mol丙烷中含有4mol碳氢键解答:解:A标况下庚烷不是气体,不能使用标况下的气体摩尔体积计算1L庚烷的物质的量,故A错误;B1mol碳正离子CH5+含有10mol电子,所含的电子数为10NA,故B正确;C16g甲烷的物质的量为:=1mol,1mol甲烷完全燃烧消耗2mol氧气,所消耗的氧气的分子数的2NA,故C错误;D0.5mol丙烷中含有4mol碳氢键,含CH共价键4NA,故D错误;故选B点评:本题考查阿伏加德罗常数的应用,题目难度中等,注意掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系,明确标况下气体摩尔体积的使用条件,准确弄清分子、原子、原子核内质子中子及核外电子的构成关系9(2分)(xx郑州一模)某有机物的结构简式为下列说法不正确的是()A该有机物属于饱和烷烃B该烃的名称是3甲基5乙基庚烷C该烃与2,5二甲基3乙基己烷互为同系物D该烃的一氯取代产物共有8种考点:有机化合物命名;芳香烃、烃基和同系物;同分异构现象和同分异构体版权所有专题:有机化学基础分析:A碳原子跟碳原子都以单键结合,碳原子剩余的价键全部跟氢原子相结合,使每个原子的化合价都达到“饱和”的链烃叫饱和烃,或称烷烃;B取代基的位次和最小;C结构相似,分子组成上相差1个或者若干个CH2基团的化合物互称为同系物;D分子中有几种等效氢原子就有几种一氯代物解答:解:A该有机物不含不饱和键,属于饱和烷烃,故A正确; B符合烷烃的系统命名法,故B正确;C二者分子式相同,但结构不同,互为同分异构体,故C错误;D该烷烃分子中有8种等效氢原子,因此其一氯代物共有8种,故D正确故选C点评:本题考查饱和烃、有机物的命名、同系物、等效氢等,难度不大,注意分子中有几种等效氢原子就有几种一氯代物10(2分)(xx秋兴庆区校级月考)某含氧有机化合物,它的相对分子质量为88.0,含C的质量分数为68.2%,含H的质量分数为13.6%,经红外光谱测定含有一个羟基,核磁共振氢谱显示该分子中有3个甲基则其结构简式为()ABCCH3CH2CH2CH2CH2OHDCH3CH2CH2OCH2CH3考点:有关有机物分子式确定的计算版权所有专题:烃及其衍生物的燃烧规律分析:根据该有机物的相对分子量、碳元素和氢元素的质量分数计算出分子中含有的C、H原子数目,再根据相对分子质量计算出分子中含有的O的足量及数目,从而确定该有机物分子式;再根据含有1个羟基、3个甲基确定其结构简式解答:解:该有机物中含有碳原子数目为:N(C)=5,含有氢原子数目为:N(H)=12,该有机物分子中含有氧原子数为:N(O)=1,该有机物分子式为:C5H12O,所以B错误;经红外光谱测定含有一个羟基,则选项D错误;核磁共振氢谱显示该分子中有3个甲基,则选项C错误,选项A正确;故选A点评:本题考查了常见有机物分子式、结构简式的确定,题目难度中等,注意掌握常见有机物结构与性质,能够利用质量守恒定律确定有机物分子式、根据含有的官能团确定有机物结构,试题有利于培养学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识的能力11(2分)(xx春新洲区校级月考)常温下某气态烃与氧气混合充入一容器中,点火爆炸后又恢复到原来温度,此时容器内压强为原来的一半,再经NaOH溶液处理,容器内几乎成为真空,则此烃分子式为()AC2H2BC2H6CC3H6DC3H8考点:有机物实验式和分子式的确定版权所有专题:有机化学基础分析:经氢氧化钠溶液处理后,容器内几乎变为真空,说明气态烷烃和氧气完全反应,设该烃的分子式为CxHy,点燃爆炸后,又恢复到起始温度,此时容器内的压强减至原压强的一半,剩余气体为CO2,生成的二氧化碳的分子物质的量是烃与氧气总物质的量的一半,根据燃烧的通式进行计算解答:解:烃燃烧后的气体经NaOH溶液吸收,容器几乎成真空,说明烃和O2完全反应生成CO2和液态水,设此碳氢化合物的化学式为CxHy,则有 4CxHy+(4x+y)O24xCO2+2yH2O(l)根据题意可知4+4x+y=24x,由此可得:4x=4+y若x=1,则y=0,不存在此物质,若x=2,则y=4,物质为C2H4,若x=3,则y=8,物质为C3H8,故选D点评:本体考查有机物的推断,题目难度中等,明确反应前后压强的变化是解答该题的关键12(2分)(xx秋兴庆区校级月考)两种气态烃组成的混合物共0.1mol,完全燃烧后得到4.48LCO2(标准状况下)和3.6g水,则这两种气体可能是()ACH4和C3H8BCH4和C3H4CC2H4和C3H4DC2H4和C2H6考点:有关有机物分子式确定的计算版权所有专题:烃及其衍生物的燃烧规律分析:n(CO2)=0.2mol,n(H2O)=0.2mol,根据C、H原子守恒,则混合的平均化学式为C2H4,以此解答该题解答:解:n(CO2)=0.2mol,n(H2O)=0.2mol,根据C、H原子守恒,则混合的平均化学式为C2H4,A若为CH4和C3H8,平均H原子数目大于4,不符合题意,故A错误;B若为CH4和C3H4,二者按1:1混合,平均化学式为C2H4,符合题意,故B正确;C若为C2H4和C3H4,平均C原子数目大于2,不符合题意,故C错误;D若为C2H4和C2H6,平均H原子数目大于4,不符合题意,故D错误;故选B点评:本题考查有机物分子式的确定,难度不大,关键是利用平均分子组成判断烃的组成,常用方法有:1、平均碳法 2、平均氢法 3、平均分子式法 4、平均式量法13(2分)(xx秋兴庆区校级月考)下列说法中,不正确的是()A相对分子质量相同,组成元素的百分含量相同的不同有机物一定是同分异构体的关系B碳原子数相同、结构不同的烷烃一定是互为同分异构体关系C两有机物互为同系物,则它们也是互为同分异构体关系D碳原子数10的烷烃,其一氯代物没有同分异构体的烷烃有4种考点:有机化合物的异构现象版权所有专题:同分异构体的类型及其判定分析:A、相对分子质量相同,组成元素的百分含量相同,则分子式相同;B、碳原子数相同的烷烃分子式相同;C、结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物;D、烷烃的一氯取代物只有一种,说明该烷烃中只有一种等效氢原子,根据等效氢原子的判断方法来回答解答:解:A、相对分子质量相同,组成元素的百分含量相同,则分子式相同,而且属于不同的有机物,则为同分异构体,故A正确;B、碳原子数相同的烷烃分子式相同,若结构不同,则一定是互为同分异构体关系,故B正确;C、结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物,两有机物互为同系物,它们的碳原子数一定不同,则分子式不同,所以不是同分异构体,故C错误;D、烷烃分子中,同一个碳上的氢原子等效,连在同一个碳原子上的氢原子等效,具有镜面对称的碳原子上的氢原子等效,烷烃的一氯取代物只有一种,说明该烷烃中只有一种等效氢原子,在碳原子数n10的所有烷烃的同分异构体中,其一氯取代物只有一种的烷烃分别是:甲烷、乙烷、2,2二甲基丙烷以及2,2,3,3四甲基丁烷,共4种,故D正确故选C点评:本题考查了同分异构体、同系物等,题目难度不大,侧重于基本概念的考查,注意把握概念的含义14(2分)(xx秋兴庆区校级月考)下列各组有机物中,两者一氯代物的种类相等的是()A正戊烷和正已烷B对二甲苯和2,2二甲基丙烷C萘和乙烷D甲苯和2甲基丙烷考点:有机化合物的异构现象版权所有专题:同分异构体的类型及其判定分析:根据等效氢判断,分子中有几种不同的H原子,其一氯代物就有几种,据此解答解答:解:A正戊烷分子中有3种化学环境不同的H原子,一氯代物有3种;正己烷分子中有3种化学环境不同的H原子,一氯代物有3种,二者一氯代物种类相同,故A正确; B对二甲苯有2种H原子(甲基上H原子与苯环H原子),一氯代物就有2种同分异构体;2,2二甲基丙烷有1种H原子(甲基上H原子),一氯代物就有1种,二者的一氯代物种类不同,故B错误;C萘分子中有2种化学环境不同的H原子,一氯代物有2种;乙烷分子中有1种化学环境不同的H原子,一氯代物有1种,故C错误;D甲苯分子中有4种化学环境不同的H原子,一氯代物有4种;2甲基丙烷分子中有2种化学环境不同的H原子,一氯代物有2种,故D错误故选A点评:本题考查同分异构体的书写,难度不大,注意一元取代利用等效氢进行解答15(2分)(xx秋兴庆区校级月考)维生素A对人的视力有非常重要的作用,其结构简式如图,下列关于该化合物的说法中,正确的是()维生素A是一种不饱和的一元醇;维生素A含有苯环结构;维生素A含有两种官能团;维生素A的一个分子中含有3个双键ABCD全部正确考点:有机物的结构和性质版权所有专题:有机物的化学性质及推断分析:分析维生素A的结构简式可知,分子中不含苯环,含有5个C=C键和1个OH,结合有机物的结构解答该题解答:解:维生素A含有碳碳双键和羟基两种官能团,为不饱和的一元醇,分子中不含苯环,含有5个碳碳双键,只有正确,故选B点评:本题考查有机物的结构,题目难度不大,注意分析有机物结构简式,正确判断有机物官能团的种类和个数,特别是有机物的分子式,观察时要仔细16(2分)(xx春成都校级期中)下列命称的有机物实际上不可能存在的是()A2,2二甲基丁烷B2甲基4乙基1己烯C3甲基2戊烯D3,3二甲基2戊烯考点:有机化合物命名版权所有专题:有机物分子组成通式的应用规律分析:从碳链左端编号,定支链、取代基位置,根据名称写出物质的结构简式,再利用系统命名法进行命名,名称一致则正确,否则错误,并注意碳的四价结构,据此解答解答:解:A2,2二甲基丁烷结构为CH3C(CH3)2CH2CH3,名称符合系统命名,故A错误; B2甲基4乙基1己烯结构为CH2C(CH3)CH2CH(CH2CH3)2,名称符合系统命名,故B错误;C3甲基2戊烯结构为CH3CHC(CH3)CH2CH3,名称符合系统命名,故C错误;D3,3二甲基2戊烯结构为CH3CHC(CH3)2CH2CH3,2号碳原子呈5个共价键单键,碳原子为四价结构,故不可能存在,故D正确故选D点评:本题考查了有机物的命名知识,难度中等,一般要求了解烷烃的命名、苯的同系物的命名及简单的烃的衍生物的命名,命名时要遵循命名原则,书写要规范17(2分)(xx秋滕州市校级期末)最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是()A辛烯和3甲基1丁烯B苯和乙炔C1氯丙烷和2氯丙烷D甲基环己烷和己炔考点:芳香烃、烃基和同系物;同分异构现象和同分异构体版权所有专题:同系物和同分异构体分析:最简式指用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数比的最简关系式;同系物指结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质,具有如下特征:结构相似、化学性质相似、分子式通式相同,分子式不同、物理性质不同,研究范围为有机物;同分异构体指分子式相同,结构不同的化合物,具有如下特征:分子式相同,结构不同、物理性质不同、不同类时化学性质不同,研究范围多为有机物;据此结合选项解答解答:解:A辛烯和3甲基1丁烯的最简式都是CH2,都含有1个C=C双键,组成通式相同,结构相似,分子式不同,为同系物,故A错误;B苯和乙炔最简式都是CH,二者结构不同,分子式不同,二者不是同系物,又不是同分异构体,故B正确;C.1氯丙烷和2氯丙烷,分子式相同,结构不同,互为同分异构体,故C错误;D甲基环己烷和己炔的最简式不同,故D错误;故选B点评:本题考查同系物、同分异构体的判断,难度不大,注意化学“五同”比较18(2分)(xx秋兴庆区校级月考)官能团决定有机物性质的原子或原子团下列物质的类别与所含官能团都正确的是()ABCD考点:烃的衍生物官能团;有机物分子中的官能团及其结构版权所有专题:有机化学基础分析:A羟基没有直接与苯环相连,不属于酚类;B该有机物分子中官能团为羧基,属于羧酸;C该有机物官能团为酯基,为甲酸苯甲酯,不属于醛类;D该有机物中的官能团为醚键解答:解:A中羟基与苯环侧链的碳原子相连,属于醇类,不是酚类,故A错误;B中含有官能团羧基,不含醛基,属于羧酸类,故B错误;C的官能团为酯基,属于酯类,不属于醛类,故C错误;DCH3OCH3中为醚键,属于醚类,故D正确;故选D点评:本题考查了有机物官能团结构与有机物类型关系,题目难度不大,注意掌握常见的官能团结构与性质,明确有机物类型与官能团之间关系19(2分)(xx春商丘期末)两种气态烃的混合气共1mol,在空气中燃烧得到1.5molCO2和2molH2O关于该混合气的说法合理的是()A一定含甲烷,不含乙烷B一定含乙烷,不含甲烷C一定是甲烷和乙烯的混合物D一定含甲烷,但不含乙烯考点:有机物的推断版权所有专题:烃及其衍生物的燃烧规律分析:两种气态烃的混合气共1mol,在空气中燃烧得到1.5molCO2和2molH2O,则烃分子个数、碳原子和氢原子个数之比=1mol:1.5mol:4mol=1:1.5:4,则烃的平均分子式为:C 1.5 H4,利用平均分子式法确定混合物成分解答:解:两种气态烃的混合气共1mol,在空气中燃烧得到1.5molCO2和2molH2O,则烃分子个数、碳原子和氢原子个数之比=1mol:1.5mol:4mol=1:1.5:4,则烃的平均分子式为:C 1.5 H4,则两种烃分子中一个碳原子数大于1.5,一个小于1.5,一个氢原子数大于4一个小于4或者两个烃分子中氢原子个数都是4,烃分子中碳原子个数小于1的是甲烷,所以一定含有甲烷,故选A点评:本题考查有机物的推断,根据原子守恒利用平均化学式法进行分析解答即可,难度不大20(2分)(2011秋西湖区校级期末)盆烯是近年合成的一种有机物,它的分子结构可简化表示为(其中C、H原子已略去),下列关于盆烯的说法中错误的是()A盆烯是苯的一种同分异构体B盆烯分子中所有的碳原子不可能在同一平面上C盆烯是乙烯的一种同系物D盆烯在一定条件下可以发生加成反应考点:同分异构现象和同分异构体;芳香烃、烃基和同系物;取代反应与加成反应版权所有专题:同系物和同分异构体分析:A、根据同分异构体是分子式相同、结构不同的化合物;B、根据碳原子形成4个单键时,能共面的原子最多有3个;C、根据同系物结构相似,在分子组成上相差一个或n个CH2原子团的化合物;D、根据碳碳双键可以发生加成反应分析解答:解:A、盆烯、苯的分子式都为C6H6,但结构不同,是同分异构体,故A正确;B、碳原子与其所连的3个碳原子和1个氢原子,这4个碳原子不能共面,故盆烯分子中所有的碳原子不可能在同一平面上,故B正确;C、盆烯、苯的分子式都为C6H6,两者的结构不相似,在分子组成上不相差一个或n个CH2原子团,不是同系物,故C错误;D、盆烯中含有碳碳双键可以发生加成反应,故D正确;故选C点评:本题考查了同分异构体、同系物、有机物的共面知识以及性质,可以根据所学内容来分析,难度不是很大21(2分)(xx秋慈溪市校级期中)居民所用石油液化气的主要成分是丁烷,在使用过程中,常有一些杂质以液态沉积于钢瓶中,这些杂质是()A甲烷和丙烷B乙烷和甲醇C乙烷和丁烷D戊烷和己烷考点:石油的分馏产品和用途版权所有专题:有机化合物的获得与应用分析:烃类根据含碳数,常温常压下14为气态,415为液态如果加压使得丁烷成为液化气,那么含碳数在丁烷(4)以上的烃均为液态,沉积物的含碳数一定大于等于4解答:解:因为气态的丁烷都被燃烧了,戊烷和己烷因为是常温常压下液态,所以钢瓶中剩余的物质最有可能是戊烷和己烷故选D点评:本题考查物质的沸点状态与原子数的关系,难度不大,掌握物质的沸点越低,越容易挥发,沸点越高,越不容易挥发是解题的关键22(2分)(xx海南)下列化合物中既易发生取代反应,也可发生加成反应,还能使KMn04酸性溶液褪色的是()A乙烷B乙醇C丙烯D苯考点:取代反应与加成反应;氧化还原反应版权所有分析:乙烷属于饱和烷烃,性质稳定,主要发生取代反应,不能发生加成反应;乙醇为饱和一元醇,也不能发生加成反应;能发生加成反应的物质具有不饱和键;苯的结构比较特殊,性质也比较特殊,既能发生加成反应,也能发生取代反应,但不能使KMn04酸性溶液褪色解答:解:A、乙烷属于烷烃主要发生取代反应,故A错;B、乙醇属于饱和一元醇不能发生加成反应,故B错;C、丙烯属于烯烃且含有一个甲基,甲基上发生取代反应,碳碳双键能发生加成、能使高锰酸钾溶液褪色,因此符合题意,故C正确;D、苯属于芳香烃可以发生取代反应和加成反应,但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故D错故选C点评:本题主要考察常见有机化合物的化学性质及常见的有机化学反应类型,注意烯烃的性质以及苯的性质的特殊性23(2分)(xx秋沙坪坝区校级期末)下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是()A甲烷和氯气混合后光照发生反应B乙烯与氯化氢的加成反应C甲苯与等物质的量的Br2发生反应D乙炔和氯气的加成反应考点:有机化学反应的综合应用版权所有专题:有机反应分析:A甲烷光照下的取代反应为连锁式反应;B加成反应的产物只有一种;C甲苯苯环上的H均可被取代;D乙炔中含碳碳三键,氯气的量不同,产物不同解答:解:A甲烷与Cl2在光照条件下发生取代反应可得到各种氯代产物,故A不选;B乙烯与氯化氢的加成反应,只有一种氯乙烷,故B选;C甲苯与Br2反应时,甲苯苯环和甲基上的氢原子均可被取代,产物不只一种,故C不选;D乙炔与Cl2加成反应可以得到CHClCHCl或CHCl2CHCl2,故D不选;故选B点评:本题考查有机物的反应,为高频考点,把握取代反应、加成反应的特点为解答的关键,侧重甲烷、乙烯、甲苯、乙炔性质的考查,题目难度不大24(2分)(xx春赣州期中)某烃和Cl2充分加成的产物其结构简式为,则原有机物一定是()A2丁炔B1,4二氯2甲基2丁烯C2甲基1,3丁二烯D1,3丁二烯考点:有机化合物命名版权所有专题:有机化学基础分析:该物质由烃发生加成反应生成,该烃中含有不饱和键,有机物分子中的不饱和键断裂,断键原子与其他原子或原子团相结合,生成新的化合物的反应是加成反应;根据选项物质与氯气发生加成反应的产物判断解答:解:A、2丁炔与氯气发生完全加成反应,生成2、2、3、3四氯丁烷,碳原子数目不同,与题目中结构不符,故A错误;B、1,4二氯2甲基2丁烯与氯气发生加成反应生成2甲基2、2、3、3四氯丁烷,与题目结构相符合,但1,4二氯2甲基2丁烯,不属于烃,故B错误;C、2甲基1,3丁二烯与氯气发生加成反应生成2甲基2、2、3、3四氯丁烷,与题目结构相符合,故C正确;D、1,3丁二烯发生完全加成反应,生成1、2、3、4四氯丁烷,碳原子数目不同,与题目中结构不符,故D错误;故选C点评:本题考查加成反应的原理,可以采取逆推法法根据有机物写出烃的可能结构,进行判断注意B选项为易错点,容易忽略烃的限制条件25(2分)(xx秋兴庆区校级月考)一种气态烷烃和一种气态烯烃,它们分子里的碳原子数相等将1.0体积这种混合气体在氧气中完全燃烧,生成2.0体积的CO2和2.4体积的水蒸气(气体体积均在相同状况下测定),则混合气体中烷烃和烯烃的体积比为()A3:1B1:3C2:3D3:2考点:有关有机物分子式确定的计算版权所有专题:烃及其衍生物的燃烧规律分析:1体积的这两种气体的混合物在氧气中完全燃烧,生成2体积的二氧化碳和2.4体积的水蒸气,则平均碳原子数为:=2,平均氢原子数为:=4.8;二者分子中碳原子数相等,则都含有2个碳原子,应该为乙烷和乙烯的混合物;设乙烷的体积为x,乙烯的体积为y,根据混合物中平均氢原子数列式计算出x:y即可解答:解:相同条件下,气体的体积之比等于物质的量之比,1体积的这两种气体的混合物在氧气中完全燃烧,生成2体积的二氧化碳和2.4体积的水蒸气,混合气体的物质的量与生成二氧化碳的物质的量之比为:1:2,则混合气体中平均碳原子数为:=2,混合物体积与水的物质的量之比为:1:4.8,则混合物中平均氢原子数为:=4.8,由于烯烃和烷烃分子中的碳原子数相等,则混合物为乙烷和乙烯,设乙烷的体积为x,乙烯的体积为y,混合物中平均氢原子数为:=4.8,解得x:y=2:3,故选C点评:本题考查烷烃和烯烃的燃烧及相关计算,题目难度中等,注意掌握混合烃燃烧的计算方法,明确平均分子式法在计算中的运用二、填空题26(6分)(xx秋兴庆区校级月考)金刚烷的结构如图所示,它可看作是由四个等同的六元环组成的空间构型金刚烷的分子式为C10H16;根据中学学过的同分异构体判断规则,判断由溴原子取代分子中的氢原子形成的一溴代物有2种考点:有机物的结构和性质;有机化合物的异构现象版权所有专题:有机物的化学性质及推断分析:金刚烷的结构可看作是由四个等同的六元环组成的空间构型,它是一个高度对称的结构,整个结构由四个完全等同的立体六元环构成,含6个亚甲基、4个次甲基,以此来解答解答:解:由结构简式可知,分子中含10个C、16个H,则分子式为C10H16,故答案为:C10H16;结构对称,6个亚甲基相同、4个次甲基相同,则分子中含2种位置的H,由溴原子取代分子中的氢原子形成的一溴代物有2种,故答案为:2点评:本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握空间结构的对称性为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大27(xx秋兴庆区校级月考)“立方烷”是一种新合成的烃,其分子为正方体结构,其碳架结构如图所示立方烷的分子式为C8H8该立方烷的二氯代物具有同分异构体的数目是3;该立方烷的六氯代物具有同分异构体的数目是3;将ag立方烷溶于bmL苯中然后通入cL乙炔(标准状况下),所得混合物中碳的百分含量为92.3%考点:有机物的结构和性质版权所有专题:有机物的化学性质及推断分析:由结构简式可知有机物分子式,立方烷的二氯代物共有3种,分别位于边、面对角线以及体对角线上的两点,六氯代物与二氯代物的同分异构体数目相同,与苯、乙炔的最简式相同,以此解答该题解答:解:该烃的每一个碳原子均和三个碳原子成键,剩余的一个键是和氢原子成键,所以该烃的分子式为:C8H8,故答案为:C8H8;立方烷的同分异构体分别是:一条棱、面对角线、体对角线上的两个氢原子被氯原子代替,所以二氯代物的同分异构体有3种,故答案为:3;分子中共含有8个H原子,则六氯代物与二氯代物的同分异构体数目相同,同分异构体数目为3,故答案为:3;乙炔、立方烷、苯的最简式都为CH,混合物中C、H两元素质量之比为12:1,故混合物中碳元素的质量分数为100%=92.3%,故答案为:92.3%点评:本题考查有机物的结构和性质,侧重于有机物的结构以及同分异构体的判断,难度不大,注意把握有机物的结构特点28(12分)(xx秋兴庆区校级月考)如图是由4个碳原子结合成的6种有机物(氢原子没有画出)(1)写出有机物(a)的系统命名法的名称2甲基丙烷(2)有机物(a)有一种同分异构体,试写出其结构简式CH3CH2CH2CH3(3)上述有机物中与(c)互为同分异构体的是b(填代号)(4)任写一种与(e)互为同系物的有机物的结构简式CHCH(5)上述有机物中不能与溴反应并使其褪色的有af(填代号)(6)(a)(b)(c)(d)四种物质中,4个碳原子一定处于同一平面的有bc(填代号)考点:有机化合物命名;球棍模型与比例模型;有机物分子中的官能团及其结构版权所有专题:有机化学基础分析:根据图示可知,a为2甲基丁烷,b为2甲基1丙烯,c为2丁烯,d为1,3丁二烯,e为1丁炔,f为环丁烷,(1)有机物(a)的最长碳链含有3号C,为烷烃,根据烷烃的命名进行解答;(2)与a互为同分异构体的为正丁烷;(3)c为2丁烯,根据同分异构体的定义进行判断;(4)e为丁炔,根据同系物的定义分析;(5)含有C=C双键、CC三键的烃能与溴水发生加成反应,烷烃和环丁烷不与溴水反应;(6)根据乙烯为平面机构、甲烷为正四面体结构判断(a)(b)(c)(d)四种物质中,4个碳原子一定处于同一平面情况解答:解:(1)由图示可知a为烷烃,含有4个C原子,主链含有3个C,甲基在2号C,该有机物名称为:2甲基丙烷,故答案为:2甲基丙烷;(2)含有4个碳原子的烷烃有CH3CH(CH3)CH3和CH3CH2CH2CH3,a为CH3CH(CH3)CH3,则其同分异构体为:CH3CH2CH2CH3,故答案为:CH3CH2CH2CH3;(3)c为2丁烯,与2丁烯分子式相同,结构不通过的为b,即:b、c互为同分异构体,故答案为:b;(4)e为丁炔,CHCH等炔烃与丁炔互为同系物,故答案为:CHCH;(5)上述五种物质中,b、c含有C=C双键、d、e含有CC三键能与溴水发生加成反应,使溴水褪色,而a烷烃、f环丁烷不与溴水反应,故答案为:af;(6)a为烷烃,甲烷为正四面体结构,则异丁烷中4个碳原子一定不共平面,故a错误;b为2甲基1丙烯,可以看作两个甲基取代了乙烯中的一个C上的两个氢原子,乙烯为平面结构,则2甲基1丙烯一定共平面,故b正确;c为2丁烯,可以看作两个甲基分别取代了乙烯中两个C上的1个H,根据乙烯共平面可知,2丁烯一定共平面,故c正确;d为1,3丁二烯,由于两个碳碳双键之间的碳碳键可以旋转,所以4个C原子不一定共平面,故d错误;故选bc点评:本题考查了球棍模型的意义、有机物结构与性质、常见有机物的命名,题目难度中等,试题涉及的知识点较多,明确球棍模型的表示方法及有机物结构与性质是解答本题关键29(12分)(xx秋兴庆区校级月考)写出下列有机物的系统命名或结构简式:(1)1,4二甲苯(2)CH3CH(CH3)C(CH3)2CH2CH32,3,3三甲基戊烷(3)3甲基2乙基1丁烯(4)2甲基戊烷(5)2,2二甲基3乙基已烷CH3C(CH3)2CH(CH2CH3)CH2CH2CH3(6)2甲基2丁烯CH3C(CH3)=CHCH3考点:有机化合物命名版权所有专题:有机化学基础分析:(1)为间二甲苯,在苯环的1,4号C原则各含有1个甲基;(2)CH3CH(CH3)C(CH3)2CH2CH3为烷烃,根据烷烃的命名原则进行解答;(3)为烯烃,碳碳双键在1号C,含有碳碳双键的最长碳链含有4个C,主链为丁烯,选取含有支链最多的碳链为主链;(4)为烷烃,含有碳原子最多的碳链含有5个C,主链为戊烷,甲基在2号C,据此对该有机物命名;(5)该有机物为烷烃,主链为己烷,最长碳链含有6个C,根据烷烃的命名原则写出其结构简式;(6)2甲基2丁烯,主链为丁烯,碳碳双键在2号C,根据烯烃的命名原则写出其结构简式解答:解:(1)中,两个甲基在甲烷的1,4号C,根据系统命名法对该有机物命名为:1,4二甲苯,故答案为:1,4二甲苯;(2)CH3CH(CH3)C(CH3)2CH2CH3:最长碳链含有5个C,主链为戊烷,编号从左端开始,在2号C含有1个甲基,在3号C含有2个甲基,该有机物名称为:2,3,3三甲基戊烷,故答案为:2,3,3三甲基戊烷;(3):含有碳碳键的最长碳链含有4个C,主链为丁烯,碳碳双键在1号C,在2号C含有1个乙基,在3号C含有1个甲基,该有机物名称为:3甲基2乙基1丁烯,故答案为:3甲基2乙基1丁烯;(4)分子中含有碳原子数最多的碳链含有5个C原子,主链为戊烷,编号从左上方开始,在2号C含有1个甲基,该有机物名称为:2甲基戊烷,故答案为:2甲基戊烷;(5)2,2二甲基3乙基己烷:主链6个C原子,2号碳原子有两个甲基,3号碳原子有一个乙基,结构简式:CH3C(CH3)2CH(CH2CH3)CH2CH2CH3,故答案为:CH3C(CH3)2CH(CH2CH3)CH2CH2CH3;(6)2甲基2丁烯,主链是丁烯,碳碳双键在2号、3号碳原子上,从碳碳双键最近一端编号,2号碳原子上有1个甲基,结构简式:CH3C(CH3)=CHCH3,故答案为:CH3C(CH3)=CHCH3点评:本题考查了有机物的命名、有机物结构简式的书写,题目难度中等,该题注重了基础性试题的考查,侧重对学生基础知识的检验和训练,解题关键是明确有机物的命名原则,然后结合有机物的结构简式灵活运用即可30(16分)(xx秋兴庆区校级月考)选择恰当的试剂和方法,除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)(1)CH4(C2H4)试剂溴水,方法洗气;(2)C2H2(H2S)试剂NaOH溶液,方法洗气;(3)溴化钾(溴) 试剂苯或CCl4、水,方法萃取、分液;(4)KNO3(NaCl)方法溶解、加热浓缩、冷却结晶、过滤;(5)NaCl(泥沙) 方法加水溶解、过滤、蒸发考点:物质的分离、提纯和除杂版权所有专题:化学实验基本操作分析:(1)乙烯与溴水反应,而乙烷不能;(2)乙烯和氢氧化钠不反应,二氧化硫能和氢氧化钠反应;(3)溴不易溶于水,易溶于有机溶剂;(4)硝酸钾的溶解度受温度变化影响大,氯化钠影响小;(5)氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水解答:解:(1)乙烯与溴水反应,而乙烷不能,则选择溴水,利用洗气法除杂,故答案为:溴水;洗气;(2)硫化氢能和氢氧化钠反应生成硫化钠的水溶液,而乙炔不能和氢氧化钠反应,且乙炔不溶于水,可以用氢氧化钠来洗气,故答案为:NaOH溶液;洗气;(3)溴不易溶于水,易溶于有机溶剂,则选择试剂为苯或CCl4、水,利用萃取、分液除杂,故答案为:苯或CCl4、水;萃取、分液;(4)KNO3中混有NaCl,二者都易溶于水,可以根据它们的溶解度受温度变化影响不同分析,硝酸钾的溶解度受温度变化影响大,氯化钠影响小,可采用冷却热饱和溶液的方法,然后过滤分离,故答案为:溶解、加热浓缩、冷却结晶、过滤;(5)氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故答案为:加水溶解、过滤、蒸发点评:本题考查物质的分离、提纯方法的选择和应用,为高频考点,把握物质的性质及发生的反应为解答的关键,注意除杂的原则,题目难度不大三、计算题31(4分)(xx秋兴庆区校级月考)某气态烃对空气的相对密度为2,在氧气中充分燃烧1.16g这种烃,并将所得产物通过无水氯化钙和碱石灰的干燥管,当称量这两个干燥管和质量时,它们依次增加1.8g和3.52g求这种烃的分子式;写出这种烃的所有的结构简式考点:有关有机物分子式确定的计算版权所有专题:烃及其衍生物的燃烧规律分析:根据相对密度计算该气态烃的相对分子质量,无水CaCl2的干燥管质量增重1.8g为生成水的质量,装有碱石灰的干燥管质量增3.52g为生成二氧化碳的质量,根据n=计算该烃、二氧化碳、水的物质的量,根据原子守恒计算烃分子中C、H原子数目,确定分子式;根据该烃的分子式书写可能的同分异构体解答:解:气态烃对空气(空气的平均相对分子质量为29)的相对密度为2,则该烃的相对分子质量为:292=58,则该烃的物质的量=0.02mol,无水CaCl2的干燥管质量增重1.8g为生成水的质量,物质的量为=0.1mol,装有碱石灰的干燥管质量增3.52g为生成二氧化碳的质量,物质的量为=0.08mol,根据原子守恒可知烃分子中N(C)=4、N(H)=10,故该烃的分子式为C4H10,答:这种烃的分子式为C4H10;分子式为C4H10的烃,可能的同分异构体为:CH3CH2CH2CH3、(CH3)2CHCH3,答:该烃可能的同分异构体为:CH3CH2CH2CH3、(CH3)2CHCH3点评:本题考查有机物分子式的确定、同分异构体书写等,题目难度中等,注意掌握燃烧法、原子守恒确定有机物分子式的方法,明确结构简式的概念及书写方法
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