2019-2020年高中生物 第五章 第4节 第2课时练习 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 第五章 第4节 第2课时练习 新人教版必修1一、选择题1光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是()A叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应B叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应C叶绿体基质中可进行光反应和暗反应D叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应解析：光反应是在叶绿体类囊体的薄膜上进行的，该过程必须在有光的条件下才能进行；暗反应是在叶绿体内的基质中进行的，该过程有光无光均可进行。答案：D2如图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”，处理)的长势相同的同种植物放在透光的不同钟罩内，以下关于本实验的目的最准确的叙述是()A证明光合作用的必需条件是CO2B证明光合速率随CO2浓度增高而增大C证明过多的CO2阻碍光合作用D证明NaOH溶液能促进光合作用解析：该实验的自变量为CO2的浓度，因变量为植物光合速率。答案：B3下列关于光合作用的叙述中，不正确的是()A光反应在叶绿体的类囊体的薄膜上进行，暗反应在叶绿体内的基质中进行B光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需要多种酶C光反应吸收光能形成ATP，暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中D光反应水分解生成H并放出O2，暗反应最终将CO2还原成(CH2O)解析：光反应发生在叶绿体内的类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体内的基质中，A正确；不管是光反应还是暗反应都需要酶的参与，B错误；光合作用的能量变化是光反应将光能转变成ATP中活跃的化学能，暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中，C正确；物质变化是光反应中水分解为H和O2，暗反应通过CO2的固定和C3的还原形成有机物，D正确。答案：B4对光合作用图解分析不正确的是()A图示为真核生物的光合作用过程B若突然停止CO2供应，则短时间内三碳化合物的含量将下降C图中为O2，为ATPD若用2H标记的H2O进行示踪，可发现H元素的转移途径为H2O三碳化合物糖类解析：由于叶绿体的存在所以图示为真核生物的光合作用过程，A正确；若突然停止CO2的供应，则短时间内三碳化合物的形成减少，含量降低，B正确；图中为水的分解产物O2，是光反应为暗反应提供的ATP，C正确；水在光反应中分解为H，为暗反应提供还原剂，并进入到有机物中，D错误。答案：D5图中表示将某植物放在不同CO2浓度环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。a、b、c三点所对应的叶肉细胞中C3含量由高到低的顺序是()AabcBabbcDabc解析：a与b所处环境中CO2的浓度高于c点；a与b的CO2浓度相同，但a点的光照强度比b点低，被还原的C3少；b与c相比较光照强度是相同的，但b点CO2浓度高于c点，所以b点产生的C3要远高于c点。答案：A6下图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间，以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。下列有关分析正确的是()A在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小B在bc段，单独增加适宜的光照或温度或NaHCO3溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间C在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降D因配制的NaHCO3溶液中不含O2，所以整个实验过程中叶片不能进行呼吸作用解析：图中纵坐标是上浮至液面所用的时间，时间越短，说明单位时间内产生的O2越多，说明光合作用强度越大。结合曲线分析，ab段随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用增强，产生的O2增多，叶圆片上浮所用时间变短，A错误；从图中分析，bc段CO2浓度已不再是制约光合作用的因素，因此单独增加NaHCO3溶液浓度，不会提高光合作用速率，叶圆片上浮所用时间不变，B错误；由于NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致整体代谢水平下降，叶圆片上浮所用时间长，C正确。答案：C7如图曲线表示黄豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件，结果发生了如曲线的变化。下列分析合理的()A与y点相比较，x点时叶绿体中C3化合物含量低B在y点时，适当升高温度可导致曲线由变为C制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D制约z点时光合作用的因素可能是CO2浓度解析：y点光照强，产生的还原氢和ATP多，C3化合物还原的快，x点时叶绿体中C3化合物含量高，A错误；曲线表示黄豆在适宜的温度下，升高温度，光合作用强度降低，B错误；制约x点时光合作用的因素主要是光照强度，C错误。答案：D8已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和30 ，下图表示在30 时光合作用与光照强度关系。若温度降到25 (原光照强度和CO2浓度不变)，下图中相应点a、b、d移动分别为()A下移、右移、上移B下移、左移、下移C上移、左移、上移D上移、右移、上移解析：根据题干信息可知，从30 降到25 时，光合作用增强，呼吸作用减弱。图中横坐标为光照强度，a点时光照为0，只能进行呼吸作用，所以a点上移；b点表示光合速率等于呼吸速率，呼吸作用速率下降，所以对应的光合作用速率也应下降，b点将左移；d点表示最大的光合作用速率，所以要上移。答案：C9下图表示某植物光合速率与环境因素之间的关系，甲图为光合作用的O2产生速率，乙图是测定的O2释放速率。请据图分析下列选项中错误的是()A图甲中OS段的限制因素是光照强度，主要影响光合作用过程的光反应B图甲中B、C两点出现差异的主要限制因素是温度C若呼吸速率不变，由图乙可知，B点光照强度为4 klxD在图甲C点，若光照不变，增加CO2供应，则C5减少，ATP增加解析：图甲中在光饱和点之前，光合作用的限制因素主要是光照强度，A正确；B、C两点对应的光照强度相同，O2产生速率不同的原因是温度不同，B正确；由图乙分析知15 时，光饱和点状态下，对应的光照强度为4 klx，C正确；在图甲C点若光照不变，增加CO2的供应，则CO2与C5结合生成C3程度加强，而C3还原生成C5速度基本不变，故C5含量应减少，短期内ATP含量基本不变，D错误。答案：D10如图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是()ACO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B适当增加光照强度，a点将左移CCO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等D甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强解析：a点表示净光合量为0，CO2浓度为a时，甲已经进行光合作用，A错误；适当增加光照强度，光合作用增强，a点将左移，B正确；CO2浓度为b时，甲、乙净光合作用强度相等，C错误；在一定浓度范围内，甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而增强，但超过一定浓度，光合作用强度不在增强，D错误。答案：B二、非选择题11下图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解，请据图完成下列问题。(1)图中A表示的结构是由_堆叠而成的。若e为高能化合物，则b、c代表的物质名称依次是：_。(2)g与h反应生成i的过程称为_，i与e、d反应称为_。(3)图中能量变化过程是_再到有机物中稳定的化学能。(4)光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，其中暗反应为光反应提供_。解析：(1)基粒是由类囊体堆叠而成的，e若表示的是ATP，则参与暗反应后就形成Pi和ADP；光反应生成ATP的同时还释放了O2。(2)h表示的是从外界吸收的CO2，与C5(g)结合形成C3，称为CO2的固定；C3被还原形成C5和(CH2O)。(3)光合作用过程中能量变化规律是光能转化成ATP中活跃的化学能再到有机物中稳定的化学能。(4)光反应为暗反应提供H、ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi。答案：(1)类囊体O2、ADP(2)CO2的固定三碳化合物的还原(或C3的还原)(3)光能转化成ATP中活跃的化学能(4)ADP和Pi12黑藻在我国是一种比较常见的水生植物。因其取材方便，常作为生物学实验的材料。图丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间的气体交换，图丁表示光照强度与光合作用速率的关系。请据图回答：(1)图丙中光反应发生在_，在光反应中的能量变化是_。(2)黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时，对应图丁曲线中_点。(3)如果其他条件不变，CO2浓度增大，B点向_(方向)移动。(4)如果A点时CO2释放量为a mol/(m2s)，C点时的CO2吸收量为b mol/(m2s)，则在C点时O2的产生量为_mol/(m2s)。解析：(1)光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，它将吸收的光能转化成ATP中活跃的化学能。(2)丙图中的细胞吸收CO2放出O2，说明光合作用大于呼吸作用，与丁图中的C点对应。(3)当其他条件不变，CO2浓度增大时，会提高光合作用对光的利用率，同时加大对细胞呼吸的抑制作用，所以B点应向左移动。(4)C点表示净光合作用速率，所以此时的真正光合作用速率净光合作用速率呼吸速率ab。答案：(1)类囊体薄膜上光能转变成ATP中活跃的化学能(2)C(3)左(4)ab13下图甲曲线表示某植物在恒温30 时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置。试回答下列问题：(1)图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有_。b点时叶绿体吸收CO2的量等于_。叶绿体中消耗CO2的场所是_。(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和30 ，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25 ，图甲曲线中a点将向_移动，b点将向_移动。(3)图乙装置中隔在灯与试管之间的盛水玻璃柱的作用是_。(4)若实验中每隔5 min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因：_；_。(5)为了探究光照强度对光合速率的影响，利用图乙装置进行实验的设计思路是_。解析：(1)当光照强度为X点时光合作用强度达到最大值，光反应和呼吸作用都能产生ATP，呼吸作用是在细胞质基质、线粒体中进行的。b点时植物吸收CO2的量等于0，说明叶绿体吸收CO2的量等于线粒体呼吸作用释放C02的量。(2)将温度调节到25 时，光合作用加强，吸收的CO2量增多，而呼吸作用减弱，释放CO2的量减少，因此曲线中a点将向上移动，b点将向左移动。(3)实验中探究光照强度对光合速率的影响，温度是无关变量，但必须是相同的，为了避免光照时产生的热量对试管内水温的影响，在灯与试管之间增加一个盛水玻璃柱。(4)影响光合作用强度的因素除了光照之外还有水中CO2的含量。答案：(1)细胞质基质、线粒体和叶绿体a叶绿体基质(2)上左(3)吸收灯光的热量，避免光照对试管内水温的影响(4)光照强度减弱，光合作用产生的O2减少水中CO2的含量逐渐下降，光合作用产生的O2减少(5)用多组相同装置，只更换灯泡功率的大小(或只改变试管与光源之间的距离)，进行对照实验