2019-2020年高一（下）期中物理试题含解析.doc

2019-2020年高一（下）期中物理试题含解析一、单项选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确选对的得3分，选错的或不答的得0分1（3分）（xx春济南校级期中）用起重机将质量为m的物体匀加速上升一段距离，那么作用在物体上的各力做功情况应该是（）A重力做正功，拉力做负功，合力做功为零B重力做正功，拉力做负功，合力做负功C重力做正功，拉力做负功，合力做正功D重力做负功，拉力做正功，合力做正功2（3分）（xx春济南校级期中）如图所示，力F大小相等，物体沿水平面运动的位移s也相同，则F做功最小的是（）ABCD3（3分）（xx春济南校级期中）关于对动能的理解，下列说法不正确的是（）A凡是运动的物体都具有动能B动能总是正值C一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化D一定质量的物体，速度变化时，动能一定变化4（3分）（xx雁峰区校级学业考试）红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的（）A直线PB曲线QC曲线RD无法确定5（3分）（xx春会泽县校级期末）下面各个实例中，机械能守恒的是（）A物体沿斜面匀速下滑B物体沿光滑曲面滑下C物体从高处以0.9g的加速度竖直下落D拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升6（3分）（xx春济南校级期中）下列说法正确的是（）A物体克服重力做功时，物体的重力势能减小B质量大的物体重力势能一定大C重力势能的改变与零势能面的位置有关D离地面有一定高度的物体其重力势能可能为零7（3分）（xx奉贤区一模）汽车在平直公路上行驶，它受到的阻力大小不变，若发动机的功率保持恒定，汽车在加速行驶的过程中，它的牵引力F和加速度a的变化情况是（）AF逐渐减小，a也逐渐减小BF逐渐增大，a却逐渐减小CF逐渐减小，a却逐渐增大DF逐渐增大，a也逐渐增大8（3分）（xx春济南校级期中）一架飞机水平匀速飞行，从飞机上每隔2s释放一个铁球，先后共释放4个，如果不计空气阻力，则在某一时刻4个球在空中的排列情况大致为（）ABCD9（3分）（xx春济南校级期中）关于平抛运动，下列说法错误的是（）A平抛物体在运动过程中，其加速度和水平速度保持不变B平抛物体可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动C平抛物体是做曲线运动的，因此它不可能是匀变速运动D平抛物体水平飞行的距离与初速度和高度有关有关10（3分）（xx雁峰区校级学业考试）如图所示，用同种材料制成的一个轨道ABC，AB段为四分之一圆弧，半径为R，水平放置的BC段长为R一个物块质量为m，与轨道的动摩擦因数为，它由轨道顶端A从静止开始下滑，恰好运动到C端停止，物块在AB段克服摩擦力做功为（）AmgRB（1）mgRCDmgR二、不定项选择题：本题共5小个题，每小题4分，共20分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分11（4分）（xx春济南校级期中）船要渡过一条流速稳定的小河，关于船渡河的下列说法，正确的是（）A船头向着垂直于河岸的方向开行时，航行时间最短B船头向着垂直于河岸的方向开行时，实际航程最短C实际航线垂直于河岸方向时，航程最短D实际航线垂直于河岸方向时，航行时间最短12（4分）（xx春济南校级期中）两个质量不同的物块A和B，分别从高度相同的光滑斜面和弧形曲面的顶点滑向底部，如下图所示它们的初速度都为零，则下列说法正确的是（）AB下滑过程中重力所做的功比A下滑过程中重力所做的功多B它们达到底部时动能相等C它们达到底部时速率相等D物块A在最高点时的机械能和它到达最低点的机械能相等13（4分）（xx象山县校级模拟）物体在合外力作用下做直线运动的vt图象如图所示下列表述正确的是（）A在01 s内，合外力做正功B在02 s内，合外力总是做负功C在12 s内，合外力不做功D在03 s内，合外力总是做正功14（4分）（2011薛城区校级一模）物体A、B质量相同，A放在光滑的水平面上，B放在粗糙的水平面上，在相同的力F作用下，由静止开始都通过了相同的位移s，如图所示，那么（）A力F对A做功较多，做功的平均功率也较大B力F对B做功较多，做功的平均功率也较大C力F对A、B做的功和做功的平均功率都相同D力F对A、B做功相等，但对A做功的平均功率较大15（4分）（2011清城区一模）质量为m的物体在空中由静止下落，由于空气阻力，物体运动的加速度为0.9g，在物体下落h高度的过程中，以下说法正确的是（）A重力势能减小了0.9mghB动能增大了0.9mghC动能增大了0.1mghD机械能损失了0.1mgh三、实验探究题：共2小题，总分12分16（4分）（xx春济南校级期中）某探究学习小组的同学们欲探究“做功与物体动能变化的关系”，他们在实验室组装了一套如图1所示的装置（1）该学习小组的同学想用砂和砂桶的重力作为滑块受到的合外力，探究滑块所受合外力做功与滑块动能变化的关系为了实现这个想法，该小组成员提出了以下实验措施，你认为有效的有A保持砂和砂桶的质量远大于滑块的质量B保持长木板水平C把长木板的左端垫起适当的高度以平衡摩擦力D调整滑轮的高度使细线与长木板平行（2）如图2为实验中打出的一条纸带，现选取纸带中的B、K两点来探究滑块所受合外力做功与滑块动能变化的关系已知打点计时器的打点周期为T，重力加速度为g在本实验中需要测量的物理量有：砂和砂桶的质量m1、滑块的质量m2，A、C间的距离s1，J、L间的距离s2，B、K间的距离s本实验探究结果的表达式为（用测量物理量相应的字母表示）17（8分）（xx春济南校级期中）用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即验证机械能守恒定律（1）下面列举了该实验的几个操作步骤，其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是A按照图示的装置安装器件；B将打点计时器接到电源的“直流输出”上；C用天平测出重锤的质量；D释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；E测量纸带上某些点间的距离；F根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能（2）图2是实验中打出的一条纸带，打点计时器打下记数点B时，物体的速度VB=（保留两位有效数字）；（3）从点O到打下记数点B的过程中，物体重力势能的减小量EP=，动能的增加量EK= （g=9.8m/s2，结果保留两位有效数字）； 因此可以得出结论：（4）比较EP、EK的大小EPEK，原因是四、计算题：共4小题，总分38分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位18（8分）（xx春济南校级期中）一个重为10N的物体从高处自由下落，求3s内重力对物体做功的平均功率和第3s末重力的瞬时功率（g取10m/s2）19（8分）（xx春济南校级期中）在海滨游乐场里有一种滑沙的游乐活动如图所示，人坐在滑板上从斜坡上由静止滑下，滑到斜坡底端B点后进入水平的滑道再滑行一段距离到C点停下若人和滑板的总质量m=60.0kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为=0.50，斜坡的倾角=37，斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2，人在斜坡上滑下的距离AB为50m，求人沿水平滑道滑行的最远距离（sin37=0.6，cos37=0.8）20（10分）（xx秋东城区期末）跳台滑雪是勇敢者的运动，它是利用依山势特别建造的跳台，运动员穿着专用滑雪板，不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出，在空中飞行一段距离后着陆，这项运动极为壮观设一位运动员由山坡顶的A点沿水平方向飞出，到山坡上的B点着陆如图所示，已知运动员水平飞出的速度为v0=20m/s，山场面倾角为=37，山坡可以看成一个斜面（g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）运动员在空中飞行的时间t；（2）AB间的距离s21（12分）（xx辽宁）如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，轨道的B点与水平地面相切，其半径为R质量为m的小球由A点静止释放，求：（1）小球滑到最低点B时，小球速度v的大小；（2）小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面，恰达最高点D，D到地面的高度为h（已知hR），则小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wfxx学年山东省济南市高新实验中学高一（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确选对的得3分，选错的或不答的得0分1（3分）（xx春济南校级期中）用起重机将质量为m的物体匀加速上升一段距离，那么作用在物体上的各力做功情况应该是（）A重力做正功，拉力做负功，合力做功为零B重力做正功，拉力做负功，合力做负功C重力做正功，拉力做负功，合力做正功D重力做负功，拉力做正功，合力做正功考点：功的计算专题：功的计算专题分析：根据功的计算公式W=Flcos分析答题解答：解：起重机将质量为m的物体加速吊起，物体加速上升，拉力大于重力，合力向上；重力方向与位移、方向相反，重力做负功，拉力竖直向上，拉力与位移方向相同，拉力做正功，物体所受到的合力上，合力方向与位移方向相同，合力做正功；故ABC错误，D正确故选：D点评：知道物体做正负功的条件、知道做匀速直线运动的物体处于平衡状态，所受合力为零，即可正确解题2（3分）（xx春济南校级期中）如图所示，力F大小相等，物体沿水平面运动的位移s也相同，则F做功最小的是（）ABCD考点：功的计算专题：功的计算专题分析：根据恒力做功的表达式W=Fscos（为F与S的夹角）进行判断即可解答：解：A选项中，拉力做功为：W=Fs；B选项中，拉力做功为：W=FScos30=Fs；C选项中，拉力做功为：W=FScos30=Fs；D选项中，拉力做功为：W=FScos60=Fs；故D图中拉力F做功最小，故选：D点评：本题涉及恒力做功的求法，拉力F做功取决与力的大小、位移的大小和力与位移夹角的余弦三者的乘积，与是否有其他力做功无关3（3分）（xx春济南校级期中）关于对动能的理解，下列说法不正确的是（）A凡是运动的物体都具有动能B动能总是正值C一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化D一定质量的物体，速度变化时，动能一定变化考点：动能分析：物体由于运动而具有的能称为动能，动能是标量，并且只能是正值，而速度是矢量解答：解：A、只要物体运动，则物体一定具有动能；故A正确；B、动能是标量，表示大小，故动能均为正值；故B正确；C、由动能的定义可知，一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化；故C正确；D、速度为矢量，速度的变化可能是速度方向在变化；故一定质量的物体，速度变化时，动能可能不变化；故D错误；本题选错误的；故选：D点评：本题考查对动能的理解，要注意明确动能的性质，明确只要物体运动，则物体一定具有动能，并且一定为正值4（3分）（xx雁峰区校级学业考试）红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的（）A直线PB曲线QC曲线RD无法确定考点：运动的合成和分解专题：运动的合成和分解专题分析：蜡块参与了竖直方向上的匀速直线运动和水平方向上的匀加速直线运动，判断合运动是直线运动看合速度与合加速度在不在同一条直线上，并且曲线运动的合力（加速度）大致指向轨迹凹点的一向解答：解：两个分运动的合加速度方向水平向右，与合速度的方向不在同一条直线上，所以合运动为曲线运动，根据曲线运动的合力（加速度）大致指向轨迹凹点的一向，知该轨迹为曲线Q故B正确，A、C、D错误故选B点评：解决本题的关键掌握判断直线运动还是曲线运动的方法，当速度方向与合力方向在同一条直线上，做直线运动，当合力方向与速度方向不在同一条直线上，做曲线运动5（3分）（xx春会泽县校级期末）下面各个实例中，机械能守恒的是（）A物体沿斜面匀速下滑B物体沿光滑曲面滑下C物体从高处以0.9g的加速度竖直下落D拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升考点：机械能守恒定律专题：机械能守恒定律应用专题分析：体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功，根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况，即可分析做功情况，从而判断物体是否是机械能守恒也可以根据机械能的定义分析解答：解：A、物体沿斜面匀速下滑，说明物体必定受到摩擦力的作用，摩擦力做负功，所以物体的机械能不守恒，故A错误B、物体沿光滑曲面滑下，在这个过程中只有物体的重力做功，所以机械能守恒，故B正确C、物体的加速度的大小为0.9g，不是g，说明物体除了受重力之外还要受到阻力的作用，阻力做负功，所以物体的机械能不守恒，故C错误D、物体要受拉力的作用，并且拉力对物体做了正功，物体的机械能要增加，故D错误故选：B点评：此题是对机械能守恒条件的直接考查，掌握住机械能守恒的条件，通过分析做功情况，判断机械能是否守恒6（3分）（xx春济南校级期中）下列说法正确的是（）A物体克服重力做功时，物体的重力势能减小B质量大的物体重力势能一定大C重力势能的改变与零势能面的位置有关D离地面有一定高度的物体其重力势能可能为零考点：功能关系；功的概念分析：重力做正功，重力势能减小；重力做负功，重力势能增加；重力做的功等于重力势能的减小量解答：解：A、当物体克服重力做功时，物体上升，重力势能一定增加，故A错误；B、重力势能具有相对性，除物体的质量大小外，还与物体位置的高低有关，故B错误；C、重力做功与路径无关，只与初末位置有关，故C错误；D、重力势能具有相对性，重力势能的大小与零势能参考面的选取有关，离地面有一定高度的物体其重力势能可能为零故D正确；故选：D点评：本题关键明确重力做功的特点以及重力做功与重力势能变化之间的关系，基础题7（3分）（xx奉贤区一模）汽车在平直公路上行驶，它受到的阻力大小不变，若发动机的功率保持恒定，汽车在加速行驶的过程中，它的牵引力F和加速度a的变化情况是（）AF逐渐减小，a也逐渐减小BF逐渐增大，a却逐渐减小CF逐渐减小，a却逐渐增大DF逐渐增大，a也逐渐增大考点：功率、平均功率和瞬时功率；牛顿第二定律专题：功率的计算专题分析：发动机的功率保持不变，根据P=Fv，v增大，F减小，根据牛顿第二定律可以判断加速度的变化解答：解：根据P=Fv，发动机的功率不变，汽车加速行驶的过程中，速度增大，则牵引力减小，根据，阻力不变，加速度减小故A正确，B、C、D错误故选A点评：解决本题的关键知道通过P=Fv判断牵引力的变化，根据牛顿第二定律，通过合力的变化判断加速度的变化8（3分）（xx春济南校级期中）一架飞机水平匀速飞行，从飞机上每隔2s释放一个铁球，先后共释放4个，如果不计空气阻力，则在某一时刻4个球在空中的排列情况大致为（）ABCD考点：平抛运动专题：平抛运动专题分析：匀速飞行的飞机上释放的小球做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动解答：解：因为平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，所以释放的小球都在飞机的正下方，即在飞机的正下方排成竖直的直线小球在竖直方向上的距离随着时间的增大逐渐增加故A正确，B、C、D错误故选：A点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动小球的轨迹是抛物线，但不能想当然认为小球在空中排成抛物线，要根据它们的运动规律进行科学分析9（3分）（xx春济南校级期中）关于平抛运动，下列说法错误的是（）A平抛物体在运动过程中，其加速度和水平速度保持不变B平抛物体可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动C平抛物体是做曲线运动的，因此它不可能是匀变速运动D平抛物体水平飞行的距离与初速度和高度有关有关考点：平抛运动专题：平抛运动专题分析：平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动解答：解：A、平抛运动的加速度为g，保持不变，水平方向上做匀速直线运动，水平分速度不变故A正确B、平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动故B正确C、平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动故C错误D、根据x=v0t=v0，知平抛运动飞行的水平距离与初速度和高度都有关故D正确本题选错误的，故选：C点评：解决本题的关键知道平抛运动的特点，知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，运动的时间由高度决定，初速度和时间共同决定水平位移10（3分）（xx雁峰区校级学业考试）如图所示，用同种材料制成的一个轨道ABC，AB段为四分之一圆弧，半径为R，水平放置的BC段长为R一个物块质量为m，与轨道的动摩擦因数为，它由轨道顶端A从静止开始下滑，恰好运动到C端停止，物块在AB段克服摩擦力做功为（）AmgRB（1）mgRCDmgR考点：功的计算专题：功的计算专题分析：BC段摩擦力可以求出，由做的公式可求得BC段克服摩擦力所做的功； 对全程由动能定理可求得AB段克服摩擦力所做的功解答：解：BC段物体受摩擦力f=mg，位移为R，故BC段摩擦力对物体做功W=fR=mgR； 即物体克服摩擦力做功为mgR；对全程由动能定理可知，mgR+W1+W=0解得W1=mgRmgR； 故AB段克服摩擦力做功为mgRmgR故选B点评：AB段的摩擦力为变力，故可以由动能定理求解； 而BC段为恒力，可以直接由功的公式求解； 同时本题需要注意阻力做功与克服阻力做功的关系二、不定项选择题：本题共5小个题，每小题4分，共20分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分11（4分）（xx春济南校级期中）船要渡过一条流速稳定的小河，关于船渡河的下列说法，正确的是（）A船头向着垂直于河岸的方向开行时，航行时间最短B船头向着垂直于河岸的方向开行时，实际航程最短C实际航线垂直于河岸方向时，航程最短D实际航线垂直于河岸方向时，航行时间最短考点：运动的合成和分解专题：运动的合成和分解专题分析：船实际参与了两个分运动，沿船头指向的匀速运动和沿水流方向的匀速运动，两分运动同时发生，互不影响，因而渡河时间等于沿船头方向分运动的时间；当合速度与河岸垂直时，渡河位移最小解答：解：由题意可知，若船速v1大于水速v2，A、当船头垂直河岸正对彼岸航行，渡河时间最短，而航行的距离最短时所用的时间却不是最短的，只有以当合速度与河岸垂直时航行的距离最短，由图所示，航行距离的最短值为河宽，因而A正确，B错误；C、船头朝上游转过一定角度，使实际航线垂直河岸，航程最短，因而C正确、D错误；故选：AC点评：小船渡河问题关键要记住最小位移渡河与最短时间渡河两种情况，时间最短与位移最短不会同时发生12（4分）（xx春济南校级期中）两个质量不同的物块A和B，分别从高度相同的光滑斜面和弧形曲面的顶点滑向底部，如下图所示它们的初速度都为零，则下列说法正确的是（）AB下滑过程中重力所做的功比A下滑过程中重力所做的功多B它们达到底部时动能相等C它们达到底部时速率相等D物块A在最高点时的机械能和它到达最低点的机械能相等考点：机械能守恒定律；功的计算专题：机械能守恒定律应用专题分析：根据重力做功的公式比较重力做功的大小，根据由机械能守恒定律求出到达底端的动能和速度，列出表达式，然后答题解答：解：A、由重力做功W=mgh，知由于h相等而m不同，则重力做功不同，故A错误；B、物块下滑过程中，只有重力做功，机械能守恒，由机械能守恒定律得：mgh=mv2=Ek，h相同，但由于质量不等，故下滑到底部时的动能不相等，故B错误；C、物块到达底部时的速率 v=，故速率大小相等；故C正确；D、由于只有重力做功，所以物体的机械能守恒，则物块A在最高点时的机械能和它到达最低点的机械能相等，故D正确故选：CD点评：解决本题的关键知道重力做功与路径无关，仅与首末位置的高度差有关，以及能够熟练运用动能定律或机械能守恒定律13（4分）（xx象山县校级模拟）物体在合外力作用下做直线运动的vt图象如图所示下列表述正确的是（）A在01 s内，合外力做正功B在02 s内，合外力总是做负功C在12 s内，合外力不做功D在03 s内，合外力总是做正功考点：功的计算；匀变速直线运动的图像专题：功的计算专题分析：由图象可知物体在各段时间内的速度变化，则由动能定理可直接得出合外力的做功情况解答：解：A、在01s内，因物体的速度增大，故动能增大，则由动能定理可知合外力做正功，故A正确；B、在12s内，物体的速度减小时，故动能减小时，由动能定理可知合外力做负功，即在02 s内，合外力先做正功后做负功，故B错误C错误；D、由以上分析可知，合外力先做正功再做负功，故D错误；故选：A点评：本题根据动能定理可以直观地求出结果，当然如果利用动力学知识，求出力再求出功也是可以的，可以练习一下，并体会动能定理的实用性14（4分）（2011薛城区校级一模）物体A、B质量相同，A放在光滑的水平面上，B放在粗糙的水平面上，在相同的力F作用下，由静止开始都通过了相同的位移s，如图所示，那么（）A力F对A做功较多，做功的平均功率也较大B力F对B做功较多，做功的平均功率也较大C力F对A、B做的功和做功的平均功率都相同D力F对A、B做功相等，但对A做功的平均功率较大考点：功的计算；功率、平均功率和瞬时功率分析：根据功的公式，可以知道拉力F对物体做功的情况，由物体的运动规律求出物体的运动的时间，再由功率的公式可以分析F的功率的大小解答：解：由W=Fs知，F对A和B做功一样多，B在粗糙水平面上由于受到阻力的作用，B的加速度小，由s=at2知，通过相同的位移，B用的时间长，由P=知，力F对B做功的平均功率小，所以D正确故选D点评：本题就是对功的公式和功率公式的直接考查，在计算功率时要注意，求平均功率的大小，要注意公式的选择15（4分）（2011清城区一模）质量为m的物体在空中由静止下落，由于空气阻力，物体运动的加速度为0.9g，在物体下落h高度的过程中，以下说法正确的是（）A重力势能减小了0.9mghB动能增大了0.9mghC动能增大了0.1mghD机械能损失了0.1mgh考点：机械能守恒定律专题：机械能守恒定律应用专题分析：物体静止开始下落，受到空气阻力，由加速度大小可得知阻力与重力的关系而重力做功决定重力势能变化，动能的变化由合力做功确定，除重力以外的阻力做功导致机械能变化解答：解：A、重力对物体所做的功等于物体重力势能的减少量，重力对物体做多少功，则物体重力势能的减少多少由题重力做功为mgh，则的重力势能减少mgh故A错误；B、物体的合力做正功为mah=0.9mgh，则物体的动能增加为0.9mgh，故B正确，C错误；D、物体下落h高度，重力势能减小mgh，动能增加为0.9mgh，则机械能减小0.1mgh，故D正确故选BD点评：本题关键要掌握重力势能变化是由重力做功引起，而动能变化是由合力做功导致，除重力以外力做功使机械能变化三、实验探究题：共2小题，总分12分16（4分）（xx春济南校级期中）某探究学习小组的同学们欲探究“做功与物体动能变化的关系”，他们在实验室组装了一套如图1所示的装置（1）该学习小组的同学想用砂和砂桶的重力作为滑块受到的合外力，探究滑块所受合外力做功与滑块动能变化的关系为了实现这个想法，该小组成员提出了以下实验措施，你认为有效的有CDA保持砂和砂桶的质量远大于滑块的质量B保持长木板水平C把长木板的左端垫起适当的高度以平衡摩擦力D调整滑轮的高度使细线与长木板平行（2）如图2为实验中打出的一条纸带，现选取纸带中的B、K两点来探究滑块所受合外力做功与滑块动能变化的关系已知打点计时器的打点周期为T，重力加速度为g在本实验中需要测量的物理量有：砂和砂桶的质量m1、滑块的质量m2，A、C间的距离s1，J、L间的距离s2，B、K间的距离s本实验探究结果的表达式为m1gs=m2（）2m2（）2（用测量物理量相应的字母表示）考点：探究功与速度变化的关系专题：实验题分析：小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力，想用钩码的重力表示小车受到的合外力，首先需要平衡摩擦力；其次要想用钩码的重力表示小车受到的合外力，必须要满足钩码的质量远小于小车的总质量衡量做功根据W=Fscos进行计算，用平均速度代替瞬时速度的方法求出BK两点的速度，进而求出动能的改变量解答：解：（1）A、设绳子上拉力为F，对小车根据牛顿第二定律有：F=Ma 钩码有：mgF=ma F=由此可知当Mm时，砂和砂桶的重力等于绳子的拉力即为小车是合外力故适当垫高长木板右端，以平衡摩擦力，使砂和砂桶的质量远小于小车的质量，故A错误；B、C、小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力，想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力，首先需要平衡摩擦力；故B错误，C正确；D、想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力，需要调整滑轮的高度使细线与长木板平行故D正确故选：CD（2）则此过程恒力做的功W=m1gsB点的速度vB=K点的速度vK=所以动能的改变量EK=m2（）2m2（）2故验探究结果的表达式为：m1gs=m2（）2m2（）2故答案为：（1）CD；（2）m1gs=m2（）2m2（）2点评：要明确此题在验证合外力的功与动能变化间的关系中用到的原理，围绕实验原理，明确实验目的，根据相应的物理规律可知需要测量的物理量及实验时的注意事项17（8分）（xx春济南校级期中）用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即验证机械能守恒定律（1）下面列举了该实验的几个操作步骤，其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是BCDA按照图示的装置安装器件；B将打点计时器接到电源的“直流输出”上；C用天平测出重锤的质量；D释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；E测量纸带上某些点间的距离；F根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能（2）图2是实验中打出的一条纸带，打点计时器打下记数点B时，物体的速度VB=0.97m/s（保留两位有效数字）；（3）从点O到打下记数点B的过程中，物体重力势能的减小量EP=0.48m，动能的增加量EK=0.47m （g=9.8m/s2，结果保留两位有效数字）； 因此可以得出结论：在误差允许的范围内重锤的机械能在下落的过程中守恒（4）比较EP、EK的大小EPEK，原因是克服阻力做功使一部分重力势能转化成了内能，没有完全转化成重锤的动能考点：验证机械能守恒定律专题：实验题分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度，从而求出动能根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值解答：解：（1）B：将打点计时器接到电源的“交流输出”上，故B错误C：因为我们是比较mgh、mv2的大小关系，故m可约去比较，不需要用天平故C没有必要D：开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放重锤，让它带着纸带一同落下，如果先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差故D错误故选BCD（2）：匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，由此可以求出B点的速度大小为：vB=0.97m/s（3）重力势能减小量Ep=mgh=9.80.0486m J=0.48mJ动能的增加量EK=mvB2=0.47mJ所以在误差允许的范围内重锤的机械能在下落的过程中守恒（4）Ep=0.48mJEK=0.47mJ，EP=WG，而EK=W合=WG+Wf，所以克服阻力做功使一部分重力势能转化成了内能，没有完全转化成重锤的动能故答案为：（1）BCD（2）0.97m/s（3）0.48m 0.47m 在误差允许的范围内重锤的机械能在下落的过程中守恒（4）克服阻力做功使一部分重力势能转化成了内能，没有完全转化成重锤的动能点评：解决本题的关键知道实验的原理，通过原理确定所需测量的物理量，以及知道实验中的注意事项，在平时的学习中，需加以总结四、计算题：共4小题，总分38分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位18（8分）（xx春济南校级期中）一个重为10N的物体从高处自由下落，求3s内重力对物体做功的平均功率和第3s末重力的瞬时功率（g取10m/s2）考点：功率、平均功率和瞬时功率专题：功率的计算专题分析：（1）根据v=gt求出2s末和3s末的速度，再根据求出第3s内的平均速度，再根据求出第3s内重力对物体做功的平均功率；（2）根据P=mgv求出3s末重力的瞬时功率解答：解：（1）物体做自由落体运动，则2s末的速度为：v2=gt2=102=20m/s，3s末的速度为：v3=gt3=103=30m/s，第3s内重力对物体做功的平均功率为：=250W；（2）第3s末重力对物体做功的瞬时功率为：P=mgv=1030=300W答：（1）第3s内重力对物体做功的平均功率为250W；（2）第3s末重力对物体做功的瞬时功率为300W点评：解决本题的关键区分平均功率和瞬时功率知道瞬时功率的公式P=Fvcos19（8分）（xx春济南校级期中）在海滨游乐场里有一种滑沙的游乐活动如图所示，人坐在滑板上从斜坡上由静止滑下，滑到斜坡底端B点后进入水平的滑道再滑行一段距离到C点停下若人和滑板的总质量m=60.0kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为=0.50，斜坡的倾角=37，斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2，人在斜坡上滑下的距离AB为50m，求人沿水平滑道滑行的最远距离（sin37=0.6，cos37=0.8）考点：动能定理的应用专题：动能定理的应用专题分析：对人运动的全过程进行分析，明确各力做功情况及初末状态的动能变化，由动能定理可求得人滑行的最远距离解答：解：对全程由动能定理可知：mghmgcos37SABmgSBC=00h=SABsin37解得：SBC=20m；答：人沿水平滑道滑行的最远距离为20m点评：本题考查动能定理的应用，本题采用整体法进行分析，也可以分段分别对AB和BC过程进行分析；要注意体会整体法的优点20（10分）（xx秋东城区期末）跳台滑雪是勇敢者的运动，它是利用依山势特别建造的跳台，运动员穿着专用滑雪板，不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出，在空中飞行一段距离后着陆，这项运动极为壮观设一位运动员由山坡顶的A点沿水平方向飞出，到山坡上的B点着陆如图所示，已知运动员水平飞出的速度为v0=20m/s，山场面倾角为=37，山坡可以看成一个斜面（g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）运动员在空中飞行的时间t；（2）AB间的距离s考点：平抛运动专题：平抛运动专题分析：（1）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，抓住位移关系求出运动员在空中飞行的时间（2）通过时间求出竖直方向上的位移，结合几何关系求出AB间的距离解答：解：（1）运动员由A到B做平抛运动水平方向的位移为x=v0t 竖直方向的位移为 由可得，（2）由题意可知 联立得 将t=3s代入上式，得s=75m答：（1）运动员在空中飞行的时间3s（2）AB的距离为75m点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式进行求解21（12分）（xx辽宁）如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，轨道的B点与水平地面相切，其半径为R质量为m的小球由A点静止释放，求：（1）小球滑到最低点B时，小球速度v的大小；（2）小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面，恰达最高点D，D到地面的高度为h（已知hR），则小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf考点：动能定理的应用；机械能守恒定律专题：动能定理的应用专题分析：（1）由动能定理可求出小球滑到最低点B时的速度（2）由动能定理可以求出小球克服摩擦力做的功解答：解：（1）小球从A滑到B的过程中，由动能定理得：mgR=mvB20，解得：vB=；（2）从A到D的过程，由动能定理可得：mg（Rh）Wf=00，解得，克服摩擦力做的功Wf=mg（Rh）；答：（1）小球滑到最低点B时，小球速度大小为（2）小球在曲面上克服摩擦力所做的功为mg（Rh）点评：本题考查了动能定理的应用，正确应用动能定理即可解题，第（1）问也可以应用机械能守恒定律解题