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承接关系复句,初中语文,知识点,什么是承接复句、承接复句的类型、 与其它复句的区别,承接复句又叫做顺承复句或连贯复句，由两个或两个以上的分句组成，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。 例如：他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。,课程内容,什么是承接复句,1、由关联词连接分句构成。 承接复句常用的关联词语有：“就，便，才，又，于是，然后，接着，继而，终于，首先（起初）然后，刚就”等。 例如：起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。 2、 有些承接复句不使用关联词语，而是依靠动作或事件的先后顺序排列分句的语序。 如： 吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。,课程内容,承接复句的构成,按承接复句各个分句间的顺序可以分为以下几类： 1、以时间先后为序 他们穿过一片枣林，走进一座大院落。 他从包里拿出一张图纸，铺在炕上，低着头聚精会神地 看着。,课程内容,承接复句的类型,2、以空间为序 大山的深处有一座哨卡，几个战士默默地在那儿驻守着。 场院小屋的门大开着，屋里弥漫着一股火药味儿，遍地是被践踏乱了的干草，草上还有星星点点的几滴鲜血和几颗亮晶晶的手枪弹壳。,课程内容,承接复句的类型,3、以事理为序 湖水滋润着湖边的青草，青草喂肥了羊群，羊奶哺育 着少女的后代子孙。 红彤彤的太阳从东方升起，万道霞光照射大地。,课程内容,承接复句的类型,1.并列复句的分句是相互对称的，成平行的雁行式排列。其基本 格式是A，B，C，分句的排列比较自由，有时可以前后对调。 如：他一边看报，一边听音乐，一边吃饭。 小李今年十八岁，小王二十四岁，至于老陈嘛已是年过古稀了。 2.承接复句的分句排列次序是由分句所表示的时间和事理上的先 后决定的，因此，分句的顺序不能前后对调。其基本格式是ABC成鱼贯式的排列。 如：见过了小李和小王，老陈便带着他们到田间去打谷子。 看过报纸，听了两段音乐，他心满意足地去吃饭了。,课程内容,承接复句并列复句的区别,1.承接复句的分句有语音停顿，书面上用逗号或分号标出这种 停顿。连动句没有。 2.承接复句的分句可以有不同的主语，连动句只能共带一个主语。 3.承接复句在分句间可以用上关联词语，连动句则不能用。 如： 过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 （承接复句） 他上街买菜去了。（连动句）,课程内容,承接复句与连动句的区别,判断下列复句的类型。 1、他回到家里，用一个瓦盆装了土，把棉籽埋进去，放在炕头上。 2、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 3、过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 4、他们从地上爬起来，掩埋了战友的尸体，继续战斗。,承接复句,选择复句,承接复句,承接复句,课堂练习,课程小结,什么是承接复句,承接复句的类型,承接复句的辨别,再见,
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