2019-2020年高三第三轮9分钟限时抢分训练实验题部分2（物理）.doc

2019-2020年高三第三轮9分钟限时抢分训练实验题部分2（物理）22（10分）甲同学欲采用下列器材准确测定一个约20的电阻的阻值。 A直流电源（10V，内阻不计）； B开关、导线等； C电流表（03A，内阻约0.03）；D电流表（00.6A，内阻约0.13）； E电压表（03V，内阻约3k）； F电压表（015V，内阻约15k）； G滑动变阻器（010，额定电流2A）； 为测量准确，电流表应选用 ，电压表应选用 ；（选填代号）图1图2 为了获得尽可能多的数据，该同学采用了“滑动变阻器分压接法”以调节电压，请在图1虚线中画出正确的实验电路图，并将图2中的元件按正确的实验电路图连成实验电路； 闭合开关，逐次改变滑动变阻器滑动头的位置，记录与之对应的电流表的示数I、电压表的示数U。某次电流表、电压表的示数如图3所示。处理实验数据时，制作如图4所示的I U坐标图，图中已标注出了几个与测量对应的坐标点。请将与图3读数对应的坐标点也标在图4中，并在图4中把坐标点连成图线； 根据图4描绘出的图线可得出这个电阻的阻值为R 。图5BA左右CDVU/VI/A图4024680.20.1100.40.30.60.53012A150510V图300.20.40.6012323（8分）乙同学设计的“直线运动加速度测量仪”如图5所示。质量为1.00 kg的绝缘滑块B的两侧分别通过一轻弹簧与框架A连接，弹簧的劲度系数均为100N/m。滑块B还通过滑动头与长为12.00 cm的电阻CD相连，CD中任意一段的电阻都与其长度成正比。将框架A固定在被测物体上，使弹簧及电阻CD均与物体的运动方向平行。通过电路中指针式直流电压表的读数，可以得知加速度的大小。不计各种摩擦阻力。电压表内阻足够大，直流电源的内阻可忽略不计。设计要求如下：a当加速度为零时，电压表示数为1.50V；b当物体向左以可能达到的最大加速度10.00m/s2加速运动时，电压表示数为满量程3.00V；c当物体向右以可能达到的最大加速度10.00m/s2加速运动时，电压表示数为0。 当电压表的示数为1.80V时，物体运动加速度的大小为 m/s2； 当加速度为零时，应将滑动头调在距电阻CD的C端 cm处； 应选用电动势为_V的直流电源。实验题部分（二）答案22、 D（1分）、F（1分）； 电路图如答图1所示（2分） 实验电路如答图2所示（2分） 描点及连线如答图3所示（2分）答图1AV答图2答图3U/VI/A024680.20.1100.40.30.60.5 18.0 (17.518.5)（2分） 23 2.00；（2分） 5.00；（3分） 3.60；（3分）