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2019-2020年高中生物同步培优资料 微专题13 免疫探究与应用练习 新人教版必修31麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是（） A.该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 B.初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体 C再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子 D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化2.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是（） A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 C可促进浆细胞释放出淋巴因子 D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体3.小华和小明均被流感病毒侵染并导致出现发热头痛、鼻塞咳嗽等症状，小华注射过流感疫苗而小明没有，下列关于二者的症状及体内发生的变化的叙述不正确的是（） A.小华的感冒症状较小明轻，但他们内环境的稳态均已遭到破坏 B.注射的疫苗属于抗原，在体内刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞 C小华体内的抗体是B细胞分化成的浆细胞释放的，而小明体内的抗体是记忆细胞分化成的浆细胞释放的 D.小华和小明体内都可能发生了体液免疫和细胞免疫4.至今发现由禽鸟传给人体的禽流感病毒有三种：甲型H5N1、甲型H7N7、甲型H9N2。流感病毒的抗原结构分H和N两类。下列说法正确的是（） A.人体可通过浆细胞和T细胞产生抗体抵抗病原体，接种禽流感疫苗后，人可终生免疫 B在人体内T细胞既要参与细胞免疫，又要参与体液免疫，与B细胞在功能上相互配合 C禽流感病毒专营细胞内寄生，体液免疫对其不起作用 D.组成禽流感病毒的含氮碱基有A,G,C、T,U五种5.如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（） A医学上一般采用方法进行免疫预防 B采用方法可以使人体获得比方法更持久的免疫力 C.采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D当一个人被疯狗咬伤时采用方法进行免疫比较好6驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是 （） A能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 C记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆7将减毒处理的蛇毒注射到马体内，重复几次此过程后，再从这些马的血液中获得“抗蛇毒血清”，用于治疗被毒蛇咬伤的患者。下列叙述错误的是（） A减毒处理的蛇毒是抗原 B.“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗体 C“抗蛇毒血清”刺激患者T细胞产生抗蛇毒的细胞免疫 D.重复注射的目的是增加马的免疫系统对蛇毒的反应8.下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制H7N9灭活疫苗过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。请据图回答下列问题： (1)注射疫苗后，志愿者出现轻度发热现象，调节机体产热的激素主要有 ，人体维持体温恒定的调节方式是 调节。(2)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染H7N9病毒，请在乙图中画出其体内抗体变化曲线。(3) H7N9病毒侵入人体后，要想将其彻底清除，需要的免疫方式为 （4）研究发现，H7N9病毒的增殖需要逆转录酶，说明H7N9病毒的遗传物质是 (5)某患者体温调节能力下降甚至丧失，最可能受损的是 。（填人体结构的名称）微专题13 免疫探究与应用1.解析：选B。麻疹病毒减毒形成疫苗，是大分子物质属于抗原，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别，故A错误；初次接种该疫苗后，特异性免疫细胞免疫和体液免疫都发挥作用，可产生效应T细胞和抗体，故B正确；再次接种该疫苗后，记忆细胞迅速分化形成浆细胞产生大量抗体，故C错误；入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被吞噬细胞吞噬消化，故D错误。2.解析：选D。效应T细胞是高度分化的细胞，不能分化成记忆细胞，故A错；只有浆细胞能产生抗体，故B错；淋巴因子是T细胞分泌，不是浆细胞分泌，故C错；抗原可与抗体发生特异性结合，故D正确。3.解析：选C。小华注射过流感疫苗，体内具有相关抗体和免疫细胞，症状较小明轻，都受到病毒感染产生相应症状，A正确。注射的疫苗为结构特殊处理的病原体，属于抗原，在体内刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞，B正确。小华注射过流感疫苗，再次感染病毒为二次免疫，内的抗体是记忆细胞分化成的浆细胞释放的，小华为初次免疫，体内的抗体是B细胞分化成的浆细胞释放的，C错。病毒能够激发机体产生抗体结合病毒，阻止病毒进一步扩散，能够激发机体产生效应T细胞，消灭靶细胞，暴露病毒，D正确。4:解析：选B。浆细胞能产生抗体，而T细胞不能产生抗体，故A错误；在人体内，T细胞既可以参与体液免疫，又参与细胞免疫，与B细胞在功能上相互配合，故B正确；禽流感病毒寄生在细胞内，需要细胞免疫和体液免疫共同发挥作用，才能被机体消灭，故C错误；禽流感病毒属于RNA病毒，含氮碱基有A,G,C;U四种，故D错误。5.解析：选A。根据上述方法的优点，记忆细胞可以存活更长时间，二次免疫时产生抗体快而多，相比于方法注射的抗体只能存活较短的时间，方法的免疫预防效果更好，医学上一般采用方法进行免疫预防，故A正确；抗体发挥了作用后就会失活，在人体内存留的时间不长；记忆细胞的特点寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。当遇到相同抗原再次侵入时，记忆细胞可以识别该抗原，迅速增殖分化形成效应B细胞，从而产生大量抗体，发挥出免疫效应。所以方法比方法可以获得更持久的免疫力，故B错误；人体内以T细胞为主的免疫反应为细胞免疫，以抗体为主的免疫反应为体液免疫。采用方法使人获得抗体的过程是体液免疫，故C错误；若某人被狗咬伤，不确定该狗是否带有狂犬病毒，最保险的办法是按方法l注射抗体，以尽快清除可能存在的病毒，故D错误。6.解析：选C。在机体进行特异性免疫时可产生记忆细胞，记忆细胞可以在抗原消失后很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化成浆细胞，快速产生大量的抗体。人类以此为原理发明了疫苗，使用后能使记忆细胞数量增多免疫应答加强，而浆细胞、抗体、淋巴因子存在时间短，吞噬细胞无记忆功能，不能起到较好的预防作用。故C正确，A、B、D错误。7解析：选C。蛇毒是抗原，故A正确；抗蛇毒血清中存在着蛇毒的抗体，故B正确，C错误；重复注射的目的是使体内存在记忆细胞，能使体液免疫的程度加快加强，产生的抗体较多，故D正确。8.解析：（l）肾上腺素和甲状腺激素都能促进新陈代谢，使产热增加；人体维持体温恒定的调节方式是神经一体液调节。(2)由于志愿者体内注射疫苗后有抗体和记忆细胞存在，再次受到抗原刺激，体内记忆细胞快速增殖分化形成浆细胞，分泌大量抗体。曲线见答案。（3）病毒侵入细胞内部后，要想将其彻底清除，需要细胞免疫作用于靶细胞，使之裂解死亡，暴露出抗原，最后被体液免疫产生的抗体消灭，因此需要体液免疫和细胞免疫共同起作用。(4)逆转录是以RNA为模板，合成DNA的过程，因此该病毒的遗传物质是RNA。（5）下丘脑是体温调节中枢，受损后，体温调节能力下降或丧失。 答案：（l）肾上腺素、甲状腺激素；神经一体液调节 (2)见下图 （3）细胞免疫和体液免疫(4) RNA (5)下丘脑