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教学资料参考范本九年级物理上册 第13章电路初探综合实践活动 设计简单电路教案 苏科版撰写人:_时 间:_主备内容二次备课(备课人:_)【教学目标】1 了解简单电路在生活中的运用实例.2 会根据串联、并联电路的特点,分析简单电路的结构.3 尝试对设计电路的评价.4 通过简单电路模型的设计、制作,培养学生的动手能力和创新精神.学习重、难点:电路设计的思路和具体方法.【教学重点】【教学难点】【教学过程】课题:综合实践活动 设计简单电路 【学习目标】【学习过程】一、课前准备:知识回顾:1、电路常见的两种连接方式?2、串、并联电路的特点: 特点电路类型连 接开关作用用电器的相互影响串联电路并联电路在干路,在支路,二、 探究导学1、探究活动一:病房呼叫电路根据情境回答:(1)需要的器材有: .(2)设计思路:在病床呼叫电路中,指示灯与指示灯之间是 联 按钮开关与指示灯是 联电铃应该装在 (3)设计电路图:(4)讨论与交流:既然已经有电铃,为什么还需要电灯?根据你的见闻,用什么代替电灯可以使电路更先进?该设计电路在实际生活中还有哪些应用?探究延伸1办公室相互呼叫电路:甲、乙两个房间相距较远,试在图中连接电路,要求两房间任何一方的工作人员闭合开关,都能使对方的电铃发声.2传达室的控制电路:学校有前后两个门,现有红灯及电铃各一个,另有电池组、开关、导线,请利用这些器材,为学校设计一个电路,要求前门来人时,闭合开关,铃响灯亮;后门来人铃响灯不亮.并用铅笔当导线,将图所示元件连成你所设计的电路图,并做必要的说明。2、探究活动二: 设计一个自动防盗报警电路要求:晚间房门被打开,细导线AB被扯断,电铃发声自动报警,如图所示 该设计电路在实际生活中还有哪些应用?探究延伸1)某学校一块科技实验田和值班室,为了防止牲畜闯入实验田,给您电池组、开关、电铃、小灯泡各一个,导线若干.请为值班室看护人设计一个报警电路.要求:情况正常时,值班室灯亮,电铃不响;当有牲畜闯入时,碰到栅栏会拉断栅栏上的细导线,灯亮同时电铃响,请在虚线框中画出电路图.(1)需要的器材有: .(2)设计思想:可采用的特殊方法: .(3)设计电路图:(4)讨论与交流:2)设计模拟的定时炸弹电路 定时炸弹是个很恐怖的装置.其主要组成部分有:(1)定时器(相当于一个开关),(2)起爆器(有电流通过就会引爆),(3)指示灯.接通电路,启动定时器(相当于开关闭合)后,指示灯工作,而起爆器不工作,当定时器倒计时结束(相当于开关断开)时,起爆器工作,引爆炸弹.请你思考并设计电路.画出电路图. 3、设计楼道灯电路晚归楼梯中的你发现:上楼时,用下面的开关S2开灯,上了楼以后,能用上面的开关S1关灯;其他人上楼时,也是同样如此。 你能帮他设计这个楼道灯的电路吗 课后思考题:电吹风有冷、热两个挡,请连接下面的电路。要求:只闭合S1时吹冷风;只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风。这节课,你有什么收获呢?设计电路的一般过程1.仔细审题,分析需要哪些电路元件;2.根据题意,弄清用电器之间如何连接;3.找准开关和用电器之间的连接方式;4.综合以上分析,画出草图;5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.教学反思:【课后巩固】1、在“研究电压是形成电流的原因”时,我们曾引入“水路”同“电路”进行类比,如图所示,我们将水泵比作电源,将阀门比作开关,将水轮机比作 ,将管道比作导线,又将水流比作 ,这种研究问题的方法叫做 。2、用电压表测电压时,某同学接入电路的是03V的量程,却在015V的量程中读成了6.5V,则实际测得的电压应是 V。3、如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个电池。观察电压表指针的偏转和接线可知,这个电池的电压是 V, 片时它的正极。4、某同学做电学实验时将电压表接入电路前,发现电压表的指针如图所示,他应采用的方法是( )A、改用小量程 B、请老师调校电表 C、将电压表的“+”“-”接线柱接线对调 D、这纯属偶然,只要将电压表接入电路就会正常5、在如图所示的“”内填上电流表或电压表的符号,并标明电表的正负接线柱。6、如图所示,已知电源为四节新干电池串联而成,电压表V1的读数为3.8V,那么电压表V的读数是 V,V2的读数是 V。7、如图(a)所示的电路中,电压表所用的量程不同,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图(b5所示,则V1用的量程是 V,V2用的量程是 V,小灯泡L1两端的电压为 V。8、小明同学用电压表测出同一电路中两小灯泡两端的电压相等,因此他得出结论是:这两只灯泡是并联的,小明的推理正确吗?答: 。为了进一步弄清两灯的连接情况,请你帮他想想办法,你的办法是 。9、在如图所示的电路中,闭合开关S后,电压表V1、V2的示数分别为2.6V和4.5V,则电源电压为 V,灯L2两端的电压为 V。 第9题 第10题 第11题 第12题10、如图,当开关S1、S2都闭合时电压表的示数为4V,则灯L1两端的电压是 V,电源电压为 V。11、图中电压表测量的是( )A、L1两端的电压 B、L1两端的电压 C、电源电压 D、L1和电源电压12、如图所示为电压表测并联电路电压的三种接法,若电源电压均相同,则( )A、(a)、(b)测量结果之和等于(c)的测量结果 B、三种接法的测量结果都不同C、三种接法的测量结果都相同 D、只有(a)、(b)两种接法的测量结果是相同的13、在“探究串联电路电压的规律”实验中:要用电压表测量灯L2两端的电压,连接电路如图(a)所示。图中只有一根导线连接错了,请你在连错的导线上打上“”号,并用笔划线表示导线将电路正确连接。改正电路后,闭合开关,电压表的示数如图所示,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压为 V。14、灯L1与L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如上右图所示,再测L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法 (正确/不正确),理由是 。15、如下左图所示,电源电压保持不变,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数是3V,当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数是4.5V,则灯L1、L2两端的电压分别是( )A、3V和5.5V B、3V和1.5V C、1.5V和4.5V D、1.5V和3V16、如上右图所示的电路,灯L1、L2均发光,U1、U2、U3分别表示某时刻电压表V1、V2、V3的示数,其关系正确的是( )A、U1+U2=U3 B、U1=U2+U3 C、U1=U2=U3 D、U2=U1+U317、在测量串联电路中L1两端的电压的电路图中,标出电压表的正负接线柱,并根据电路图连接实物图。18、有一只电压为6V的蓄电池,其正负极已模糊不清,请你写出用电压表判断正负极的方法。8 / 8
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