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,1.题型分析,2.技能点拨,3.典例剖析,4.思维建模,6.真题演练,5.跟踪训练,第一章 化学常用计量,题型探究: 有关阿伏加德罗常数(NA)的正误判断,一、题型分析,1.题型分析,题型分析: 考查内容: 该题型主要以物质的量为中心,通过物质的量、阿伏加德罗常数、物质的质量、气体的体积、物质的量浓度等之间的换算关系,考查物质的结构、元素化合物的性质、氧化还原反应、电解质溶液、反应热等相关知识。 考查形式:选择题 答题关键:一方面要仔细审题,注意关键字词,规避常见“陷阱”;另一方面是要把各种量转化为物质的量,以此为中心进行计算。,二、技能点拨,2. 技能点拨,4、将0.1molNa2CO3溶于水配成溶液,则溶液中含CO 的个数为0.1NA。( ),有关阿伏加德罗常数(NA)计算的六种设陷方式:,方式1 气体摩尔体积的状况,方式2 物质的聚集状态,方式3 物质的微观结构,方式4 电解质溶液,方式5 氧化还原反应的电子转移数目,方式6 可逆反应不能进行到底,小试身手,1、常温常压下,11.2LCO2气体含氧原子的个数为NA。( ),2、标准状况下,1.12LH2O含氢原子的个数为0.1NA。( ),3、常温常压下,4 g CH4含有NA个CH共价键。( ),6、某密闭容器盛有0.1 mol N2和0.3 mol H2,在一定条件下充分反应,生成NH3分子的数目为0.2NA 。 ( ),5、0.1 mol Na与足量O2反应,生成Na2O和Na2O2的混合物,钠失去0.1NA个电子。( ),规避阿伏加德罗常数正误判断的“六大陷阱” “陷阱1”温度与压强: 224 L/mol是指标准状况(0,1.01105 Pa)下的气体摩尔体积。命题者有意在题目中设置非标准状况下的气体体积,让考生用22.4 L/mol进行换算,误入陷阱。 “陷阱2”物质的状态: 224 L/mol使用的对象是气体(包括混合气体)。命题者常设置一些容易忽视的液态或固态物质,让考生误当成气体而落入陷阱。,“陷阱3”单质的组成: 气体单质的组成除常见的双原子分子外,还有单原子分子(如Ne)、三原子分子(如O3)等。考生如不注意,容易误入陷阱。 “陷阱4”粒子的数目: 粒子种类一般有分子、原子、离子、质子、中子、电子等。1 mol微粒的数目即为阿伏加德罗常数,由此可计算分子、原子、离子、质子、中子、电子等微粒的数目。命题者往往通过NA与粒子数目的换算,巧设陷阱。,三、典例剖析,3.典例剖析,【典例】N0为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 ( )。 A1.0 L 1.0 molL1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子数为2N0 B12 g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5N0 C25 时pH13的NaOH溶液中含有OH的数目为0.1N0 D1 mol的羟基与1 mol的氢氧根离子所含电子数均为9N0,注意关键词规避常见陷阱判断,B,转 解析,回 原题,四、思维建模,4.思维建模,思维模型,审题,五、跟踪训练,5.跟踪训练,【训练1】 用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )。 A如果5.6 L N2中含有n个氮气分子,则阿伏加德罗常数一定为4n B标准状况下,22.4 L空气中含有NA个单质分子 C60 g SiO2晶体中含有SiO键的数目为4NA D1 mol Cl2参与反应转移电子数一定为2NA,C,解析 A项,因不知N2所处条件而无法确定;B项,由于空气中含有CO2等非单质物质,因此标准状况下22.4 L空气中所含单质分子的数目小于NA;D项,氯气与水、NaOH溶液的反应中,氯气既作氧化剂又作还原剂,1 mol Cl2参与反应转移电子数为NA。,解析显/隐,解析显隐,C,解析显隐,六、真题演练,6.真题演练,D,转 解析,回 原题,
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