幼儿园中班围棋教案：小猫吃鱼.doc

幼儿园中班围棋教案：小猫吃鱼活动目标：1、了解双打吃的特点，能在棋形中找出双打吃。2、体会双打吃的奇妙，掌握“哪边重要逃哪边”的原则。活动准备：歌曲小猫捉鱼、棋盘、棋子等。活动过程：一、复习“连接与分断”。1、教师摆出棋形，请幼儿找找黑棋下在什么地方是连接？下在什么地方是分断？2、请幼儿上大棋盘操作。二、学习“双打吃”。1、教师演唱歌曲小猫捉鱼。（使幼儿知道围棋里也能用小猫吃鱼的方法来吃掉对方的棋子。）2、教师摆出双打吃的棋形，引导幼儿观察。幼儿思考下一步下在哪里是双打吃？3、请个别幼儿操作。4、小结定义：下一个子，就能同时打吃两边棋子的吃子方法叫“双打吃”。三、在操作中进一步了解双打吃。1、教师摆出棋形，幼儿运用双打吃。2、提出疑问：被吃子的一方应该怎么逃？（使幼儿记住：发生能够双打吃的时候，哪边棋子多或者哪边棋子更重要，就要逃哪一边。）3、幼儿操作。四、幼儿练习。1、每人一份题目，用笔画一画：黑棋双打吃，白棋应该逃哪边？2、在棋盘上摆一下题目，两个幼儿一组继续下围棋。2 / 2