幼儿园小班数学教案 朋友多.doc

幼儿园小班数学教案 朋友多活动目标：1、发现并感知1和许多的关系，即1个、1个-合起来是许多，许多可以分成1个、1个-2、知道班里除了有一个我，还有许多个我的好朋友，体验与朋友在一起的快乐。活动重难点：发现并感知1和许多的关系。活动准备：1、人手一个玩具雪花插片，红篓子、黄篓子各一个。2、幼儿画册。活动过程：1、区别“1”和“许多”。提问：红篓子里有什么？有几个？黄篓子里有什么？有几个?引导幼儿说出：一个雪花插片，许多雪花插片。2、感知“1”和“许多”的关系。（1）提问：红篓子里只有1个雪花插片，怎样变成许多雪花插片？引导幼儿想出办法：往篓子里送雪花插片，边送边说：“我送了一个雪花插片。”（2）提问：红篓子里原来只有一个雪花插片，现在有多少个呢？引导幼儿感知1个、1个-合起来就是许多。（3）送朋友。提问：圆圈里有几个孩子？圆圈里怎样可以只有一个孩子呢?引导孩子依次走出圆圈，边走边说：“下次再来玩。”提问: 圆圈里原来有几个孩子？现在有多少个呢?引导孩子感知许多可以分成1个、1个-3、操作练习:完成,幼儿画册第三册第四页的练习，巩固对“1”和“许多”的认识。建议：结合平时的生活活动、游戏活动，让幼儿反复感知1和许多的关系。2 / 2