幼儿园小班健康教案详案夏天去游泳.doc

幼儿园小班健康教案详案夏天去游泳幼儿身体健康，首先指的是幼儿身体各个器官组织的构造正常，各个生理系统能良好地发挥作用，有效抵御各种疾病。同时，这种组织结构的正常要与不同时期幼儿的身高、体重的增加速度成正比，虽然不同时期幼儿的发展水平不同，但总体发展水平必须保持在正常范围内。所以，在幼儿园，我们也要做好幼儿健康教育。活动目标：1、知道在游泳活动中要注意安全。2、了解一些游泳过程中的自我保护方法。活动准备：1、救生圈一只2、布置区角活动材料：游泳圈、救生衣、潜水镜等游泳器材。图片游泳圈、救生衣、潜水镜、气球、凉鞋、气垫船、游泳帽等活动过程1、出示救生圈，引导幼儿听故事的兴趣。教师：天气真热呀，这是什么?在什么活动中可以用到?2、教师讲故事游泳池里的故事。3、了解一些游泳过程中的自我保护方法。教师：丁丁在下水前做了什么事?洋洋有没有做?后来发生了什么事情?谁做的对?(游泳前要做准备活动，可以防止在水中抽筋。)教师：游泳池里的人太多了，洋洋想去哪里游泳?为什么不能去郊外的小河里游泳?教师：在游泳池里，丁丁和洋洋又玩起了什么游戏?救生员叔叔为什么制止了他们的游戏?4、教师在次将故事，让幼儿了解在游泳中注意安全的重要性。5、操作活动：游泳需要什么?教师：如果你想去游泳，可是你不会游泳，你会请谁带你去?又会选择哪些泳具?延伸活动：在益智区：让幼儿在游戏时进行“游泳需要什么”的操作活动练习。2 / 2