八年级物理上册第二章《声音与环境》复习教案沪粤版.doc

教学资料参考范本八年级物理上册 第二章声音与环境复习教案 沪粤版撰写人：_时 间：_学习要求 1.通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件。知道声音是由物体振动发生的。2.知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同，知道声音在空气中的传播速度。3.了解音调、响度和音色是声音的三要素，声音的音调跟发声体的振动频率有关系，响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关系，不同发声体发出的声音的音色不同。4.了解噪声和它的危害以及减弱噪声的途径。5.了解现代技术中与声有关的应用。学习重点声音的发生和传播1声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3声音速度：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。4乐音的三个特征：音调、响度、音色。 (1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。 (2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 (3)音色：是指声音的品质，跟发声体的组成材料有关。5减弱噪声的措施：(1)消声；(2)吸声；(3)隔声。2 / 2