2019年高中历史学业水平测试复习提纲 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 人民版 新人教版必修1.doc

2019年高中历史学业水平测试复习提纲 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 人民版 新人教版必修1了解雅尔塔体制（138页）雅尔塔体制的含义是，雅尔塔等国际会议确立的以_为主导的国际关系新体制。理解杜鲁门主义和马歇尔计划（139页）杜鲁门主义的实质是美国遏制_、称霸_的全球战略，影响是美苏_正式开始的重要标志。马歇尔计划的内容是，即_经济援助计划，作用是，对_的经济复苏起了很大作用，为美国利用经济手段控制_铺平了道路，是美国_政策的重要组成部分。了解北约和华约的建立（139页）北约和华约的建立时间分别是_年、_年，影响是，标志着以_为首的两大_集团对峙局面的形成。了解德国、朝鲜的分裂和古巴导弹危机（140页）德国的分裂的原因是美苏_加剧，时间是_年，两个德国的名称是_共和国和_共和国。朝鲜分裂的原因是日本投降后，美苏军队以北魏8度线为界，形成了朝鲜半岛_和_美苏两个占领区，时间是_年，两个朝鲜的名称是_和_。古巴导弹危机的原因是，苏联为改变在_中的不利地位，结果是_最后从古巴撤走导弹，危机结束。理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程（142、148页，部分内容见必修二专题八）欧洲联合的原因是，欧洲的政治家们认识到，欧洲各国的联合有助于欧洲的_与_；1951年成立_，1958年成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，_年，成立欧洲共同体；欧洲共同体成立的主要目标是，争取在成员国之间逐步实现_、_、_和_的自由交流，进一步促进_的发展。戴高乐的主张是_、_，奉行_的外交政策，以欧洲的联合为基础抗衡美国的_。后来欧共体提出要努力做到在国际舞台上“用_说话”。1975年成立共同体立法机构_。1993年，_得到成员国的批准并生效，欧洲联盟成立，简称欧盟。_年，欧洲单一货币_正式启用。这一切，使欧盟的_大大增强。了解日本成为世界经济大国的表现（143页）日本成为世界经济大国的原因是，一，二战结束后，日本把_作为立国的主要方针；二，制定了一系列合乎其本国国情的_；三，外交上坚持以_为基轴，依赖_的保护；四，重视_。表现是，一，60年代末，日本成为仅次于美国的资本主义世界第_号经济大国；二，日本加大了发展_的力度；三，_年，日本人均_超过美国；四，日本国民生产总值在世界国民生产总值的比重上升，同时是世界上最大的债权国，在海外的纯资产占世界第一，还是世界上主要的贸易出口大国和对外援助大国。了解不结盟运动的兴起（145页）不结盟运动兴起的原因是，_、_、_赢得了民族独立的国家不愿介入_之间的斗争，希望在两极化的国际格局中保持_，采取不结盟的外交政策。发起国是_、_、_，诞生时间是_年，主张是，奉行_和_的宗旨和原则，维护_、_，发展_、_，反对_、_、_、_，主张国际关系民主化和建立_。影响是，有力地冲击了战后国际关系中的_。了解苏联解体和两极格局的瓦解（147、148、150页）苏联解体的经过是，1985年戈尔巴乔夫上台执政提出了_的方针，但改革走进了死胡同；1991年苏联公布_条约，把联盟变成一个松散的邦联，这引起爆发_事件；_年12月，俄罗斯等11国领导人签署_，标志着苏联完全解体。影响是，_崩溃。多极化过程中的“一超多强”的含义是，一超是_，多强是_、_、_、_。了解雅尔塔体制（138页）美苏。理解杜鲁门主义和马歇尔计划（139页）苏联。世界。冷战。欧洲。西欧。西欧。冷战。了解北约和华约的建立（139页）19491955美苏。军事政治。了解德国、朝鲜的分裂和古巴导弹危机（140页）冷战。1949。德意志联邦。德意志民主。南部。北部。1948。大韩民国。朝鲜民主主义人民共和国。核力量对比。苏联。二 世界多极化趋势的发展理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程（142、148页，部分内容见必修二专题八）稳定。发展。欧洲煤钢共同体。1967。商品。人员。劳务。资本。经济。欧洲是欧洲人的欧洲。美国不是欧洲的一部分。独立自主。政治控制。一个声音。欧洲议会。马约。xx。欧元（即欧洲联盟条约。综合实力。了解日本成为世界经济大国的表现（143页）发展经济。经济发展战略。日美关系。美国。教育。一。高科技产业。1987。国民生产总值。了解不结盟运动的兴起（145页）亚洲。非洲。拉丁美洲。美苏。和平中立。南斯拉夫。印度。埃及。1961。独立自主。非集团。民族独立。国家主权。民族经济。民族文化。帝国主义。新老殖民主义。种族主义。霸权主义。国际经济新秩序。两极格局。了解苏联解体和两极格局的瓦解（147、148、150页）加速社会与经济发展。苏维埃主权共和国联盟条约。八一九事件。1991。阿拉木图宣言。两极格局。美国。日本。俄罗斯。中国。欧洲联盟。