幼儿园大班语言活动教案 爱惜粮食.doc

幼儿园大班语言活动教案 爱惜粮食活动目标：1、初步学习针对不同的对象（农民、同伴）用不同的方式进行交谈2、能倾听他人的谈话、理解他人的语意。3、学习用语言表达对农民秋收辛勤劳动的赞美和丰收的喜悦心情。活动准备：经验准备：幼儿已了解粮食的主要知识。物质准备：农民秋收活动的录像，各种粮食的图片。1、观看录像。（1）提出问题，这是什么季节？你在录像中看到了什么？（2）引导幼儿说说秋收的情景，想象农民丰收的喜悦心情。（3）引导幼儿发准秋收粮食农民等音。2、教师扮农民，让幼儿向农民阿姨询问粮食种植生长的有关问题。（1）引导幼儿用与同伴交谈的不同方式与农民阿姨交谈。（2）引导幼儿体会到农民耕种的辛苦。3、幼儿分组进行交流。（1）分组讨论：你知道的粮食在哪些？粮食从哪里来？农民是怎么种粮食的，辛苦吗？你是怎样爱惜粮食的？（2）每组推选一名同伴在集体面前讲述自己的想法。4、讨论：如何节约粮食？（1）引导幼儿尝试根据自己的生活经验向同伴介绍如何节约粮食。（2）小结：小朋友吃的每一粒米饭，每一种粮食，都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，小朋友要尊重他们的劳动成果，不挑食，爱惜粮食。2 / 2