幼儿园中班美术活动教案 圆圈画.doc

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资源描述
幼儿园中班美术活动教案 圆圈画活动目标:1、初步尝试你将纸条粘成圈状,并发挥想象添画成有趣的圆圈画。2、积极参与活动,体验创作圆圈画的乐趣。活动准备:1、蜡笔、胶水、剪刀、抹布、搓好的长纸绳、圆圈底稿。2、已完成的圈圈图画:太阳、钟、毛毛虫。活动过程:一、 律动导入活动。1、师:我们一起来找个朋友跳舞吧!(音乐:洋娃娃与小熊跳舞)2、师:我们刚刚跳的是什么舞?(圆圈舞)二、 教师示范纸绳黏贴成圈状。1、出示圆圈底稿,师:今天老师带来了谁?(圆圈宝宝)2、师:我们的圆圈宝宝想穿上漂亮的衣服,和我们一起来跳舞,我们请来了谁来帮助它? (出示纸绳)3、师:我们怎么来把纸绳穿在宝宝的身上呢?需要请谁来帮助它?4、教师示范:手指亲亲胶水,沿线抹一抹,拿起纸绳一头,沿线粘一粘,小手按一按。(粘好后用抹布把小手擦干净)三、 教师示范创作添画。(一)圈外添画。1、师:我们的圆圈宝宝现在想变得更漂亮,我们可以请谁来装扮它?(蜡笔)2、出示粘好纸绳的圆圈纸张,师:我们看看这个圆圈宝宝变成了什么?变变变!(将纸张反转,出示太阳)3、师:变成了什么?蜡笔宝宝是怎么帮助它的?在圆圈的哪里画的?(二)圈内添画。1、出示粘好纸绳的圆圈纸张,师:这个圆圈宝宝也想变漂亮!我们一起来变!变!变!(将纸张反转,出示钟)2、师:变成了什么?蜡笔宝宝是怎么帮助它的?在圆圈的哪里画的?(三)圈内圈外添画。1、师:我们来看看这个圆圈宝宝变成了什么?(出示毛毛虫)2、师:圆圈宝宝是怎么变成毛毛虫,蜡笔是怎么帮助它的?在圆圈的哪里画的?四、幼儿创作。1、师幼一起回忆圆圈宝宝变漂亮的过程。2、我们还有许多圆圈宝宝想穿上漂亮的衣服来和我们跳舞,请小朋友们去装扮它们,添画成不同的东西。活动延伸:请小朋友和穿上漂亮衣服的圆圈宝宝一起跳圆圈舞。(音乐洋娃娃和小熊跳舞)3 / 3
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