幼儿园大班语言活动教案《绝句》附反思.doc

幼儿园大班语言活动教案绝句附反思活动目标：1、理解古诗的内容，学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律美。2、理解古诗中有关字词的含义，萌发对祖国的美好河山的喜爱。活动准备：1、幼儿用书19页。2、挂图绝句。3、语言磁带。活动重点：学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律美。活动难点：理解古诗中有关字词的含义。活动过程：1、出示挂图，激发幼儿学习兴趣。2、启发幼儿讲述画面内容，学习古诗。（1）教师以提问的方式启发幼儿描述画面内容。（2）在幼儿讲述的基础上，用古诗的第一句话进行概括，学习相关字词。3、完整地欣赏古诗。（1）这四副图连起来就变成了一首优美的诗，题目叫绝句，大家来欣赏一下吧。（2）播放录音，幼儿欣赏，进一步学习古诗绝句。（3）引导幼儿理解古诗的内容和意境。4、幼儿和老师一起朗诵古诗。5、简要介绍古诗的作者-杜甫。教学反思：学习古诗绝句时，我请两位会念的幼儿当小老师，孩子们都学得特别认真，始终关注两位小老师，没几遍孩子们都会背了。学会后，孩子们都争先恐后的要当小老师，我满足了小朋友的愿望。对于孩子来说，老师在他们心目中是多么神圣与伟大，而在实践中他们又有了切身的体会。此后，孩子们学诗的兴趣日益浓厚，更主要的是它使自信回到了孩子的脸上体验到了学习的快乐，作为老师又何乐不为之呢？2 / 2