七年级政治上册第七课品味生活学案人教新课标版.doc

七年级政治上册第七课品味生活学案人教新课标版名师导学1.情趣有雅俗之分，那么情趣不同对我们的影响有何不同？释疑：梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家，他的艺术生活中充满情趣，在他寓所的花园里，养着很多瑰丽的花卉。他督促自己早起侍弄、欣赏花卉，对身体健康十分有利。同时，他在欣赏花卉的过程中，慢慢地联想到自己在舞台上穿的行头，常要搭配颜色是一个相当繁杂而麻烦的课题。他想：花园里有千变万化的色彩，有许多幅美妙的天然图画，这不是现成摆着给我选择的机会吗?于是，梅兰芳细心观察百花，从中，他发现一些颜色搭配起来鲜艳夺目，一些颜色混杂在一起不太协调，从而得到了启示，舞台上的他更加光彩照人了。在我们周围也存在一些沉迷于不健康、庸俗情趣的人，例如有的人把语言粗鲁、举止粗野、吞云吐雾品尝名烟当作“男子汉风度”，把浓妆艳抹、忸忸怩怩当作“现代女性风采”；有的人沉溺于打牌；有的人沉迷于网络游戏；有的人求神、拜佛、算命、看相等。他们的情趣是庸俗的情趣，只看到眼前的事物，追求暂时的快乐。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康，甚至是有害的。与庸俗情趣截然相反，高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，经常保持一种良好的心境，有益于身心健康；高雅的情趣可以拓宽人们学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力；高雅情趣能催人奋进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。所以，我们在生活中应积极培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣。读一读文化生活的内容十分丰富，可归纳为几大类：体育类，包括爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、玩棋、玩牌等，除了参加某项具体活动，还包括体育活动的观赏。文艺类，包括唱歌，跳舞，弹琴，看电影、电视，读小说、散文、诗歌，书法、绘画，摄影等。养殖类，包括种植花草、树木，饲养猫、狗、鸟、鱼等。2.怎样追求高雅的生活情趣？ 妙趣横生冰岛情趣释疑：培养高雅情趣，以乐观的态度对待生活。乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。乐观的人，往往能体会生活的美好，感受生活中的情趣。增强好奇心，培养广泛兴趣。青少年正处于兴趣的高峰期，应善于将好奇转化为浓厚的兴趣。避免盲目从众，杜绝不良嗜好。学会鉴别不同的情趣，择其善者而从之，其不善者而改之。盲目从众，跟着群体参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会陷入庸俗的生活情趣中，不利于自我身心健康的发展。丰富文化生活，提升情趣，陶冶情操。在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界总能在无形中受到陶冶，提升为情操。读一读有一份杂志曾用“终日计算，冥思苦想”为标题，介绍杨振宁博士的事迹。杨振宁读了之后感到很不舒服。他后来说：“尤其不同意这个苦字。什么叫苦？自己不愿做，又因为外界的压力非做不可，这才叫苦。物理学研究中没有苦的概念，物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣，它就对我有着不可抗拒的吸引力。”典例发散【例题1】 （20xx山东模拟）在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说，这是个坏地方，每朵花下面都有刺；姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话告诉我们（）A.人们有不同的生活兴趣B.不同的生活态度产生不同的情趣C.要乐观地对待生活、热爱生活D.人的情趣有高雅和庸俗之分解析：对同一环境的不同评价反映了人们不同的生活态度，这告诉我们只有乐观地对待生活，我们的生活才会充满阳光。答案：C变式训练：1.有人曾经这样分析生活中富有情趣的爱好与健康之间的关系：爱书法延长寿命；爱音乐增强食欲；爱赏鱼调节血压；爱擦脸预防感冒。这一材料说明（）A.高雅的生活情趣有利于开发智力和开拓眼界B.庸俗的生活情趣有害于人的身心健康C.高雅的生活情趣有益于交友D.高雅的生活情趣对个人的身心健康有利解析：本题考查情趣的雅与俗对人的影响。高雅的情趣有益于个人的身心健康，有利于开发智力和开拓眼界，而庸俗的生活情趣不利于身心健康，甚至有害于身心健康，而本题题干反映的都是高雅情趣有利于身心健康。答案：D【例题2】（20xx山东东营模拟）小林是某校九年级（1）班的三好学生。他自从结识了一些不务正业的社会青年后，学会了吸烟喝酒、迷恋网络游戏等。为此，他开始小偷小摸，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，受到刑事处罚。这一案例告诉我们（）要慎交朋友，自觉抵制不良诱惑上网危害大，青少年应严禁上网一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟青少年要培养高雅的情趣A.B.C.D.解析：小林结交了不务正业的社会青年后，学会了吸烟喝酒，迷恋网络游戏，属于庸俗的情趣，导致其走上违法犯罪的道路。这说明了庸俗情趣对他产生的不良影响，也警示我们要慎交朋友，培养高雅的生活情趣。同时告诉我们，一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。答案：C变式训练：2.高雅的生活情趣不是天生的，需要在日常生活中陶冶。下面对陶冶高雅生活情趣的说法正确的是（）A.陶冶高雅的生活情趣，首先应该积极参加集体活动B.搞好了自己的学习，自然就陶冶了高雅的生活情趣C.丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的唯一途径D.陶冶高雅的生活情趣，要有乐观、幽默的生活态度解析：高雅的生活情趣是在生活中培养的，以乐观的态度对待生活；增强好奇心，培养广泛兴趣；避免盲目从众，杜绝不良嗜好；丰富文化生活，提高审美能力都是陶冶高雅生活情趣的方法。D项的说法正确。C项不正确，丰富文化生活不是陶冶高雅生活情趣的唯一途径。答案：D3.有这样两则小故事：第一则：一位年轻的士兵斟酒时不慎将酒洒到将军的秃头上。顿时，士兵悚然，众人无语。这位将军拍了拍士兵肩膀，说：“老弟，你以为这种治疗能再生头发吗?”众人立即爆发出了笑声。人们紧绷的心弦松弛下来了，盛宴保持了热烈欢快的气氛。第二则：有一次，胡适应邀到某大学演讲。讲到孔子的见解时，他在黑板上写下“孔说”；讲到孟子时，则写下“孟说”；讲到孙子时，则写下“孙说”。最后，他发表自己的见解，并在黑板上写了两个字，台下的同学看后哈哈大笑。原来，他在黑板上写的是“胡说”。这两则小故事对我们陶冶高雅情趣有什么启示?解析：这两则小故事表现的是生活中的幽默，表明乐观、幽默的生活态度对陶冶高雅生活情趣的重要性。答案：幽默既是陶冶高雅情趣的一个重要方面，又是乐观开朗的一种表现形式。幽默是一种美感，富有幽默感的艺术既能让我们得到美的享受，又能使我们从中受到教育。富有幽默感的人，既能感受生活中的美好，又能给周围的人带来欢乐。幽默还可以使人们的关系变得亲切、自然、和谐，成为调节人际关系的润滑剂。生活中，我们不妨多一些幽默、多一点乐趣，陶冶自己高雅的生活情趣。3 / 3