九年级化学上册《第四单元自然界的水》复习课教案1新人教版.doc

教学资料参考范本九年级化学上册第四单元 自然界的水复习课教案1 （新版）新人教版撰写人：_时 间：_学科：化学课时：1总课时数：32教学目标知识与技能1 了解我国水资源状况，培养学生节约用水，保护水资源的意识2 知道水的净化过程及常用方法。3 初步认识氢气的性质和用途，会检验氢气的纯度，通过实验探究认识水的组成。过程与方法学会用辩证的反复看问题，形成节水和爱水意识。情感态度与价值观感受一杯水来之不易，树立珍惜水，爱惜水的思想。教材分析教学重点运用归纳总结等方法对本单元的知识点进行整理教学难点培养学生的动手能力教学过程教师活动学生活动备注（教学目的、时间分配等）导入：水是生命之源，没有水就没有生命，本单元我们已经学习了很多有关水的内容，今天我们对这部分知识做一下复习。听课。提高学生的总结能力。教师活动学生活动备注（教学目的、时间分配等）一组成：氢氧元素组成电解水实验：氢气（-）：无色无气味气体，有可燃性。 点燃氢气+氧气-水氧气（+）：助燃性通电水-氢气+氧气二 净化1. 方法：沉淀，过滤，吸附，消毒，蒸馏2. 硬水和软水（1） 定义（2） 硬水的软化（3） 硬水的危害3.水资源的保护（1） 水污染的原因（2） 水污染的危害（3） 防止水污染的方法三 过滤操作的注意事项一贴二低三靠总结总结归纳课堂总结：本节课的内容。体现学生的自主探究的学习理念。锻炼学生的总结能力第四单元 复习一 组成二 净化三 过滤操作注意事项 教学后记：3 / 3