九年级历史上册《专题2古代文化和近代文化》专题备课稿人教新课标版.doc

教学资料参考范本九年级历史上册专题2 古代文化和近代文化专题备课稿 人教新课标版撰写人：_时 间：_【主要知识块】 七年级上册： 8.9 中华文化的勃兴（一）41页 （二）46页 16.17 昌盛的秦汉文化（一）92页 （二）97页 七年级下册： 7.8 辉煌的隋唐文化（一）38页 （二）44页 13.14 灿烂的宋元文化（一）77页 （二）83页 八年级上册： 9 新文化运动 44页20 社会生活的变化 108页 21.22 科技与思想文化（一）118页（二）123页九年级上册： 2 大河流域人类文明的摇篮 7页 8.9 古代科技与思想文化（一）46页（二）51页22 科学和思想的力量 138页23 世界的文化杰作 143页类别时代或国别代表人物成就或地位天文夏朝商朝历法夏朝商朝战国时期数学东汉医学春秋战国之际东汉东汉末年建筑秦朝隋朝阿拉伯法国清朝四大发明化工自然科学古希腊英国牛顿英国达尔文德国爱因斯坦 【知识网络】 一、科技二、文学时期或国别人物作品风格或主要内容称号古希腊英雄史诗悲剧战国（楚国）屈原唐朝阿拉伯民间故事集两宋元朝中国近代文艺复兴世界近代三、思想1.儒家思想的发展春秋 战国 秦朝 西汉 北洋军阀 新文化运动 2.其他学派或思想学派时期或国别代表人物主张或作品道家春秋战国墨家法家兵家鸦片战争时期魏源启蒙思想戊戌变法时期严复法国伏尔泰3.宗教名称时间地点创始人主要教义佛教道教基督教伊斯兰教四、史学朝代作者作品内容体例价值五、艺术类别朝代或国别人物作品或成就绘画宋代元代中国近代荷兰书法隋唐宋四家元朝雕塑秦隋唐音乐隋唐中国近代德国六、教育 孔子_ 汉武帝_ 明朝_ 洋务运动时期_戊戌变法时期_1905年_七、社会生活（照相、电影、报纸、书馆、社会习俗）八、文字演变象形文字-楔形文字-甲骨文-金文-大篆-竹帛书-小篆-隶书九、大河流域的文明古国古代埃及金字塔古代巴比伦汉谟拉比法典古代印度种姓制度【讲解内容】拓展联系一、中国古代文化在不同时期的特点及出现原因，我们应怎样对待古代文化？1.先秦文化：中国文化的勃兴。2.秦汉文化：昌盛的秦汉文化。3.隋唐：辉煌的隋唐文化。4.宋元：灿烂的宋元文化。古代文化繁荣原因：各族人民的辛勤劳动吸收外来文化，继承前代文化政治清明，经济繁荣对待古代文化的态度：我们要吸收古代文化的精华并发扬光大，树立中华民族灿烂文明的自豪感，反对打击破坏历史文化的行为。二、儒家思想的发展历程：1.春秋：孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”2.战国：孟子提出“仁政” 治国3.秦朝：焚书坑儒4.西汉：罢黜百家、独尊儒术5.明朝：八股取士6.北洋军阀：尊孔复古7.新文化运动：向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻正确对待儒家思想：吸取精华，去其糟粕。认识：我国应加强思想道德建设，以德治国。重难点一、区分史记与资治通鉴特别强调：体例与内容两者共同部分：战国至西汉，汉武帝二、四大发明的发明、传播及对世界的影响特别注意：1.指南针、印刷术、火药在欧洲的共同作用：在欧洲封建社会 向资本主义社会转变中起了重要作用，推动了欧洲社会进步。2.指南针：战国是制成司南；开始用于航海是北宋； 广泛用于航海是南宋。3.火药： 唐朝中期已有火药的配方；开始用于军事是唐末 广泛用于战争是宋元。4.指南针传播是南宋，火药传播是13、14世纪。认识：重视科技，迅速将科技转化为生产力，提高综合国力。三、思想解放1.严复：中国戊戌变法时期的启蒙家，第一部译著天演论，观点“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”的进步观点，作用： 2.魏源：著有： ，目的： ，作用： 3.伏尔泰：18世纪法国思想启蒙家，主张_作用_4.文艺复兴：推动了欧洲思想领域的繁荣,为资本主义的产生奠定了思想文化基础。5.戊戌变法：有力的冲击了封建顽固势力，在社会上起到了思想启蒙的作用。6.新文化运动：我国历史上一次空前的思想大解放运动。7.辛亥革命：使民主共和国观念深入人心认识：社会的进步，发展必须先解放思想，转变思想观念，思想进步是社会发展的前提。四、教育1.孔子：兴办私学，有教无类。因材施教。2.汉武帝：推行儒家，兴办太学。3.明朝：八股取士。4.洋务运动时期：创办新式学堂。5.戊戌变法时期：创办京师大学堂。6.1904年拟定奏定学堂章程，1905年废除了沿用一千三百多年的科举制。7.日本：明治维新，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。8.二战后美国：大力发展科技教育。认识：重视教育，提高创新能力，培养人才，实施人才强国、科教兴国战略。热点奥运会涉及到的中国文化1.“中国印，舞动的北京”北京奥运会会徽融合了中国哪几种文化？ 秦朝：小篆作为统一文字书法 隋唐：颜真卿、柳公权的书法被称为“颜筋、柳骨” 宋：“宋四家”，苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄 隋唐：阎立本，擅长人物故事画，神形兼备 吴道子，画圣，注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河绘画 北宋：张择端，清明上河图描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。 元朝：赵孟頫，他的画被称为“神品”。乐舞：隋唐乐舞吸收了西域各族和周边各国的文化，呈现出铿锵有力、色彩纷呈的独特特点，如霓裳羽衣舞。2.如何弘扬中国传统艺术（开放性题目）？ 目前世界已知最早的纸：西汉用麻做的纸 改进造纸术的是：东汉蔡伦3.火炬造型纸卷轴： 造纸术发明的影响：是我国人民对世界文化的巨大贡献 造纸术的传播途径：丝绸之路 孔子：仁的学说4. 火炬“祥云”的设计理念： 墨子：兼爱非攻 孟子：自然资源可持续利用认识：重视传统文化，弘扬传统文化，传承传统文化。【真题回放】思想解放是社会变革的先导。近代以来，人类思想文化不断发展，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。（8分）（1）近代欧洲第一次思想解放运动的核心思想是什么？（1分） （2）17-18世纪欧洲又发生了第二次思想解放运动启蒙运动，受其影响，18世纪欧洲哪个国家爆发了一场深刻的资产阶级革命？（1分） （3）启蒙思想对中国近代化也产生了重要影响。19世纪末，中国发生的哪一历史事件在社会上起了思想启蒙作用？（1分）（4）马克思主义的诞生推动了工人运动蓬勃兴起，对人类历史的进程产生了深远影响。马克思主义诞生的标志是什么？哪一历史事件把社会主义的理论变为现实？（2分）（5）20世纪，在新民主主义革命时期和改革开放的新时期，马克思列宁主义同中国实际相结合，产生了哪两大思想理论成果？（2分）（6）结合上述问题，就先进思想文化的作用或我们应如何正确对待外来先进的思想文化成果，用一句话谈谈你的认识。（1分）解析；本题涉及思想解放运动，又注意了中外史的结合，还引导学生思考总结。所以在复习时不仅要重视知识的纵向联系还要重视知识的横向联系。解答时1-4问要注意简明扼要回扣课本，第5问要注意联系实际。第6问要抓住关键词思想文化言之有理。参考答案：1）人文主义。（1分）（2）法国。（1分）（3）戊戌变法（百日维新、维新变法运动，1分） （4）1848年，共产党宣言的发表。（1分）十月革命。（1分）（5）毛泽东思想、邓小平理论（建设有中国特色的社会主义理论，2分） （6）先进的思想文化对社会发展起推动作用；我们应积极吸收、借鉴国外先进思想文化成果，并与本国国情相结合。（答到其中一点即给分，言之有理即可，1分）【能力提升】一、选择题1.注重发明和创新，是中华民族的优秀品质。下列人物中。对中国古代四大发明做出重大贡献的是（ ）。A张衡、毕升 B蔡伦、毕升 C蔡伦、华佗 D张衡、华佗2.小江十分崇拜武则天，因为她不仅是历史上唯一的女皇帝，还为盛唐盛世局面的出现奠定了基础。为此，她想查阅有关武则天的史实，有人向她推荐以下书籍，她应查阅那本书（ ）。A史记 B大唐西域记 C资治通鉴 D水经注3.有位史学家说过：研究中国政治制度史，不能不研究秦始皇；研究中国疆域史，不能不研究汉武帝；研究中国思想史，不能不研究（ ）。A孔子 B司马迁 C唐太宗 D孝文帝4.下列各组中，根据他们从事的活动来看，属于同类的是（ ）。A孔子、魏源、伏尔泰、严复 B张仲景、孟子、毕升、元昊C司马迁、司马光、苏轼、岳飞 D屈原、司马迁、阿保机、李清照5.同学们对古代的生活情况很好奇，假如你穿越时光来到明朝，不可能看到的现象是（ ）。A小摊上摆着张仲景的伤寒杂病论B军机大臣跪受笔录C市场上人们用纸币购买东西 D造型美观的赵州桥6.下列人物的思想观点，有利于缓和统治阶级和被统治阶级矛盾的是：老子、孔子、孟子、韩非、孙武A B C D7.下列人物中分别有“诗仙”和“先驱”之称的是（）。A李白、达芬奇 B杜甫、但丁 C李白、但丁 D杜甫、莎士比亚8.文艺复兴首先兴起于意大利的根本原因是（）。A资本主义萌芽的产生 B教会势力较弱 C聚集了许多文化名人 D保留了较多的古希腊罗马文化9.中国出现的第一条正式投入运营的铁路是（ ）A、粤汉铁路 B、淞沪铁路 C、滇越铁路 D、京张铁路10.中国近代创办的历史最长，规模最大的文化出版机构是（）、商务印书馆 B、中华书局 C、读书出版社 D、三联书社11.“它是1898年中国最轰动的出版物，它介绍了达尔文的进化论思想，提出了物竞天择，适者生存的观点。”这部著作是（ ）A、魏源的海国图志 B、严复译著的天演论C、陈独秀的敬先青年 D、鲁迅的狂人日记12.“八荣八耻”中提出的“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”下列哪一历史事件中也曾提出过类似的思想主张（ ）A、洋务运动 B、维新变法 C、辛亥革命 D、新文化运动13.推动美国、法国资产阶级革命爆发，为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供有力支持的是（ ）A、人文主义 B、启蒙思想 C、马克思主义 D、相对论14.1416世纪西欧思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是（ ）A、新航路的开辟 B、资本主义萌芽的发展 C、封建神学的统治 D、文人学者的推动 15.第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论的科学家是A、牛顿 B、达尔文 C、爱因斯坦 D、 魏源16.以下关于秦汉时期领先世界的科学技术的叙述，错误的一项是：A、西汉前期，我国发明了造纸术，推动了人类文明的进步B、张仲景著有神农本草经一书，后世尊称他为“医圣”C、华佗制成的全身麻醉剂“麻沸散”是世界医学史上的创举D、张衡的地动仪制造于132年，是世界上公认的最早的地震仪器17.提出“师夷长技以制夷”的思想家是A林则徐 B曾国藩 C 魏源 D严复18“赵州桥什么人儿修？玉石的栏杆什么人留？什么人骑驴桥上走？什么人推车轧上一道沟？赵州桥鲁班爷爷修，玉石栏杆圣人留，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车轧了一道沟。”这是河北民歌小放牛的歌词，它是根据当地民间传说编成的，并广泛流传到今天。其实，赵州桥并不是鲁班修建的，它的设计和主持建造者是A.祖冲之 B.贾思勰 C.僧一行D.李春19.今天陕西省市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”，郭沫若同志曾为之题诗：“龙门有灵秀，钟毓人中龙。学殖空前富，文章旷代雄。怜才膺斧钺，吐气作霓虹。功业追尼父，千秋太史公。”这位太史公的杰作是A.史记 B.汉书 C.后汉书 D.资治通鉴20.1931年10月18日晚，无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭，哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。这位发明家是：A瓦特 B爱迪生 C莱特兄弟 D卡尔本茨21.20xx年起，联合国教科文组织设立首次以中国人名字命名的国际奖项“孔子教育奖”。孔子的下列名言中，对我们的学习有直接指导意义的是（）因材施教温故而知新知之为知之，不知为不知三人行，必有我师焉A B C D22.历经历史风雨，右图中的古代巨型建筑和雕像，至今还屹立于A.印度河流域 B.尼罗河流域 C.两河流域 D.黄河流域23.伊拉克20xx年7月26日发生针对什叶派朝圣者的汽车炸弹袭击事件，事件已造成25人丧生。伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。而两河流域文明的代表是A.汉谟拉比法典 B.民法典 C.刑法典 D.商法典24.大英博物馆收藏有两种古代楔形文字，它们记载着人类历史上早期的文明。这种文字反映了A.尼罗河文明 B.两河流域文明 C.希腊文明 D.印度河和恒河文明二、非选择题1.在人类历史发展的长河中，涌现出许多思想家，他们创造了许多优秀的思想文化，促进了人类社会的不断进步。请结合所学知识，回答下列问题：春秋战国时期，我国出现了“百家争鸣”的局面。假如你是一位班主任，你喜欢用哪个学派的思想来管理班级？说说你的理由。（应包括所选学派的名称，主要主张及在班级管理中的应用。）14世纪，新兴资产阶级以人文主义为旗帜，掀起了反对教会精神控制的文艺复兴。文艺复兴开始于哪个国家？被誉为“旧时代最后一位是人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是谁？文艺复兴的历史意义是什么？1848年马克思主义诞生，国际工人运动从此进入一个新的历史时期。马克思主义诞生的标志是什么？无产阶级建立政权的第一次尝试是什么？人类历史第一次获得胜利的社会主义革命是什么？2.20xx年10月至20xx年7月，中国和法国互办文化年，首先中国在法国举办了“中国文化年”。在“中国文化年”里，许多喜爱中国文化的法国人目睹了中国文化的风采，尤其对中国古代文化成就惊羡不已。请在下表中填入相应的中国古代科技文化成就（写出具体事例）。项目成 就科技数学建筑3.人类的进步不仅表现为物质生产能力的提高，而且也表现为推动社会前进的思想和理论的不断创新与发展。结合所学历史知识，回答下列问题：（1）近代中外历史上，一批又一批伟大的思想家以其深刻的理论成果推动人类社会前进。请举出中外近代思想家各一位，并写出其观点或主张。（4分） （2）从你写出的思想家中选择一位，说明他的主张起到了怎样的作用。（2分）（3）通过上述学习探究，你有什么心得和体会？（1分）4.21世纪国与国之间的竞争归根到底是人才的竞争，在中国近代，先进的中国人在探索的道路上，也一度十分重视人才的培养，请看下面几幅图片回答问题：1862年中国近代第一批赴美幼童留学生京师大学堂黄埔军校1.下面三幅图片分别反映的是什么时期历史事件？2.图一中哪一人物为中国设计第一条铁路干线？该铁路的名称是什么？3.图二、图三分别起到了怎样的作用？4.上述近代中国的注重教育发展的几个实例，你能得出哪些认识？（1）以上三幅图片反映的思想核心是什么？（2）三幅图片在当时怎样体现理论对实践的指导作用的？对中国产生了怎样的影响？（3）通过以上问题及我们学过的知识你有哪些启示？参考答案及解析1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.D 7.C 8.A 9.D 10.A 11.B 12.D 13.B 14.B 15.B 16.B 17.C 18.D 19.A 20.B 21.C 22.B 23.A 24.B二、非选择题1（1）有观点、有理由言之成理即可 （2）意大利、但丁、意义略 （3）共产党宣言发表、巴黎公社、十月革命、项目成就造纸术、印刷术、指南针、火药九章算术秦长城、赵州桥、唐都长安（任一）2.（1）墨子：兼爱非攻；孟子：自然资源要可持续利用（2）张骞：丝绸之路成为东西方文化交流的重要通道（3）造纸术和印刷术；蔡伦；丝绸之路3.中国：严复：“物竞天择，适者生存”外国：伏尔泰：启蒙思想分别写出近代中、外各一位思想家及其观点主张即可得分。人物、思想主张各一。如果出现与提示不同的答案，只要符合题意，亦可。（2）严复的主张：启发了知识界探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力。伏尔泰等的主张：推动资产阶级革命的发展（或这一思想影响下发生美国独立战争、法国大革命等）从第（1）小题写出的思想家及其观点主张中选择一个，写出其对社会进步的推动作用即可。（3）思想解放促进了社会进步；思想解放推动了社会前进。4.（1）分别是洋务运动、戊戌变法、国共第一次合作（国民大革命）时期。(2)詹天佑、京张铁路。(3)为近中国教育改革迈出了重在一步，新文化运动后成为近代传播新思潮的中心；(4)近代中国教育注重“引进来”和“走出去”（注重向西方学习）；中国近代教育一定程度上推动了中国的进步，但是由于半殖半封建的社会性质，不能改变中国被动挨打的局面；中国近代教育发展的艰难性。解析：此题考查的是中国近代洋务运动、戊戌变法、国民大革命时期教育发展的基本内容及综合运用、情感态度价值观。解题方法：首先读懂试题中的文字及图片资料进入情境之中，正确揭示文字反映的内容的核心是内容是“人才”，图片中把握住最有效的几个信息点是图片下方文字1862年中国近代第一批赴美幼童留学生、京师大学堂 、黄埔军校。其次，认真审题，读懂设问。第一问要抓住三个具体事件然后对应各时期，第二问重点把握设问中的第一条铁路干线就可以做出正确的答案。第三问是在考京师大学堂、黄埔军校创建的作用。第四问是对中国近代教育的启示，其实是情感态度价值观的考查。再次，结合教材，链接知识，是课标中要求的詹天佑及其成就京张铁路、京师大学堂、黄埔军校的基本史实。最后，采用精炼语言，运用历史上的名词术语，准确表达，落实答案。5此题考查的是中国近代史上的重要理论思想及在理论指导下发生的洋务运动、戊戌变法、辛亥革命基本内容的运用和理解能力及对以上事件情感态度价值观的考查。解题方法：首先，读懂试题中的文字及图片资料进入情境之中，正确揭示文字反映的内容的核心是理论思想与实践的关系，图片中把握住最有效的几个信息点是海国图志天演论三民主义。其次，认真审题，读懂设问。第一问考查的是海国图志天演论三民主义。三部文献的核心主张，第二问考查三个理论引发一一对应洋务运动、戊戌变法、辛亥革命三个重要历史事件及其影响。第三问考查学生对理论与实践活动的正确认识。再次，结合教材，链接知识，纵横捭阖，触类旁通。最后，采用精炼语言，准确表达，落实答案。17 / 17