中考生物一轮复习细菌和真菌在自然界中的作用课后作业含解析.doc

中考生物一轮复习细菌和真菌在自然界中的作用课后作业含解析一、选择基础知识运用1.细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）A.所有细菌和真菌都是单细胞生物B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环2.列各组的两种生物间关系不属于共生的是（ ）A地衣中的真菌与藻类 B豆科植物与根瘤菌C人与肠道中的大肠杆菌 D人与足趾上致足癣的真菌3.（江门中考）细菌和真菌对于自然界中碳循环起着重要的作用，下列的描述不正确的是（ ）A细菌和真菌在碳循环中起分解有机物的作用B细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，供植物吸收利用C如果没有细菌和真菌，就能避免动植物和人患病D如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，活的动植物就会丧失生存空间4.在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力，从而提高农作物的产量，其中的原因是（ ）A豆科植物能合成含氮、磷、钾的无机盐，提高了土壤的肥力B豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含磷的无机盐，提高了土壤中磷的含量C豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含钾的无机盐，提高了土壤中钾的含量D豆科植物根瘤中的根瘤菌能固定氮气，提高了土壤中氮元素的含量5.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于（ ）A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D吸收作用6.某些细菌能把动植物遗体中的蛋白质分解，产生氨等，它在维持自然界中的下列哪种物质循环中起重要作用（ ）A氮素 B磷素 C钙素 D碳素7.葡萄、水蜜桃是夏季优质水果，但它们易腐烂，引起腐烂的主要原因是（ ）A它们含糖量太高 B过量使用农药C腐生微生物感染 D水分蒸发过快二、解答知识提高运用8.“冬虫夏草”是我国名贵的药物和高级补品，分布在我国青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拔3500-5000m高山灌丛和高山草甸“冬虫夏草”，通称虫草冬天在感染的昆虫体内形成菌核，外表保持原来虫形，到次年夏季温暖潮湿，适于菌体生长时，从虫体头部长出一根，棕色有柄的棒状子座，长4-11cm，粗约3mm，形拟一根野草，因而得名“冬虫夏草”（1）“冬虫夏草”是_A植物 B动物 C细菌 D真菌（2）根据以上叙述，判断虫草与昆虫之间的关系_共生（填是或不是）（3）构成“冬虫夏草”结构和功能的基本单位是_（4）“冬虫夏草”在生态系统中，属于_，可将动植物遗体中的_分解9.如图为绿色植物和一些微生物在自然界的碳循环中的作用，据图回答下列问题（1）在大气中游离的二氧化碳依靠过程所示的_作用被固定在植物体内，固定的结果是形成了_（主要是淀粉）植物体内被固定的一部分碳通过所示的_（生理过程）被释放出来，同时生成_和水，并且产生_（2）枯枝落叶中的有机物被微生物分解成二氧化碳、水和_（3）图中的微生物包括_和_，其中_的细胞内没有成形的细胞核，营养方式为异养，通过_的方式进行繁殖10.为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。请根据上述实验方案，回答下列问题：（1）该探究实验提出的假设是_。（2）方案一中的实验变量是_，你认为实验的对照组是_。（3）方案二中的实验变量是_，最终可能获得的实验结果是_组的被分解。（4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案_，原因是该方案符合_原则。（5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的_条件。11.仔细阅读下文，分析回答有关问题：谁偷走了森林之王的遗体森林“警长”组织动物开会 一年前，作为森林之王的老虎死了， 大家为了表示对老虎的崇敬，把它埋在了鲜为人知的地方，并派了守卫，不准其它动物出入墓穴奇怪的是，一年后，“警长”发现埋葬老虎的地方除了剩下一堆白骨以外，遗体不见了于是找来动物们开会，并表示一定要查明，究竟是谁偷走了老虎的遗体？（1）请帮助分析，是谁偷走了老虎的遗体？_（2）在自然条件下的动物遗体，时间长了都会消失，这对自然界有什么意义？_（3）在人为条件下，用哪些方法能将动物遗体保存一年以上？（至少答3种）_细菌和真菌在自然界中的作用课后作业参考答案一、选择基础知识运用1.D2.D解析：A地衣中的真菌与藻类是一种共生关系，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐不符合题意B豆科植物与根瘤菌 在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系不符合题意C人与肠道中的某些细菌 细菌可以帮助人体分解食物，而人体又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系不符合题意D人与足趾上致足癣的真菌 是真菌从人体内吸收营养物质，导致人体患足癣，它营的是寄生生活符合题意3.C4.D解析：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，可见根瘤菌对豆科植物的生长是有利的，选D5.B解析：细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用表达式为：有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能量腐生细菌通过呼吸作用分解遗体内的有机物，把有机物分解成二氧化碳和水，归还的大自然中，被绿色植利用，通过光合作用来制造有机物，促进了生物圈中的碳循环6.D解析：物质循环主要是C循环，细菌能将大量的有机物（包括动植物的遗体、遗物）分解成无机物，没有它们分解动物粪便、动植物的遗体、遗物会越来越多，而无机碳越来越少，最终导致光合作用不能够进行，植物、动物逐渐死亡，整个生态系统崩溃因此，选项ABC不符合题意7.C解析：由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的有机物，生长和大量繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等，夏天温度较高，食物中的细菌、真菌繁殖加快，食物中细菌真菌数量大量增加繁殖，进而分解食品中的有机物，导致食品的腐败变质，可见C符合题意，故选C二、解答知识提高运用8.（1）D （2）不是 （3）细胞 （4）分解者 有机物解析：（1）分析资料可知，冬虫夏草冬天在感染的昆虫体内形成菌核，外表保持原来虫形，到次年夏季温暖潮湿时菌体再生长，其属于真菌故选D（2）共生是两种生物共同生活，二者生活在一起，对彼此都有利，互惠互利，一旦分开，都不能很好的生活“冬虫夏草”仅是虫为真菌提供了有利条件，可见虫草与昆虫不是共生（3）构成“冬虫夏草”是真菌，结构和功能的基本单位是细胞（4）“冬虫夏草”属于真菌，在生态系统中，属于分解者，可将动植物遗体中的有机物分解成无机物9.（1）光合 有机物 呼吸作用 二氧化碳 能量 （2）无机盐 （3）细菌 真菌 细菌 分裂解析：（1）植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和根吸收的水，在叶绿体内利用光合成有机物和产生氧气的过程二氧化碳被固定在植物体内的有机物中呼吸作用吸收氧气，将植物体内的有机物分解释放能量，同时产生二氧化碳和水的过程（2）细菌、真菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养可把枯枝落叶中的有机物被微生物分解成二氧化碳、水和无机盐这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物（3）图中的微生物包括细菌和真菌，细菌的细胞内没有成形的细胞核，没有叶绿体不能进行光合作用，营养方式为异养，细菌是通过分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌长大以后又能进行分裂在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次10.（1）细菌对植物落叶具有分解作用（2）细菌 乙 （3）细菌和落叶 丙（4）一 变量唯一（或单一变量） （5）水分11.（1）在生态系统的成分中，有细菌、真菌作为分解者，可以分解动植物的遗传，老虎的遗体被真菌、细菌分解了 （2）有利于促进自然界的物质循环如果没有分解者的分解作用，时间久了，动植物的遗体就会堆积如山，这样会使动植物丧失生存空间 （3）如干燥法，低温冷冻法，腌制法、消毒法、真空包装法等解析：（1）大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，在生态系统的成分中，有细菌、真菌作为分解者，可以分解动植物的遗传，老虎的遗体被真菌、细菌分解了（2）分解者主要指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质循环故在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会永远保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者有利于促进自然界的物质循环如果没有分解者的分解作用，时间久了，动植物的遗体就会堆积如山，这样会使动植物丧失生存空间（3）在人为条件下，有利于将动物遗体保存一年以上的方法：如干燥法，低温冷冻法，腌制法、消毒法、真空包装法等7 / 7