九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘3(1).doc

教学资料参考范本九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 3撰写人：_时 间：_1知识与技能1、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。2、认以分子是保持物质化学性质的最小粒子。3、认识原子是化学变化小的最小粒子，原子可以相互结合形成分子。【重点】1、 分子和原子概念的形成。2、理解物质是由分子、原子等微小粒子构成的。【难点】1、建立微观粒子运动的想象表象，并初步体会它与宏观物体运动的不同点。2、 如何理解原子是化学变化中的最小粒子?3、分子和原子间的区别和联系。第一学习时间 自主预习案 不看不讲【学习指导】1课前预习教材P51-P53，熟记基础知识，自主高效预习，提升自己的阅读理解能力。2完成预习案上的预习自测题。3将预习中不能解决的问题，有各小组组长收集并填入问题生成清单，再由学科班长于课前交任课教师。【相关知识】1.原子：也是构成物质的一种粒子2.原子是化学变化中的最小粒子。3.原子的基本性质：（1）原子质量和体积都很小；（2）原子在不断地运动；（3）原子之间有间隔。4.原子可以构成分子，也可以直接构成物质。金属、稀有气体、金刚石、石墨和硅是直接由原子构成大部分常见的气体、水和酒精都是由分子构成。5.化学变化的实质：在化学变化中，分子分成原子，原子又重新组合成新的分子。【预习自测】1.下列物质由原子直接构成的是（ ） A氧气 B水 C汞 D二氧化碳2.保持二氧化碳化学性质的微粒是（ ）A碳原子 B氧原子 C二氧化碳分子 D以上都不是3.原子和分子的根本区别在于 ( ) A.体积大小不同 B.质量不同 C.分子能独立存在，原子不能。 D.在化学反应申分子可再分，原子不可再分4.下面有关分子的正确说法是 （ ）分子由原子构成；分子是由一种原子构成的；分子是由不同的原子构成的；分子构成了所有物质；分子是构成物质的微粒之一。 A B C D5.1995年东京地铁发生沙林毒气事件，很多人中毒。它说明了构成物质的微粒( )A可以再分 B在不停运动 C很小 D之间有间隔第二学习时间 新知探究案 不议不讲【学习探究】探究活动三：分子还能不能再分？1.归纳得出分子的定义： 。2.观看氧化汞受热分解的变化过程，理解发生变化的实质。归纳得出原子的定义： 。学完本课题我知道了： 1.分子由 构成。2. 由分子构成的物质发生物理变化时，分子本身 。3. 由分子构成的物质发生化学变化时，分子要分成 ， 又重新组合成新的 。整个过程分子要 ，而原子在反应前后 。4.在电解水的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 和 ，生成的新粒子是 和 。该实验证明，在化学反应中 可再分，而 则不能再分。 【动手试试】列表比较分子和原子的相似点和不同点。分 子原 子定 义基本性质区 别联 系第三学习时间 课后训练案 不练不讲【双基达标】一、选择题1用分子观点解释下图漫画中小女孩的话，正确的是 （ ）A.分子质量小 B.分子间有间隔C.分子体积小 D.分子在不断运动 2. 如下图向盛水的烧杯中放入一粒品红，一段时间后，烧杯中形成红色溶液，此实验能说明 （）分子处于不断运动之中分子大，原子小分子可再分，原子不能再分分子之间有间隔ABCD3. 水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是 （ ）A.原子是化学变化中的最小粒子 B.在化学反应前后，分子和原子的个数都不变C.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D.在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气4. 下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是 （ ）现象或事实 解释A热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变B酒香不怕巷子深分子不断地运动C氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同D水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分 二、填空题某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红；遇酸性物质不变色，氨水呈碱性）：（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，看到的现象是 ，由实验1得出结论是 。（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B的现象是 ，产生这一现象的原因是 。（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组，设计实验3（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？ 请阐述你的理由： 。我的错题目号：_我的错题分析及正确解法：我的改进措施：_5 / 5