九年级化学上册第2单元我们周围的空气导学案新人教版.doc

教学资料参考范本九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气导学案 新人教版撰写人：_时 间：_学习目标：1.理解、巩固本单元知识，并能熟练掌握和应用基础知识；面向中考，攻破难、易错、易混淆知识点；2.通过记忆、默写等自学，小组合作探究、互相帮助夯实基础；3.精神饱满，全力以赴，积极投入中考复习的备考学习；重点难点：中考中实验题的练习。内容：本单元课本，中考指导27页。预习案：1.法国化学家_通过试验得出空气的组成不是单一物质的结论。我们知道空气的组成按体积分数计算，大约是_占_，_占_，_占_，_ 占_，_占 _ 。2.写出以下物质发生反应时的现象和化学方程式：（1）红磷在空气中燃烧现象： ；在氧气中燃烧现象： ； 化学方程式为： ； 反应类型 ；（2）硫在空气中燃烧现象： ；在氧气中燃烧现象： ； 化学方程式为： ； 反应类型 ；（3）木炭在空气中燃烧现象： ；在氧气中燃烧现象： ； 化学方程式为： ； 反应类型 ；（4）铁丝在空气中燃烧现象： ；在氧气中燃烧现象： ； 化学方程式为： ； 反应类型 ；3.实验室制取氧气的化学方程式分别为：（1）反应物为固体和液体混合 ； 反应类型 ；（2）反应物为暗紫色黑色固混合物 ； 反应类型 ；（3）反应物为白色黑色固体混合物 ； 反应类型 ；4.混合物是指 举例 纯净物是指 举例 探究案：1. 实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_ _ ,注明以下操作的原因：(1)用高锰酸钾制氧气，需在瓶口放一团棉花_ (2)制氧气时试管口应向下倾斜_(3)导气管开始有气泡放出时，不宜立即收集_(4)收集完气体应先拿导气管，再拿酒精灯_ 2.空气中常用来灭火的气体是：_，能引起温室效应的是：_, 能造成酸雨的是：_，工业上用作保护气体的是_。用于制造化学肥料的是_。能大量吸收紫外线的是_。3(B).有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色，没有气味的气体，B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中，火柴立即熄灭，D能使澄清的石灰水变浑浊。由此可推断A是_，B是_，C是_，D是_ 。4. 实验室用氯酸钾和二氧化锰共热来制取氧气，反应的化学方程式为_,加热到不再产生氧气为止，试管中剩余的固体是_。若改用高锰酸钾，试管中剩余的固体是_。这两个反应的固体剩余物中都有_。在氯酸钾分解中它是_，在高锰酸钾中它是_。实验室还可以用_制取氧气,反应的化学方程式为_.工业上采用_法制取氧气，这种方法属于_变化.5.取一种金属，用小刀切下一小块，投入水中，它浮在水面上，并与水发生剧烈的反应，放出氢气。此金属在水面上急速旋转，发出嘶嘶声，并立即熔化成一个闪亮的银白色的小球。根据这段话概括这种金属的物理性质是： _化学性质是： 相关反应的化学方程式为 。6.如图1是测定空气中氧气组成的装置。某同学用此装置测定的氧气组成21%。试分析可能的原因（至少两条）： , _.训练案：1.下列变化中属于化学变化的是：（ ）A湿衣服凉干 B铁生锈 C铜导电 D蜡烛熔化2.关于木炭与蜡烛分别在盛氧气的集气瓶中燃烧的说法中，不正确的是：（ ）A都是分解反应 B 都生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C瓶壁上都有水雾生成 D都是化合反应3.下列有关说法正确的是（ ） A没有颜色和气味的气体一定是空气 B空气中氧气的质量分数为21% C 分离液态空气制氧气属于化学变化 D空气主要由氧气和氮气组成4（10本溪2）今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是 A氧气 B二氧化硫 C火山灰 D一氧化碳 ( )5. （20xx四川甘孜10）用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的（ ） A.细铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.木炭6. （20xx山东聊城25）集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）A. 或 B. 或 C. 或 D. 或7.（10山西2）空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（ ）A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气8(B).加热氯酸钾制氧气时，如果不加少量二氧化锰，其后果是：（ ） A没有氧气放出 B放出氧气速度慢 C生成氧气总量少 D反应慢，生成氧气少9 （20xx浙江台州）下列各图所示的实验操作中，正确的是 （ ） A检查装置的气密性 B点燃酒精灯 c制取氧气 D滴管滴加液体10（10泸州16）.如下图是实验室制取气体的常用装置。请回答：（1）仪器a名称是 ，A装置中的集气装置只能收集密度比空气 的气体。（2）实验室用分解过氧化氢（H2O2）的方法来制备氧气，其化学方程式为 ，反应中，MnO2起 作用，加快了H2O2的分解。（3）用A或B装置制备气体的反应应该是 和液体不需要加热的反应。20xx-2020年九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气导学案 新人教版学习目标：1.理解分子原子的概念，了解水的电解实验，水的性质，以及硬水软水的鉴别，水资源的爱护，面向中考，攻破难、易错、易混淆知识点；2.通过记忆、默写等自学，小组合作探究、互相帮助夯实基础；3.精神饱满，全力以赴，积极投入中考复习的备考学习；重点难点：了解微粒的基本性质，提高自己在学习化学过程中的微观认识能力。内容：本单元课本，中考指导28，48页预习案：1写出下列反应的化学方程式：（1）通电分解水 ；反应类型 。（2）氢气在空气中燃烧 ；反应类型 。2（1）电解水实验：负极产生的是 ，正极产生的是 ，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ；电解水的实验说明水是由 和 两种元素组成，每个水分子中由 和 构成，水是（填混合物或纯净物） 。2. 过滤操作时，应注意做到“一贴、二低、三靠”。分别指：“一贴” “二低” “三靠” 3. 解释下列事实或现象（1）10mL酒精与10mL水混合，其体积小于20mL的原因是 。（2）水银温度计能指示出温度高低的原因是 。（3）白酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，原因是 。（4）气体容易压缩，而液体和固体难以压缩，原因是 。（5）乒乓球压瘪了，但未破裂，放在沸水中就会恢复原状。这是因为 。5.构成物质的粒子有 、 、 等，如二氧化碳是由二氧化碳分子构成，金由 构成，氯化钠由 离子和_离子构成。6.硬水和软水的区别是 ；鉴别方法为 。探究案：1根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质：（1）氢气（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化铝（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三铁（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高锰酸钾（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化钠（NaCl）；（11）过氧化氢（H2O2）。其中：属于混合物的有（填序号，下同）_；属于化合物的有 ，它们的共同特点是 ；属于单质的是 ，它们的共同特点是 ；可以将（4）（5）（6）（9）（11）称做氧化物，它们在组成上的共同特点是 。2. 在电解水的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 和 。生成的新粒子是 和 。该实验证明，在化学反应中 可再分，而 则不能再分，但 能够重新组合成新的 。3.下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是，化合物的是，纯净物的是，混合物的是，氧化物的是。（均填容器下的代号）4. 保持氧化汞化学性质的最小粒子是 ，保持汞的化学性质的最小粒子是。训练案：1（09泉州）从分子角度看，水的蒸发或水结成冰块的实质是 （ ）A分子运动速度的改变 B分子间间隔发生变化 C分子的质量减小 D分子的种类发生了改变2（09娄底）下列说法错误的是 （ ）A.自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化D.净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等3下列变化中，分子没有改变的是 （ ）A高锰酸钾加热分解 B水的电解 C液化空气分离出氮气和氧气 D白磷燃烧 4（09徐州）20xx年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是 （ ）将工业冷却水循环利用 用未经处理的工业污水灌溉农田 用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A. B C D5右图是活性炭净水器的示意图，有关说法正确的是（ ）A它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味 B它能把硬水转化成软水C它要求水从下进，从上出是为了操作方便 D它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属6. 以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图（1）所示，图（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过（1）小瑛观察到的现象是 _；小方观察到的现象是 。 他可以得到的结论是 。（2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是 _ 。（3）请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价：_ 第四单元 物质构成的奥秘学习目标：1.学会从微观角度认识化学，掌握微观化学所涉及的内容，并能应用所学知识应对中考中出现的问题；2.通过记忆、默写等自学，小组合作探究、互相帮助夯实基础；3.精神饱满，全力以赴，积极投入中考复习的备考学习；重点难点：从微观角度认识化学，掌握微观化学并能正确书写化学符号；参考内容：本单元课本，中考指导专题三：物质构成的奥秘。预习案：1原子由_和_构成，其中原子核由_和_构成的， _ _带正电荷，_不带电。由于原子核所带的电量和核外电子的_，但_，因此原子不显电性。2根据下列粒子结构示意图，回答问题：（1） 达到相对稳定结构的是（填序号，下同） ； （2）表示同种元素的是 （3）表示的元素在化合物中通常显+2价的是 ；（4）表示的元素是非金属元素的是 （5）表示阳离子的是 3下列微粒：分子原子电子原子核质子中子离子，带正电的是 ，带负电的是 ，不显电性的是 ，能直接构成物质的是 ，质量最小的是 ，在同一原子中数目相等的是 。4写出下列符号的含义(1) 3CO2 “3” , “2” , “1” (2)H 、 ；2H ；2H2 ；H2O 、 、 、 ； 2H2 ； ; K ; 2S2- ；(3)两个硫酸根离子_ ；亚铁离子 ；+2价的钙元素 ；氧化铁中铁元素为3价 ； 探究案：1、科学家在合成超导材料时，偶然制得了在自然界中尚未发现的紫色化学合成物质BaCuSi2O6，它由 种元素组成，其中Si呈价。写出相同价态硅元素的氧化物的化学式。 2.美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10 t贫铀弹，不少人患上了“巴尔干综合症”。贫铀弹的主要成分是低放射性的铀。这种铀原子的相对原子质量为238，核电荷数为92，中子数为，质子数为 ，电子数为 。3(A).1996年科学家在宇宙深处发现了 H3 + 离子和H3分子。请回答：（1）1个H3 +离子中含有个质子个电子；（2）H3分子的原子的结构示意图是；（3）H3属于（填混合物或单质或化合物）。4(B)、下列符号只有微观意义的是（ ） ACl2 B2N2 CCu DCO25(B)、下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是（ ）A都含有氧气 B都含有氧元素 C都含有氧分子 D都含有2个氧原子6、交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后开车，因为酒中的乙醇分子可以使红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬Cr2(SO4)3。重铬酸钾与硫酸铬中铬的化合价依次为（ ） A+3、+5 B+5、+3 C+3、+6 D+6、+37、R元素原子的最外层电子数为2，下列关于R原子和R离子的说法正确的是（ ） A.化学性质相同 B电子层数相同 C相对原子质量相同 D最外层电子数相同8某药品说明书上标明：本品每克含碘150mg、镁65mg。这里的碘、锌是指（ ） A原子 B分子 C元素 D离子9下列关于物质的组成和构成的说法不正确的是 （ ）A酒精（C2H5OH）是由碳、氢、氧三种元素组成 B二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成 C氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质 D双氧水（H2O2）由氢分子和氧分子构成训练案：1、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是（ ） A分子之间有间隔 B分子在不断运动 C分子的质量和体积都很小 D分子是由原子构成的2(B)、保持氢气化学性质的粒子是（ ） A H B H20 C H2 D 2H3、航天飞船常用铝粉与高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl元素的化合价为（ ） A1 B3 C5 D74、地壳里含量最多的金属元素是（ ） A氧 B硅 C铝 D铁5关于液态氧与氧气的下列说法正确的是 （ ）它们的物理性质不同它们的化学性质不同 它们由不同微粒构成它们为相同的物质A B C D6、下列结构示意图所表示的粒子属于稀有气体元素的是（ ）7、黑龙江省市第二制药有限公司生产、销售假药案件，造成了多人死亡的严重后果。而该公司生产的“亮菌甲素注射液”等假药的原料即来自于江苏泰兴化工总厂的假“丙二醇”。其真丙二醇的化学式为C3H8O2，下列说法正确的是（ ） A丙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为：382 B丙二醇的相对分子质量是76C丙二醇充分燃烧的生成物只有二氧化碳 D丙二醇分子中含有13种元素三、计算 碘元素（符号为 I）具有预防和治疗甲状腺肿的作用，人体缺碘时易患粗脖子病。为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐。所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾。所以食盐中常含有一种补充碘元素的盐。右图为湖北省盐业公司专营的“云鹤牌”精制碘盐包装袋上的部分说明文字，请回答下列问题：配料表食用盐、碘酸钾含碘量（20mg40mg ）/kg保质期18个月食用方法待食物烹调好后再放入碘盐，勿长时间炖炒贮藏指南避热、避光、密封、防潮（1）已知碘酸钾中的化学式为KIO3，试计算：碘酸钾中碘（I）的化合价。 碘酸钾相对分子质量。 碘酸钾中碘元素的质量分数。 (B)多少克碘酸钾中含有 20 mg 碘？（2）由食用方法和贮藏方法可推测碘酸钾的化学性质之一是： （3）若 1000 g 碘盐中约含 20 mg 碘。这里标明的碘的含量是指： ( ) A、碘单质 B、碘元素 C、碘原子 D、碘分子已知成人每天约需 0.15 mg 碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐多少克？第五单元 化学方程式学习目标：1. 能深入理解质量守恒定律的内涵，正确书写化学方程式，并掌握根据化学方程式的计算；会应用所学知识应对中考中出现的问题；2.通过记忆、默写等自学，小组合作探究、互相帮助夯实基础；3.精神饱满，全力以赴，积极投入中考复习的备考学习；重点难点：能深入理解质量守恒定律的内涵，并能应用于化学中计算大题的解答；参考内容：本单元课本，中考指导69页。预习案：1化学反应的过程就是参加反应的各物质的_ _重新_ _而生成其他物质的过程。在一切化学反应的前后，原子_没有改变，_没有增减，_也没有变化。所以，化学反应前后各物质的质量_相等。2、质量守恒定律包涵“五个不变”，“两个一定变”，“一个可能变”，分别为：“五个不变” “两个一定变” “一个可能变” 3、化学方程式2H2+O2 2H2O的正确含义是（ ） A、 氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子B、 2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃的条件下生成2份质量的水C、氢气在氧气中燃烧生成水 D、氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素4. 已知（NH4）2SO4的化学式完成以下计算，并总结出相应的计算公式：相对分子质量： 计算公式： 各元素的质量比： 计算公式： 氮元素的质量分数： 计算公式： 5、碱式碳酸铜受热分解成CuO、CO2和H2O三种物质，则碱式碳酸铜的组成是（ ）A、只含有碳、氢、氧元素 B、一定含有碳、氢、铜元素，可能含有氧元素C、一定含有碳、氢、氧元素，可能含有铜元素 D、肯定含有碳、氢、氧、铜元素探究案：1.（09贵州）下列说法正确的是（ ）A.根据质量守恒定律，1 L氢气和1 L氧气反应能生成2 L水.B.蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，违背了质量守恒定律.C.只有固体、液体间的物质反应才遵守质量守恒定律，如果有气体参加反应，就不遵守了.D.铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝和氧气的质量之和.2、判断下列说法是否正确，并将错误的说法改正。(1)因为“质量守恒”，所以氢气燃烧后生成的水中一定含有氢气。（ ）(2)物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必然等于参加反应的物质的总质量。（ ）(3)细铁丝在氧气中燃烧后，生成物质量比细铁丝质量大，因此这个反应不遵守质量守恒定律（）(4)将a g硫放在b g氧气中燃烧，生成的二氧化硫的质量一定是（ab）g。（ ）3（B）现有mgKClO3跟2gMnO2混合加热，完全反应后剩余固体物质的质量是ng，则生成氧气的质量是( ) 注：MnO2是催化剂 A(m-n)g B(m+2-n)g C(m-2-n)g D(n-2)g4、“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。“二甘醇”在人体内可发生如下反应：C4H10O3+4O2=2X+3H2O，而导致人中毒。X的化学式为（ ）（A）C4H4O8 （B）C2H4O4 （C）C2H2O2 （D）C2H2O45.（09重庆）3.2g化合物R在足量氧气中燃烧，只生成4.4g 二氧化碳和3.6g水，则下列说法正确的是（ ） AR中一定含碳、氢两种元素，可能含有氧元素 BR中只含碳、氢两种元素 CR中一定含碳、氢、氧三种元素 D.R中可能含碳、氢、氧三种元素中的某两种6、 化学方程式CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、Z的值分别是（ ） A、1、2、3 B、2、4、1 C、4、8、2 D、4、4、17、 某化工厂通过电解食盐(NaCl)水制取一些化学工业的基本原料，此反应的产物中不可能存在的物质是( ) A.、氢氧化钠 B、硫酸 C、氢气 D、氯气8.（09重庆）黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭（C）、硫磺（S）、火硝（KNO3）按一定比例混合而成的。爆炸时生成硫化钾（K2S），氮气和二氧化碳。写出黑火药爆炸的化学方程式_。9（A）漂白粉的有效成分是次氯酸钙Ca(ClO)2，在空气中它能吸收二氧化碳和水蒸气生成两种化合物，其中一种是具有漂白和杀菌作用的次氯酸（HClO）。则次氯酸钙与二氧化碳、水蒸气反应的化学方程式为_。（10株洲中考）20在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙 丙丁 反应前的质量(g)5417200反应后的质量(g) 1002X下列说法正确的是 A甲物质全部反应完 B该反应为分解反应 C参加反应的丙物质的质量为20g Dx为79训练案：1.下列各项其中在化学反应前后肯定没有发生变化的是 （ ） 原子的数目 原子的种类 元素的种类 物质的种类原子的质量 分子的数目，A B C D2.（09扬州）在化学反应3NO2H2O = 2XNO中，X的化学式为() A.HNO3 B.NH3 C.N2 D.N2O53.（09扬州）在化学反应：M+N=P+Q中，agM和bgN完全反应，生成cgP。则生成Q的质量为()A(b+c-a)g B(a-c+b)g C(a+c-b)g D(c-a+b)g4.（09泰州）某化合物密封加热完全分解后生成氨气、水和二氧化碳，则该物质中一定含有的元素是（）A、 O、H、C B、N、H、O C、N、O、H D、C、H、O、N5（A）.在一密闭容器里，充入了a个H2分子和b个O2分子，在一定的条件下充分反应后，容器里氢原子和氧原子的个数之比为（） A、a:(a+2b) B、2a:b C、a:b D、a:(2b) 6.在A+B=C+D的反应中，5 gA物质跟4 gB物质恰好完全反应，生成3 gC物质和 克D物质，这是根据 定律进行上述计算的。7.在化学反应2X2+3Y2=2R中，若用X、Y表示R的化学式为 。8、（10湖北省市20）按要求写出化学方程式：（1）生石灰遇水变成熟石灰 。（2）有蓝色氢氧化物沉淀生成的复分解反应 。（3）高炉炼铁中生成铁的反应 。（4）由氯酸钾分解制O2的反应 。计算: 1.根据质量守恒定律，3克碳和9克氧气直接生成二氧化碳的质量是多少？2煅烧含碳酸钙80%的石灰石100 t，生成二氧化碳多少吨?若石灰石中的杂质全部进入生石灰中，可得到这样的生石灰多少吨?3.将0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.4g。求：（1） 生成氧气多少克？ （2）原先氯酸钾的质量是多少克？4.某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合，其总质量为6g。依次加热该混合物t1、t2、t3、t3时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参与化学反应）加热时间t1t2t3t3剩余固体质量（g）4.244.164.084.08试计算：（1）完全反应后产生的氧气的总质量为_; （2）样品氯酸钾纯度是多少？5、张玲同学为测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取5.55g研碎的汉白玉粉末，进行四次高温加热（杂质不参加反应）、冷却、称量剩余固体的重复操作。记录数据如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固体质量（g）4.253.953.353.35请计算：（1）完全反应后生成二氧化碳 g （2）求汉白玉中碳酸钙的质量分数？ 6.（12分）小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量。现取13.4g固体样品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系。求：（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是 g。（2）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？7.在一烧杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物，加足量水溶解制成溶液。向该溶液中滴入10%稀盐酸的质量为73g时，不再有气体放出，继续滴加至146g。回答以下问题：（1）当滴加了73g稀盐酸时，生产气体的质量为多少？（2）当滴加稀盐酸的质量为146g时，烧杯中溶液里的溶质是什么？（3）当滴加了73g稀盐酸时，烧杯中溶液为 不饱和溶液，试通过计算求出其中所含溶质的质量？8.食醋是家庭常用的调味品。某兴趣小组同学为探究食醋中醋酸的质量分数，同学们设计并进行了如下实验：取10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/mL）逐滴加入到100g白醋（反应前滴入石蕊试液）中，液体的红色恰好消失，共用去10%的氢氧化钠溶液25mL。已知反应化学方程式如下： CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O 。请你完成探究实验中的相关计算： 实验中消耗的25mL氢氧化钠溶液中溶质质量是多少？白醋中醋酸的质量分数是多少?（计算结果精确到0.1%）相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Na-2311 / 11