七年级政治上册第二课第二框享受学习教学案（无答案）新人教版.doc

教学资料参考范本七年级政治上册 第二课 第二框 享受学习教学案（无答案） 新人教版撰写人：_时 间：_教学目标：情感、态度、价值观目标：体会学习中的苦与乐，学会享受学习。珍惜学习机会，养成正确的学习态度。能力目标：开展“学习是苦还是乐”的小辩论活动，正确认识学习中的苦与乐知识目标：初步了解我国法律对未成年人学习权利与义务的相关规定，珍惜学习权利与学习机会。教学重难点：为什么学习是苦与乐交织怎样看待学习中的苦与乐教学过程：上初中后，由于学习内容增多，有些同学觉得很难适应，于是感叹：学习太辛苦！但也有同学认为，因为科目增多，学到的知识更多了，所以学习有了一种不断超越自我的快乐！学习到底是苦多还乐多？七年级（1）班的同学决定举行一次辨论赛来找到答案。1、 假如你是辨论赛的组织者，请你制订这次辨论的辨题。正方： 原因： 反方： 原因：我们同学的观点：原因：2、怎样看待（认识）学习中的苦与乐？ 2 / 2