七年级政治上册第10课《学会学习》学案鲁教版.doc

七年级政治上册第10课学会学习学案鲁教版学海导航学习目标： 、情感、态度、价值观：学会学习，体验学习中的乐趣 、能力目标：培养学生联系实际的能力3、知识目标：掌握学会学习的三个途径学习重点：指导学生如何学会学习 学习难点：如何转变学习方式学习探究一、 问题解析：1、 讨论：下列同学的问题出在哪里？有的同学说：“我把课本上的知识已背得滚瓜烂熟了，成绩却不见提高，这是为什么？”有的同学说：“我学习很努力，晚上经常学到深夜，成绩却不理想”2、 阅读教材页的“相关链接”，从中明确积极的学习方式包括哪些？然后联系自身，对照在平时的学习中，自己采取了哪些学习方式？有哪些需要转变、改进的地方？3、以学习小组为单位，讨论交流：在学习中，你有哪些行之有效的学习方法？（或先进的学习经验）4、 做一做：教材页的小栏目“选择适合自己的学习方法”5、 想一想，我们做为中学生，在学习中，应该注意培养哪些良好的学习习惯呢？对照自己，思考自己有哪些方面做的不好，找到纠正不良学习习惯的方法。二、 知识归析，构建知识结构 转变学习方式，学会 选择适当的学习方法学会学习 养成良好的学习习惯自我测评（一） 选择题：1、下列选项中不正确的学习方式有（ ）、合作学习、探究学习、机械学习、自主学习、在学习中，下列做法正确的是（）、被动地接受课本上现成的结论，不去思考、学习上单打独斗，不与同学交流、学习没有计划，老师讲到哪算哪、亲自参与丰富的、生动的思维活动，经历一个实践和创新的过程、要养成良好的学习习惯，在学习中，就应做到（）上课专心，注意力集中遇到问题独立思考，之后才问考试前临时抱佛脚经常使用工具书和查阅资料学习有计划并严格执行一遇到难题，马上问同学、(二)判断说明小锋为了提高学习成绩，主动向同学请教学习方法。他今天学王迎晚上熬夜学习，明天又学李浩早起读书，把时间排的满满的，恨不得自己的成绩一下子就能提高上去。2 / 2