七年级政治上册第九课保护自我导学案(新人教版).doc

七年级政治上册第九课保护自我导学案(新人教版)学 习 目 标1.学会认识判断身边的灾害事故与不法侵害，提高自我保护意识。2.掌握自我保护的方法和技巧，逐步形成自我保护的能力。预 学 任 务 1.通读教材P92-P98，在自习课上独立完成【自主学习】部分，标注页码并在书中划出答案，同桌互改、用红笔更正错误后找小组长检查签字。2.在【自主学习】所掌握知识的基础上，自主、合作完成【自探互探】部分，把疑惑问题标注在导学案空白处。3.在完成【自探互探】之后，尝试着把本节课的主要内容以框架的形式书写在【框架梳理】部分。导 学 流 程【自主学习】 组长签字： 1.我们身边存在哪些险情？P92生活中的险情包括自然灾害和意外事故。突发性自然灾害包括地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等。意外事故包括交通事故、火灾、溺水、中毒等。2.我们如何应对意外险情？P93要对险情保持高度的警惕，一定要有紧急避险的意识。冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。掌握有效的逃生急救知识和技巧，是科学避险的关键。3.青少年如何防范侵害，保护自己？ P95-98提高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。用智慧保护自己。面对不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。用法律保护自己。当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。4.生活中的险情给人们带来哪些危害？对个人：对人们的生命财产安全造成极大的威胁。对国家：扰乱社会正常秩序，影响社会和谐稳定。5.网上交友时应注意什么？（上网如何保护自己？）P96不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息；与网友会面要极其慎重，并采取防护措施；遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬。6.面对不法侵害，如何采取正确有效的自救方法？P98有能力制服时，当然要勇敢地同其搏斗。没有能力将其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已时，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。7.我国法律为什么要保护青少年的合法权益？P98青少年是国家的未来，民族的希望。由于生活环境复杂，侵犯青少年权益，损害青少年健康的现象时有发生。【自探互探】20xx年7月1日，随着全国各地中小学暑假的到来，以“青春自护，暑期安全”为主题的教育活动在全国各地也随之开展起来。各地主题活动内容形式多样，以切实增强青少年法制观念和自护意识为目的，培养他们知法、懂法、守法的良好习惯，真正提高安全防范意识和应急处置能力。你所在的社区也开展了以“快乐假期，安全第一”为主题的宣传活动，请你积极参加并完成下列任务：（1）请你列举两例生活中青少年最常遇到的安全隐患。交通安全；溺水事故；食物中毒；遭遇不法分子；等等。（2）这些安全隐患可能会给我们带来哪些危害？威胁个人生命健康，甚至可能会致人死亡；不利于家庭的和谐、幸福；不利于社会的和谐稳定；等等。（3）请你就如何度过一个快乐、安全的假期向全国的同龄人提两点建议。增强安全意识，提高自我保护能力；认真学习法律知识，做到依法律已、依法做事、依法维权；要防范侵害，保护自己。保持高度警惕是避免侵害的前提；面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争；遇到险情时，需要冷静，学会有效自救方法。【框架梳理】课 堂 检 测单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)1.20xx年6月27日，广西省县新圩镇漂塘村委会杨屋村水库，两名漂塘小学的学生下水玩耍的时不幸溺水身亡。这种险情属于 【 B 】A.自然灾害 B.意外事故 C.交通事故 D.火灾事故2.加强未成年人保护工作至关重要，提高未成年人自我保护能力更是他们健康成长的实际需要。下列未成年人的做法中符合自我保护要求的是 【 B 】 A.发现有人落水，不顾一切救人 B.上下楼梯靠右，轻声慢步缓行C.遇到坏人勒索，盲目与其硬拼 D.看到没车通过，迅速闯过红灯3.当你打开网页，见到 “点击这里，轻松赚取100万”“加入XXX，一个月赚30万”“只付10元，营利10万”的广告时，你的选择是 【 B 】A.信息无价，机会难得，要及时抓机遇 B.冷静分析，区分真伪，以免上当受骗C.看到这些信息时，马上到公安机关报案 D.大胆尝试，积极合作，也许能赚到钱多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。)4. 20xx年12月31日23时35分许，因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年，广场进入和退出的人流对冲，发生踩踏事件，造成36人死亡49人受伤，受伤人员多数为学生，年龄最小的只有12岁。这一悲剧警示我们青少年 【 AB 】A.人最宝贵的是生命，我们必须倍加珍惜 B.应增强自我保护意识提高自我保护能力C.加强公共安全事件的预防、管理和监督 D.健全相关法律，加强法制建设5.群体研究”显示，在过去一年中，有49.2%的留守儿童遭遇过意外伤害，比如割伤、烧伤烫伤、被猫狗抓伤咬伤、坠落摔伤和蛇虫咬伤、车祸、溺水、触电、中毒、火灾、自然灾害等，比非留守儿童高7- 9个百分点。针对这种情况 【 ABCD】 A.父母应该履行家庭保护的职责 B.老师应该积极地关心留守儿童 C.社会各界要履行社会保护职责 D.留守儿童要增强自我保护意识6.未成年人是社会的弱势群体，侵犯未成年人的事件时有发生。为此，全国各地中小学开展各种形式的安全、法制教育活动，学生学到了一些法律知识，了解到一些避免受到侵害的方法。这些活动的开展 【 CD 】 A.体现了对未成年人的家庭保护 B.能彻底避免未成人意外伤害的发生 C.能提高未成年人自我保护的能力 D.能增强学生的法制观念 3 / 3