高三班主任第一学期工作计划一新版.doc

高三班主任第一学期工作计划一新版高三，是充满汗水、泪水，也是收获成绩和喜悦的一年。为把新高三的工作做得更加稳固，扎实有效，特制订第一学期的工作计划。一、主题与思想本学期，我的班主任工作将围绕几个关键词展开：高考节奏，“有条不紊”，步步为营。高考节奏让学生尽快进入毕业班节奏，营造高考文化和氛围，让学生较好融入和适应高考的学习生活。“有条不紊”在原来的基础上进一步完善班规班纪，进一步严格纪律执行力度，加强班级日常管理，让班级学生有章可循，为学习进步提供保障。步步为营在心理和学习上关注每位学生，因材施教，指引学生找到自己的奋斗目标。利用每周两次的周次，特别是定期的模考及时总结经验教训，让起点不同的学生步步为营，不断进步。二、班级基本情况高三_是个文科班，实有人数共_人，其中男生_人，女生_人；其中艺体生_人。总体来说，本班有如下特点：1、学生基础较为薄弱，成绩差距大，尖子生较少，后进生较多。2、作为文科班来说，男生所占比例不小，借读生较多。3、个别学生学习习惯较差，甚至有极个别学生有心理疾病，孔高考压力下会有烦躁、忧郁、暴躁等行为现象。4、大部分学生积极向上，班风较纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。三、 阶段工作安排九月份：1、第一周召开第一个班会：做学生动员“高三来了，高考还会远吗 ？”2、第二周：营造班级高考氛围：教室布置设计板报，标语等。3、第二周：一模考试分析。分批谈话：加强师生融洽整合，多方面、全方位的了解学生。4、第二周：召开家长会：与家长形成合力，对学生可能出现的手机、早恋等相关问题作说明。十月份：1、认真贯彻校“国庆节”放假补课等安排，加强安全教育。2、做后进生思想教育工作。3、细分学生层次，针对性分类指导：厘清后进生，临界生，尖子生等，切实落实“导师制”，对学生进行一对一或一对二指导。4、与任课教师沟通，通过电话家访的方式与学生沟通，进一步了解学生5、利用国庆假期找些刚毕业的高三学生进行学习经验交流会。十一月：1、做好高三第三次模考的相关工作2、布置展板、板报的设计制作工作3、做高三学习心态调整辅导。4、班干部述职和若必要小范围调整。十二月：1、做好高三第四次模考的相关工作2、分批召开家长会。3、完成班主任工作手册的相关内容4、完成班级各类优秀生的评选活动以上是我对本学期工作做出的相应计划。在接下来的工作过程中可能还会遇到问题，应与时俱进，不断加以修正和调整！3 / 3