2020学年度第二学期实验小学班主任工作计划范文.doc

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2020学年度第二学期实验小学班主任工作计划范文本班现有学生76人,其中女生36人,男生40人.。总的看来,孩子们思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,热爱学习.。而且,通过一年多的学习,大部分学生已养成了基本的学习习惯,能主动的参与课堂学习,自觉地完成各项作业,喜欢读一些有趣的课外读物.。从课堂情况来看,孩子们的语言表达能力还需要不断训练,想象能力有待提高.。少部分学生由于各种原因,学习基础较差,行为习惯和听课习惯也较差,还需要多花时间,加强培养引导,激发他们的学习兴趣,只有使学习成为他们的自觉行为,这些学生的学习面貌才会改变,学习成绩才会提高.。一、本学期教学内容1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音.。2、认识386个汉字,会默写281个生字.。认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写.。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用.。有主动识字的愿望,在生活中自主识字.。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁.。3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力.。4、喜欢阅读,对阅读有兴趣.。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段.。5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语.。6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法.。养成爱护图书的习惯.。7、认识课文中出现的常用标点符号.。学习使用句号、问号和叹号.。8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻.。说话时态度自然大方,有礼貌.。9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来.。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语.。了解日记的格式,学习写日记.。 二、教学重点和难点 1.学会386个生字(其中要求会写的281个).。继续培养学生的识字能力.。2.会用部首查字法查字,能运用笔画或结构分析字形.。3.写字姿势正确,字写得端正、清楚.。4.学会默读课文,能正确、流利地朗读课文,会背诵指定的课文.。三、教学措施1识字教学遵循识写分开、多认少写的原则,在不加重学生负担的情况之下,使他们能够尽早阅读.。在具体的教学过程当中,引导学生借助拼音和字典学习生字,发现生字与熟字的联系,提倡学生运用记忆规律,将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中.。尊重学生的不同的学习方式和学习方法,相信学生能够应用已经形成的初步的识字能力来独立识字,鼓励他们用自己最喜欢、最习惯的方法认记汉字.。积极提倡同学之间交流识字的方法、经验和感受,一起玩识字、组词的游戏或一同制作生字、词语卡片,促进学生在合作学习中分享识字的乐趣.。 2.重视学生写字习惯的培养,要加强写字教学的指导.。在指导写字的时候,板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正、写美观.。对于二年级的学生来说,在一节课中写字不宜太多,为避免学生疲劳,写字要分散到每一堂课中去.。在写字的量的把握上,注意写字的质量.。4 / 4
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