北师大版数学六年级复习强化训练上学期第四次月考.doc

北师大版数学六年级复习强化训练上学期第四次月考（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、填空题。（每小题1分 共10分）1. 现在规定一种新的运算符号“*”，A*B表示3A-B，如果4*5=34-5=7，那么8*4=_。2. 12的因数有_个，选4个组成一个比例是_。3. 在横线上填上“”“”或“=”。6厘米_60毫米50千米_400厘米3吨_3千克600厘米_60分米2米_19分米2000千克_7吨4. 6000千克=_吨 _毫米=3分米53分米=_米_分米 20分米=_厘米5千克=_克 6吨300千克=_千克5. 一个三位小数，用“四舍五入”法精确到十分位约是32.8，这个数最大是_，最小是_。6. 我会填上合适的单位。 7. 27厘米+73厘米=_分米 7000米+2000米=_千米1厘米+70毫米=_毫米 2吨-400千克=_千克1米-8分米=_分米 2吨+3000千克=_吨8. 9. 3.125精确到百分位约是_，把0.69万改写成以“一”为单位的数，_。10. 一个数比486多24，这个数是_，436比800少_。二、判断题。（共10分）1. 一个三位小数a，精确到百分位是4.60，那么a最大是4.599。（）2. 两个面积相等的梯形，可以拼成一个平行四边形。3. 平角是一条直线。4. 甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20%。（ ）5. 任何一个自然数都是1的倍数。（ ）6. 正方体是一种特殊的长方体。 ( )7. 圆的半径增加2cm，周长就增加12.56cm。（ ）8. 任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。（ ）9. 心电图的图形是折线统计图。10. 假分数的倒数一定都是真分数。（ ）三、选择题。（共20分）1. 一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等，已知圆柱的高是12cm，圆锥的高是（ ）。A .36cmB .24cmC .8cmD .4cm2. 一个正方体的棱长是6米，它的体积是（ ）。A .36米3B .216米3C .216米D .216米23. 在百数表中，个位上和十位上的数相同的有（ ）个。A .10B .9C .84. 一年级和二年级一共领了90棵树苗，一年级种了28棵，二年级种了35棵。剩下（ ）棵没种。A .47B .37C .275. “数形结合”是一种数学思想方法，通过数与形之间的对应关系，体现抽象思维与形象思维的结合。下图的图形对应的算式是（ ）A .B .C .D .都不对6. =67，最小是（ ）。A .8B .7C .67. 用11个棱长1厘米的小正方体拼成下面的形状，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 A .32cm 11cmB .32cm 12cmC .34cm 11cmD .34cm 12cm8. 下面的分数中，大于 A .B .C .D .9. 81+5与81（+5）结果相差（ ）A .400B .395C .7510. 图中能作为圆柱侧面展开图的有（ ）个 A .1B .2C .3D .4四、计算。（共20分）1. 直接写得数。258= 12.566.28= 3.145= 3.1440=3.14100% = 7510%= 7510%= 2.50.4=12.563.14= 2. 列式计算。比15的 3. 计算。 五、应用题。（共20分）1. 一个圆形花坛的周长是31. 4米(如图)，在它的外围铺一条2米宽的环形小路(阴影部分)，这条小路的面积是多少平方米? 2. 在一块梯形菜地(如右图)里种菜。如果每棵菜占地0.6平方米，这块菜地可以种多少棵菜? 3. 某一小队的同学为学校搬一堆砖。每人搬8块，还剩下14块；每人搬9块，最后一个只搬6块.这个小队有多少人？这堆砖有多少块？（用方程解）4. 列方程解答体育老师在体育用品商店买了4副乒乓球拍和10.4元的乒乓球，正好用了100元每副乒乓球拍的售价是多少元？5. 1个小和尚吃一个馒头，1个老和尚吃3个馒头，现在有8个和尚一共吃了18个馒头小和尚和老和尚各有几个？（用方程解）六、解析题。（共20分）1. 一个长10厘米、宽8厘米、高10厘米的长方体容器，里面有一个铁珠子浸没水中，这时水深8厘米，将铁珠子用长镊子取出后，水深变成5厘米。这个铁珠子体积是多少？2. 给一个长32分米，宽24分米的房间铺正方形地砖，如果要让使用的地砖必须都是整块，选择的地砖边长最大是多少分米，至少需要几块?3. 林场工作人员统计了两棵树木的生长情况，并制成了它们生长情况的统计图（如图）比较两棵树的生长情况，你发现了什么?当两树都停止生长后，两树高度相差多少米?4. 世界最大单口径射电望远镜“中国天眼”于2017年10月首次发现多颗新脉冲星，为人类探索宇宙奥秘又迈出了坚实的一步！直径为50m的“中国天眼”周围建了6座等距离的馈源塔，每两座馈源塔之间的距离约是多少米？（得数保留整数） 5. 一捆电线，用去13.8米后，剩下的比用去的还多10.9米。这捆电线原来有多少米？7 / 7