北师大版数学五年级上学期第四次月考混合强化训练.doc

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北师大版数学五年级上学期第四次月考混合强化训练(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. 在括号里填上合适的单位。一块橡皮的体积约是10_,一桶食用油约5_。2. 已知a2235,b257,a和b的最小公倍数是_,它们的最大公因数是_。3. 如图是一张长方形铁皮,利用图中的阴影部分刚好能做成一个长是10厘米,宽是5厘米,高是2厘米的长方体盒子(连接处忽略不计),这张长方形铁皮的面积是_平方厘米。 4. 学校要举行羽毛球比赛,最后进入决赛的有5名同学,每两人比赛一场,一共要比赛_场。5. 6. 一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边分别为2cm、5cm,第三条边的长度为双数,第三条边的长度是_cm。7. 8. 在计算890(189-254)时,应先算_再算_最后算_。9. 有一筐桃,平均分给6个小朋友,正好还剩1个;平均分给8个小朋友,正好也剩1个。如果这筐桃的个数不超过50,那么这筐桃可能有_个,也可能有_个。10. 在横线上填上“”或“=。 二、判断题。(共10分)1. 长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形。()2. 质数没有因数()3. 小明、小兰、小刚三位同学50米跑的成绩分别是12.1秒、13. 3秒、10.9秒,小明最后到达终点。( )4. 连续三个自然数的和一定是3的倍数。( )5. 三角形的三个内角的度数比是1:2:3,这是一个锐角三角形。()6. 比十亿多1的数是11亿。( )7. 五位数一定比四位数大。( )8. 底面积和高相等的长方体和正方体,它们的体积相等。( )9. 判断对错五十八亿零四万写作580040000010. 一个乘数末尾有一个0,另一个乘数末尾也有一个0,积的末尾一定有两个0.( )三、选择题。(共20分)1. 一个棱长是3厘米的正方体,表面全部涂上红油漆,然后切成棱长是1厘米的小正方体,有3面是红色的小正方体有( )个。A .1B .6C .8D .122. 在46这个数中,“4”表示4个( )A .一B .十C .百3. 下面各组中的两个数,都县合数,且只有公因数1的是( )。A .5和6B .9和12C .16和25D .3和184. 一桶金龙鱼菜籽油大约是5( )A .m3B .cm3C .LD .mL5. 如果 A .9B .10C .116. 有4颗外表一模一样的玻璃珠,其中有一颗玻璃珠是次品(质量轻一些)。下面是李思找次品的过程:根据李思找次品的过程,可以知道( )号玻璃珠是次品。 A .B .C .D .7. 下面各数中把“0”去掉大小不变的是( )A .7055B .7.05C .70.55D .7.5508. 在三位数20的方框里填入一个数字,使它同时是2、3、5的倍数,最多有( )种填法。A .1B .2C .3D .49. 如图,以邮局为观测点,( )在西偏北60方向300m处。 A .书店B .学校C .广场10. 被2、3、5除都余1的最小数是( )。A .21B .31C .61D .121四、计算。(共20分)1. 用递等式计算(能巧算的要巧算)(0.02+28.1632)0.1 2.60.26+8.40.260.260.19+26.05+(4.95+9.81)3.2(20.840.7)0.21.25(8+4)2502. 用你喜欢的方法计算。 3. 简算 五、应用题。(共20分)1. 有一根钢管,第一次用去全长的25%,第二次用去15米,还剩下30米,这根钢管原来长多少米?2. 某工厂7月份用水120吨,8月份比7月份节约了20%,8月份用水多少吨?3. 小聪家共养鸡和鸭120只,鸡和鸭只数的比是53 他家养的鸡比鸭多多少只?4. 列方程解应用题.2008年5月,阳光小学的同学们积极地参加到抗震救灾的行列中,踊跃地捐款捐物.六(1)班捐款数是六(2)班的1.8倍,六(2)班再捐726元才能和六(1)班同样多.两个班各捐款多少元?(按六(1)班、六(2)班的顺序填写)5. 小平看一本故事书,已经看了全书的40%,还剩90页没看,没看的页数比看完的页数多百分之几?六、解析题。(共20分)1. 同学们去参加植树,六年级去了248人,比五年级的2倍少2人,五年级去了多少人?2. 下面是中心小学四个兴趣小组的学生人数统计表组别美术组棋类组书法组合计人数4730 98负责统计的王老师不小心把墨水滴在统计表上,你能帮他算出书法组的人数吗?填在统计表上。3. 甲乙两辆火车分别从相距702千米的两站相向而行,6小时后相遇,甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米?(用方程解)4. 三年级四班在植树节去郊外植树,分了4个小组,每组8名同学,共植树96棵。平均每人植多少棵?5. 做一个无底的长方体立式空调的布罩。底面是边长4dm的正方形,高为17dm,至少用多少布?6 / 6
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