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人教版二年级语文上册一.二单元试卷一.我会看拼音,写汉字。（20分）jn s b ln milchn hu qi sh y jn zhshi yu q shn shu d_ _ _ _二.给带点的字选合适的读音,打“”。（6分）染色（yn rn） 石盘 ( pn pn) 观察( c ch)陡峭（xio qio） 橙子（chn cn） 层叠（chn cn） 三.把词语与相应的拼音连起来。（5分） 旅游 胳膊 著名 勤劳 形状zh mn xn zhunl yu bo qn lo四.选字填空。（5分）蜂峰 山（ ）（）蜜 龙笼 灯（ ）（）舟蓝篮（ ）天 （ ）球 竹（ ）（ ）色作做 （ ）出 （ ）事 （ ）业 （ ）人其旗奇 尤（ ）（ ）帜 神（ ）（ ）它 与（）像象向 （ ）前 好（ ） 气（ （ ）棋伸申 （）开 （ 请 （ ）长( )手壮状 雄（ ） 形（）（ ）丽 奖（ ）五.给多音字组词：（4分 du（ ） wi （ ）都为 d（ ） wi（） chng( ) chng( ) 盛 长 shng( ) zhng( ) lu( ) tn( )露 弹 l( ) dn( ) 六.比一比,组成词语。（16分）只（ ） 干（）娃( ) 快（ ）识（） 于（ ） 洼（ ） 块（）尽（） 己（） 平（ ） 区（ ）层（） 已（） 苹（） 巨（）交（ ） 支（ ） 笼（ ） 球（ ）郊（ ） 枝（ ） 龙（ ） 求（ ）帆（ ） 梨（ ） 在（ ） 想（ ）凡（ ） 利（ ） 再（ ） 响（ ）七.照样子写一写。（8分）1.许许多多 _ _ _2.黄澄澄_ _ _八.写出带有下面偏旁的字。 纟_ _ _讠_ _ _ 宀_ _ _九.加偏旁,组成新字再组词。（12分） 己（ ）（ ） 风（）（ ） 支（）（） 分（）（） 圭（）（ ） 皮（）（）十.按课文内容填空。1.秋天来啦,秋天来啦,山野就是（ ）的图画,梨树挂起（ ）的灯笼,（ ）露出红红的脸颊,稻海翻起（ ）的（ ）,高粱举起燃烧的（ ）。秋天这幅美丽的图画是_画出来的。2.荷（）（）（）擎（）盖,菊残犹（）傲霜（）。 （ ）（）（）景君须（）,（）（）橙（）橘（）（）。这首诗的题目是_ _。是 朝诗人_写的。“ _,_。”是描写景的。“_,_。”是诗人对朋友的赠语。3.蒲公英靠_传播种子,苍耳靠_ 传播种子,豌豆靠_ 传播种子。十一.默写古诗山行。 山行 寒_ _ _径 斜 , _。停 _,霜_ _。山行是_ 朝诗人_写的。这首诗描写的是_季节的美丽景色。从诗中“_”看出来的。十二.词语填空.景色（）人 层林（）染 叠翠（）金 天高云（） 大雁飞( ) 山河（）美 五谷丰（） 春华秋（） 秋收（）藏 () 情歌唱 景色（）丽 仙人（）路猴子（）海 狮子（）球 奇形怪（） 四海（）家 十三.读句子,划去括号中不合适的字。1.“仙桃石”是黄山岩石中的一种（其.奇）石。2.从不同的角度来看,鸡蛋的形（壮.状）又各不相同。3.课程表里的各门功课都要学好,其中语文.数学（尤.龙）为重要。4.人能产生（巨.具）大的能量。十四.在括号里对上合适的词语。 （ ）的云海 （ ）的山峰 （ ）的画家（ ）的风景 （ ）的岩石 （ ）的雄鸡十五.照课文内容填空,再读一读。1.猴子观海”像_。2仙人指路”远远望去,真像_。3鸡叫天都”就像_4桃石”像_。十六.找近义词 尽力 壮丽 直爽 美丽 露出 陡峭 著名 仔细 尤其 巨 十七.找反义词 美丽 露出 陡峭 仔细 升起 伸着 前方 巨 蹲 外 勤劳 淡一.选字组词。 做 作（）事（）伴（）业（）出 （ ）工 练 炼（）习 晨（）（）钢熟（） （ ）功 钢 刚（）琴 （）铁 （）强（）才 炼（ ） 园 圆 院校（） （）形 （）满 小（）公（ ） 青 清（）山 （）凉 （）年 （）水（ ）草 班 斑（）级 （）马 （）长 （）点 上（ ） 响 想（）亮 （）念 （）声 思（） 心（） 外 处中（） 到（） （）形 住（） （）国二.加偏旁,组成新字,再组词。白（柏）（松柏 ）尤（）（ ）已（）（ ） 生（）（ ）方（）（ ）弯（）（ ）只（）（ ） 古（）（ ）十（）（ ）平（）（ ）卜（）（ ） 欠（）（ ）田（）（ ）又（）（ ）尺（）（ ） 市（）（ ） 中（）（ ）今（）（ ）丁（）（ ） 羊（）（ ）刀（）（ ）向（）（ ）孝（）（ ） 交（）（ ）至（）（ ）尔（）（ ）自（）（ ） 余（）（ ）哥 （）（ ）木（）（ ）申（）（ ）甘（）（ ）完 （）（ ）古（）（ ）戈（）（ ）其（）（ ）田 （）（ ）见（）（ ）单（）（ ）三.连一连。练 花草 画 图画 观 象棋弹 航模 喂 二胡 养 京戏栽 钢琴 拉 电脑 唱 金鱼做 书法 学 鸽子 下 天气踮起 学生 担负 劳动 背 哈欠清除 窗口 关心 掌声 做 队礼伸进 疲倦 响起 集体 敬 表演牵挂 脚尖 热爱 责任 打 书包四.读课文填空,再读读。高兴地（ ）仔细地（ ）亲切地（ ）紧紧地（ ）顺利地（ ）兴奋地（ ）赞许地（ ）沉着地（ ）怦怦地（ ）（ ）的日子 （ ）的微笑 （ ）的样子（ ）的心情 （ ）的图形 （ ）的笑容五.多音字。 tn ( ) bi( ) nn( )弹 背 难 dn( ) bi( ) nn( ) xng( ) dn( ) lu( ) 兴 担 露 xng( ) dn( ) l( )六.区别字音字形,组词。访（ ）旗（ ） 钢（ ）状（ ）梁（ ）纺（ ） 棋（ ） 刚（ ） 壮（ ） 粱（ ）尺（ ） 宁（ ）琴（ ） 峰（ ） 交（ ）迟（ ） 安（ ）勤（ ） 锋（ ） 郊（ ）七.猜字,在方块里写出来。口天 三横 草头 弓长 立早 古月 双口 木土 言午 双人 耳东 干沟 双口 手是 手爪 月生 心平 言十 人子 日目 舌甘 自心 口木 口贝 八.写出代下面偏旁的字。冫 廾 刂 广 宀 尸 囗 口 土 士 弓 彳 忄 户 戈 扌 攵 方 日 月 木 欠 氵 火 父 牜 犭 王 田 疒 皿 目 竹 米 纟 羊 耂 艹 九.读课文,填空。 1.王宁选自己的原因是 。2.王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样爱劳动.关心集体。”王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声是因为 。3.一分钟一课中元元非常后悔是因为 4.难忘的一天中,是说忘不了 的那一天。“忘不了肩上担负的责任”这个“责任”指的是 。学了这课我明白了 。5.表演过后,邓爷爷还亲切地问我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了赞许地再一次和我握手并对身边的人说计算机的普及要从娃娃抓起在短文空白处加标点。在邓爷爷说的话下面加横线。听了邓爷爷的话我明白了 听了邓爷爷的话我想到了 十.阅读 人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 （一）这是一首儿歌,一共有（ ）句话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指( )和( )。做工靠( ),思考靠( )。 （2）做事情要用( )又用( )。这样才能( )。 （三）词语搭配： （1）认真地 劳动（2）一双 手指 辛勤地 双手 一根手表 勤劳的 头脑一只 小手 聪明的 思考一块手套 10 / 10
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