六年级语文毕业模拟试卷.doc

六年级语文毕业模拟试卷 亲爱的同学,经过六年的语文学习,相信你已经有了不少的收获！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价。仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现！相信自己的实力,祝你成功！第一部分 书写与积累（57分）一、书写（抄写句子,正确规范、端正整洁、行款整齐）。（2分） 大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子二、看拼音写汉字。10分 un i kn ki jio jin tu shi zhn fn jinrn jn qio o xing pio y lio ro 三、按要求答题17分1、给带点字选择正确的读音。画“”。3分 计较（jiojio） 喷香（pn pn） 要挟（xixi） 潜伏（qinqin） 倔强（ju ju） 校场（jio xio）2、请根据提供的情境填上不同的成语,每空一个。3分 面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘：（ ） ；来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是（ ） ；看看你的监考老师,用一个成语来形容一下他（她）的外貌（ ） ；再看看你周围的同学,他们个个埋头答题,好像答得很顺手,你想到了成语（ ） ；这时候,你也该集中注意力,（ ）地答题了。不管考试结果如何,你会做到（ ）。3、 下面完全正确的一组词语是( ) 1分A.谈笑风生 银妆素裹 B.赞不决口 穷途末路C.流连忘返 深思熟虑 D.一如既往 五彩斑澜4、 选择合适的内容填在括号里,应选（ ）1分飘荡在夜空里的一首歌谣 茫茫沙漠中的一泓清泉洒落在旱土上的一场甘露 漫漫严冬里的一缕阳光爱心是（ ）,使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是（ ）,使濒临绝境的人重新感到生活的希望；爱心是（ ）,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍；爱心是（ ）,使心灵枯萎的人得到情感的滋润A B C D4、按要求写句子4分用上“络绎不绝”,造一个反映全国人民支援灾区的句子。 根据“春天来了,大地一片生机勃勃的景象”写一个排比句 总在学校的垃圾箱外面看到垃圾,请你用拟人的手法为学校在此处写一条提示语: 小张很激动。（续写句子,抓住外貌和神情,将他的激动描写出来） 5、综合改错(标点1处,错别字2个,语病3处) 3分天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。黄海滩涂这片宽阔的土地,气候温和,林茂草丰。是麋鹿放养的理想野生场所。6、仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。(2分) 如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色；如果你是 ,就给 ；如果你是 ,就给 。四、联系学过的课文填空（10分）1、孔子凝望着泗水的绿波,_地说：“水奔流不息,_,它好像_。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,_,它好像_。由此看来,水真是真君子啊！”请你写出三个表现“真君子”美好品德的成语：_、_、 _。2、社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说,“ ,行万里路”。气势磅礴的长江, 的三亚落日,让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽；西游记中有一则故事叫“三打白骨精”,我们还知道四大名著中带“三”的故事,如三国演义中刘备,红楼梦中刘姥姥。其实,文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”,我们就会想到古诗“ , ”； 吴国少年借“螳螂捕蝉,_”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类八字成语“_ ”；读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词,我会联想到成语“_”。 在书中,我们认识了很多人：被日本人民称为 “ ”的聂荣臻将军；法国保护情报的 一家；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。五、结合课外阅读答题18分（一）、填空8分1、汤姆索亚历险记“主日学校”指的是 。2、城南旧事这本书是由 写的,小英子最喜欢吃 。3、大人国的安息日是每星期的 。4、李佳同是刘莎的 老师。5、飞岛上的人对 和音乐两们学科有很深的造诣。 ,天下谁人不识君。6、劝君更尽一杯酒, 。（二）、选择5分1、海明威以“（ ）”风格著称于世。 A地毯式 B电报式 C自信勇敢2、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是（ ） A肯德基汉堡包 B远洋巡航舰模型 C航模杂志3、是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页人体图？（ ）A、艾美劳伦斯 B、蓓姬撒切尔 C、格雷赛米勒4、叶叶准备跳楼,（ ）阻止了她。A老师 B妈妈 C刘莎5、肥猫跑步达标后,（ ）的头发又翘起来了。A、秦主任 B、江老师 C、姜校长 D、颜老师（3） 、判断5分1、肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。 （ ）2、鲁宾逊漂流记的作者是英国作家笛福。 （ ）3、叶叶给爸爸的回信中说自己是个谨慎的孩子。 （ ）4、小男孩跟老人打鱼跟了30天。 （ ）5、“一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他。”这句话写出了桑迪亚哥的刚毅的性格。 （ ）第二部分 阅读与感悟（18分）一、课文片段阅读。（7分） 不见刘老师已经近30年了。倘若他还健在,这时候也许又会糊风筝,教给自己的孙子,把那精致的手工艺品送上天。依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走、跳跃、旋转,永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。倘若不幸他已经离开了我们不,他不会的。他将永远在我的记忆中行走、微笑,用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清幻想的风筝,将陪伴着我的心,永远在蓝天上翱翔。刘老师啊,您在哪里？我深深地、深深地思念您1.写出下列词语的近义词。（2分）倘若（ ） 仰仗（ ） 陪伴（ ） 翱翔（ ）2.从“不见刘老师已近30年了。”我们读出了什么？（1分）_ 3.为什么说那圆木棍功德无量？（1分）_ _ _ 4.“倘若他不幸离开了我们”这里为什么要用省略号？(1分)_ 5.“刘老师带着我们,放飞一只又一只理想的风筝。”这里的“理想的风筝”你是怎么理解的？（2分）_二、课外短文阅读11分你的微笑是最美的花绵阳,是一个充满温情的城市。一些平凡的日子,平凡的人,平凡的细节,就如同这个季节常有的毛毛雨,看似漫不经心,却常常把你的心灵濡（r）湿。一天晚上,天上下着蒙蒙细雨,空气中偶尔飘来桃花的幽香,我和妻子拎着大包小包,在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近,一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去,等拉开车门,却发现忘了带钱包。“糟糕 ,”妇女有些尴尬,嘟囔着说 只顾抱孩子上医院 急糊涂了 妻子一听,二话没说,赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇,旁边又有人掏出零钱递过来,她更是左右为难。出租车司机一看,笑起来：“谁没点儿难事啊,上车,免费送你。”这一来,掏钱的人尴尬了。大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了起来。这样的细节,缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找,只要怀着同样的真诚,不管在何处,你都会与它邂逅。就在第二天,我驾车去办事,在富乐路口等红灯。同行的朋友说,这里曾经是绵阳第一个女子岗亭,值勤的女警可漂亮了,一道风景线呐。可惜呀,如今的漂亮女孩,都经不起日晒风吹雨淋,不愿去当马路天使。正说着,黄灯闪亮了,我松开手刹车,准备起步。不料,年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势,随即,又笑容满面地向斑马线跑去。原来,一个年轻的孕妇正走在斑马线上,汽车发动的引擎声,让她有些慌乱。女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过,像贵宾检阅仪仗队,又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道（灿烂 绚丽）的彩虹划过,我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现,笼罩在连绵阴雨中的城市,（果然 居然）也如此美丽。朋友说,一个灿烂的微笑,就是一朵美丽的花。每一次绽放,都是一次感动,温暖了别人,也温暖着自己。这么说,笑容绽放的绵阳,不就是一个美丽的花园吗？行走在这座城市,我常常想起冰心写的那段话：“爱在左,情在右,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。” 事实上,有很多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候,大家都在想,冰心老人描写的,是不是我们自己啊？1、给短文第自然段划线句子补上所缺的标点符号。（1.5分）2、划去短文第自然段中不合适的词语。（1.5分）3、回答问题。（8分）（1）初读短文时,我知道本文所讲的事发生的时间是 季,地点在绵阳的 。（1分） （2）再读短文时,我知道短文围绕“绵阳,是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例：一是 二是 。而第 自然段在文中起了承上启下的作用。（3分）（3）精读短文时,我发现文章多处写到了“笑”,每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动,比如第自然段中“大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了”,这时大家内心想的可能是 ； 再如第自然段中“女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来”,这时年轻孕妇内心的感受是 。而无论文中哪一处的“笑”,都有一个共同点,用文中的话说,那就是“ 。”（3分）（4）我品味出文章末尾的一句话表达了“我们” 的思想感情。（1分）第三部分 习作（25分）任选一题写,不少于450字 25分 1、题目：给中学老师的一封信 提示：就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈进入中学后的打算,更可以谈谈你对中学老师的期待。要求：(1)用书信的格式写,格式正确(不出现真实学校、班级、姓名)。(2)写出自己的真实想法。(3)语句通顺,内容具体,不写错事别字。 2、题目：最美丽的_先在横线上填上合适的词语,如,“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等,把题目补充完整,然后作文,要表达真情实感谢,做到语句通顺,内容具体。7 / 7