二年级语文上册——快乐读书吧教案.doc

二年级语文上册快乐读书吧教案二 年级 语文 学科 主备人 xx 时间 20xx年9月10日课 题快乐读书吧课时1教学目标：1.通过阅读童话故事,能够知道故事中的主人公有怎样的奇遇,发生了什么事。2.引导学生在读书时要养成良好的习惯。教学重点、难点：1. 了解故事主要内容,说一说发生了什么事。2. 学会爱护图书。教具、学具准备： 课件、童话故事书板书设计： 快乐读书吧看封面,找书名和作者爱护图书,不把书弄脏作业布置：认真地读一本童话故事书,和同学交流读书体会。第一课时备 注教学目标: 1.通过阅读童话故事,能够知道故事中的主人公有怎样的奇遇,发生了什么事。 2.引导学生在读书时要养成良好的习惯。教 学 过 程1、 推介故事书没头脑和不高兴。 1.你读过这本书吗？书里写了哪两个男孩,他们之间发生了什么事？ 2.学生汇报交流。 3.你从这本书中认识了两个怎样的男孩？二、培养阅读习惯。 1.拿到一本书,看它的封面,你会做哪些事？想到哪些？ 2.说一说怎样不把书弄脏？ 生：看书前,我会先洗手。 生：我不会边吃东西边看书。 生:读完书后,我会把书放回原处。三、交流读书的好处。四、小组讨论如何建立班级“快乐读书吧”？五、布置作业。 1.推介阅读小鲤鱼跳龙门 “歪脑袋”木头桩 孤独的小螃蟹 小狗的小房子 一只想飞的猫 2.和同学交流读书体会。 4 / 4