二年级上册语文易错题复习卷.doc

二年级上册语文易错题复习卷 姓名： 等级 一、看拼音写词语。（39分） y jng zhung mi xin q wn mng zhng wi（ ） （ ） （ ） （ ）chng x yn jn mn z yu xing yu tin （ ） （ ） （ ） （ ）tn qn co pn pio lian qng shn l shi （ ） （ ） （ ） （ ） li hn zn me o su mng shng g j（ ） （ ） （ ） （ ）bn wn zh f wn nun q chng b dun（ ） （ ） （ ） （ ）pn qin shn t qn qi b co bn ln（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhu zh rn dio zh chun fn zh xng f （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）b zh do yn zu tin qio dn wn yo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zh w zi hu qn zhn chun li b x（ ） （ ） （ ） （ ）二、认真思考，选一选（27分）在下面汉字的正确读音下面打“”。1、安徽省（shn shn） 著（zh z）名 弹琴（qn qn）2、踮（din din）起脚 粗糙（zo co） 尖刺（ch c）3、转动（zhun zhun） 兴奋（xng xng） 四海为家（wi wi）读句子，给下面带点的字选择读音，在正确的读音下面划“ ”。1、小红是个好（ho ho）学的孩子，学习特别好（ho ho）。2、当（dng dng）小猴子发现上当（dng dng）的时候，迟了。3、北京和广州都（du d）是繁华大都（du d）市。4、今天学校组织秋游，我背（bi bi）上背（bi bi）包就出发了。5、爸爸放入各种养分（fn fn），植物长得十分（fn fn）茁壮。6、你还（hi hun）有一本书没有还（hi hun）给我。7、听到这个消息，王小青高兴（xn xn）地叫起来，弟弟也兴（xn xn）奋地跳起来。8、不要为难（nn nn）他了，他已经很难（nn nn）过了。9、敌人投降（xin jin）了，他们从降（xin jin）落伞跳下起来。三、把词语补充完整。（56分）1、我会积累（16分）（ ）（ ）尽 染 （ ）（ ）丰 登 春（ ）秋（ ） （ ）收（ ）藏 （ ）苗（ ）长 瓜（ ）蒂（ ） （ ）井（ ）天 一（ ）障（ ） （ ）得（ ）彰自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ） 无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ） （香 甜）的果 实 ( )的笑 容 ( )的羊 群 （ ）的北风 闹钟响 汽车 红灯 苹果 2照样子写词语。（6分） 议论纷纷 轻轻吹过 3、写出下列词语的近义词或反义词。（6分）近义词：立刻（ ）（ 美 丽 ） （ ） （责 备） （ ）( 中 央 ) （ ） （ 特 别 ） （ ）反义词：开始（ ） 虚假（ ）（ 买 ） （ ） （ 简 单 ） （ ） （ 冷 清 ） （ ） （ 困 难 ） （ ） （马 虎 ） ( )4、加偏旁组成新字，再组成学过的生词。9分卜（ ）（ ） 力（ ）（ ） 示（ ）（ ） 合（ ）（ ） 母（ ）（ ） 牙（ ）（ ） 亦（ ）（ ） 侯（ ）（ ） 斥（ ）（ ）5、换偏旁部首组新字，再组词。（5分）海 （ ）蛙_（ ）狐_ _（ ） 诉 （ ）休 （ ）6、 “区”字共（ ）画，第2画是（ ）；“巨”字共（ ）画，第4画是（ ）；“杨”字除部首外（ ）画；“互”字第3画是（ ）；“袍”字音序（ ），音节（ ），部首是（ ），再查（ ）画，这个字左边与（ ）有关，右边与（ ）有关。（6分）7、选择合适的词语填空。（8分）（1）拍 跳 扔 打 做 踢下课了，操场上真热闹。（ ）皮球，（ ）毽子，（ ）皮筋，（ ）游戏，（ ）篮球，（ ）沙包，小朋友们多快乐！（2）、亲切 亲爱 亲密A我给（ ）的老师唱支歌。B林老师（ ）地说：“王宁，你为什么选自己呢？”C王宁和李小青关系非常（ ）。(3)、 候 后时（ ） （ ）来 以（ ） 等（ ） （ ）车 做 作 坐（ ）业 （ ）下 （）事（）为9、填空，的地得清新（ ）空气 他（ ）才华 张开（ ）嘴巴 喝茶（ ）时候 谦虚（ ）表示 严肃（ ）处理 不动声色（ ）说 雨不停（ ）下 急匆匆（ ）跑 跑（ ）很快 讲（ ）眉飞色舞 洗（ ）干干净净变（ ）坚强起来 惊讶（ ）呆坐在椅子上四、按课文内容填空。（45分）1、“我”给小树画太阳是因为 “我”给西西画双腿是因为 2、蒲公英靠 传播种子；苍耳靠 传播种子；豌豆靠 传播种子；我还知道 靠 传播种子。 3、赠刘景文是诗人_写的。“ _，_。”是描写景物的。“_，_。”是诗人对朋友的赠语。山行是_ 朝诗人_写的。这首诗描写的是_季节的美丽景色。从诗中“_”看出。4、（ ）离家（ ）， （ ）鬓毛衰。儿童（ ）， 笑问（ ）。我从诗句“ ”知道作者从小就离开了自己的家乡。又从“ ”知道作者回到家乡时，年岁已高5、梨树挂起（ ）灯笼，苹果露出（ ）的脸颊，稻海翻起（ ）的波浪，高粱举起（ ）火把。6、我们把一棵紫丁香栽在老师的窗前，让（ ）伸到老师（ ），夜夜与老师（ ）。风儿（ ）地为老师（ ），（ ）老师一天的疲劳。满树的花儿盛开，那是我们的（ ），（ ）老师对我们的牵挂。老师，您（ ） 吧，花香飘进您的梦里，准是（ ）。7、2001年7月13日夜晚，（ ）2008年奥运会成功了。喜讯传来，北京立刻变成了（ ）。2008年8月8日的晚上，北京奥运会开幕式开始，我们终于看到奥运五环旗在北京（ ）。人们相互（ ），相互（ ），高呼（ 8、小柳树真好看，它的腰（ ），树枝（ ）。小叶子（ ），颜色是（ ）的，夏天人们坐在树阴下（ ）。小小枣树也很好看，树枝（ ）的，叶子（ ）的，秋天，还长出（ ）枣子，大家把它打下来，坐在院子里（ ）吃枣子。9、小鸟跟小青蛙说:“天（ ），大得很呢！”可是，小青蛙整天坐在井里，抬头看到的天（ ）所以它不相信小鸟的话。有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说他是（ ）。10、小刺猬拿起板凳（ ）地看了看，称赞小獾（ ）。小刺猬的称赞让小獾有了（ ）。小獾（ ）小刺猬送的苹果，称赞苹果（ ）。小獾的称赞（ ）了小刺猬一天的疲劳。11、猫头鹰一上任就立刻下令：“从现在开始，你们得跟我一样，（ ），（ ）！” 动物们个个都（ ）。袋鼠上任了，它激动地说：“从现在开始，你们都要跳着走路！”大家听直摇头，只好（ ）。小猴子一上任，只说了一句话：“从现在开始，每个动物都照（ ）。”话音刚落，大伙立刻（ ）。12、林中最（ ）、最（ ）的是小鸟，来得最早的是（ ）。小鸟会（ ），会（ ），还会（ ）。我们要（ ）小鸟。13、我继续朝前走着，忽然看见前面有一个小男孩。他走得（ ），不停地在每个水洼前（ ）下腰去，（ ）起里面的小鱼，（ ）地把它们（ ）大海。14、宇航员在太空必须把自己绑在（ ）里睡觉。必须使用带（ ）的杯子喝水。必须穿（ ）的鞋子走路。必须设计一种特殊的淋浴器才能（ ）。真是太有趣了。我们要好好保护保护它们。15、水被太阳一晒，就变成（ ），升到天空，变成无数的小点儿连成一片，叫做（ ）。碰到冷风，就变成（ ），叫做（ ）；有时候还会变成（ ），叫做雹子。到了冬天，会变成（ ），叫做（ ）。它的变化无穷呀！五、照样子把句子写具体。（4分） 例1、太阳一露出笑脸，太阳花就开了。 一 就 。例2、猫头鹰想到自己成了“万兽之王”，神奇极了。 ， 极了。例3、叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远？ 例4、激动的泪水尽情流淌。 尽情 。 二年级上册语文易错题统整复习卷（二） 姓名： 等级 一、给下面的句子排排队（15分）1、 （ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（ ）爸爸带我到浅海处游泳。（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（ ）原来，海水的味道又苦又涩。2、（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。3、 （ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。二、读一读，想一想，做一做（9分）小瓷象我家的写字台上摆着一只小瓷象，它是我最喜欢的玩具。它全身淡黄色，还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。脑袋两侧有只扇子般的大耳朵，微微掀起，像是在一张一合的扇动。四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。我望着天真可爱的小象，好像来到了象的故乡：在一片神奇茂密的森林里，伴着清脆悦耳的鸟鸣，一只小象悠闲自在地走过来了，它不时地卷起鼻子摘下树上的野果，津津有味的咀嚼着，吃得多香呀！1、请给下列画横线的字选择正确的读音，在括号里打“”。（2分）扇子（shnshn）仿佛（f f）似的（shi si） 卷起（jun jun）2、请你分别用一个词概括出这只瓷象各个部位的特点。（4分）鼻子：耳朵：腿：尾巴：3、请你用“”画出文中描写实实在在的食物的句子，用“”画出作者想象的句子。（2分）4、下面哪句话能准确的概括出这篇短文的内容？（2分）A：“我”最喜欢的玩具是这只小瓷象。B:”我”为什么喜欢这只小瓷象。C：小瓷象的外形特征。D：“我”由小瓷象引起的联想。三、看图写话（20分） 8 / 8