大学生村官考核工作总结二.doc

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大学生村官考核工作总结二时光荏苒,转眼间,我到XX区XX乡XX村任职已有将近半年了。回想当大学生村官的日日夜夜,我感慨万千;盘点到村任职以来的工作成果,我深感欣慰。在村里工作是一项责任,更是一份使命;是一份辛劳,更是一种收获;是一次尝试和实践,更是锻炼人生意志和丰富人生阅历难得的机会。这是我从学校步入社会的一个过程,是从同学到同志角色转变的过程,从一个外乡人到一名村里人的过程,从事事摸不着头脑到运筹帷幄,得心应手。我逐渐走向成熟。全村总户数544户,农业人口547人。村庄占地6、5万平方公里,耕地面积2987亩。劳动力数1520,中共党员数58、今年共建新民居9栋,道路硬化、绿化、水、暖、电,排水等配套齐全。这就是我所在的村,地方很小,舞台却很大。一、加强学习,转变角色村官是小官,但责任却很大。对上级领导要转达群众要求,对人民群众要传达国家政策。我们时时铭记“群众利益无小事”,心中有群众,时时记得群众,为群众谋利益,是要从小事做起、从点滴做起,真正为了群众着想。20XX年8月25日,我踏上了XX乡这片充满生机与朝气的热土。从走进XX村的那一刻起,我深深地被村民们的淳朴和热情感动,立志要为这个乡村奉献自己的才干。到村后,我主动拜访村干部,深入村民家里拉家常,了解村情、民情、社情和风情,主动领事干。为尽快掌握农村工作方法,我平时努力做到“五个学习”:向书本学习、向实践学习、向村民学习、向领导学习、向同事学习。利用开村两委会的时候,认真听、看、做好笔记。领导们对我言传身教、细心指导的榜样激励着我;村干部们脚踏实地、一心为民的精神感染着我;村民们勤劳、朴实与热情品质感动着我。经过努力,我完成了由学生身份到村民身份、村官身份的成功转变,村民们也逐渐认识我、了解我、熟悉我,得到了干部群众的认可。二、深入群众,服务发展“想当好村官,先当好村民”。我经常进村入户,与村民长谈,与村民同吃,下地参加劳动。通过深入调查研究发现,XX村的经济支柱是旱田,由于技术缺乏,农作物种植质量参差不齐,村民种植出来的农作物质量普遍不高,价格一直上不去。了解情况后,我通过乡农业服务中心联系区种殖的专家,为我们村举办农业专业技术培训班。半年来,去农委和乡农业服务中心等相关部门已在XX村举办培训班3期,共有300多人次参加培训,现在这种培训已形成常态化。通过技术培训,村民种植技术提高了,农作物的质量提高了,价格也提高了,村民人均收入增加了500多元。三、立足实际,努力工作在近半年的工作中,我立足实际,尽职尽责,充分发挥自身的知识和能力,为群众办好事、办实事。一是规范村务运行机制。建立健全各种规章制度,对重大村务活动,及时向乡党委请示报告机制,以此避免村级组织擅自作主、违规操作,保证村务决策事项的科学合理、合法有效,凡是村级重大事务和与农民群众切身利益相关的事项,按照程序进行决策、实施。进一步规范党务村务公开制度,对村务公开的内容、形式和时间进行了重新整合和深化细化,保证群众的知情权、参与权和监督权,赢得了群众的信任与支持。二是帮助弱势群体。邀请XX乡卫生院为我村老人和妇女开展“送健康下乡”免费体检活动,帮助孤寡老人解决生活上的困难,为留守儿童辅导作业,为村民落实“新农保”四处奔走。我的辛勤劳动得到村民们的一致肯定,低保户的一句谢谢,孤寡老人的一个温馨的微笑,留守儿童纯真的笑容,让我真正体会到有所作为的自豪感和快乐。三是做好远程教育工作。我始终以“让党员干部长期受教育,使人民群众长期得实惠”的宗旨为指导,做好远程教育工作。做好本村站点的日常管理工作,维护好设备,帮助组织开展学用活动,每周五到站点利用平台直播为党员干部、群众播放培训内容,进行培训。党员干部群众从中学习到了很多知识,开拓了眼界。“村官不是官,干好不简单”。近半年的时间,我学到了很多基层工作方法,也遇到了很多的困难,可XXX部长说的那句话“艰难困苦,玉汝于成”一直激励着我不断地坚持下去,看到村干部和村民对我的认可,我对未来的工作充满了信心,我会以更加饱满的精神,昂扬的斗志和满腔的热忱投入到新农村建设中去,更加努力学习,认真掌握农村工作方法,为XXX农村建设添砖加瓦。3 / 3
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