2019-2020年高中物理 4.3楞次定律训练案新人教版选修3-2.doc

2019-2020年高中物理 4.3楞次定律训练案新人教版选修3-2【学习目标】1、灵活应用楞次定律解答有关问题2、体会人类探索自然规律的科学态度和科学精神【自主学习】阅读教材内容，完成自主学习部分。1、从前面的实验知道，发生电磁感应现象时，电流表的指针有时 偏转，有时 偏转，这表示电路中产生的感应电流的方向是 的2、从磁通量变化的角度来看，感应电流总要阻碍磁通量的 ；从导体和磁体的相对运动角度来看，感应电流总要阻碍 3、当穿过线圈的磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场的方向 ；当穿过线圈的磁通量减少时，感应电流的磁场与原磁场的方向 ，即感应电流的磁场总要 引起感应电流的磁通量的变化4、右手定则：(1)内容：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内让磁感线从 进入，并使 指向导线运动的方向，这时 所指的方向就是感应电流的方向(2)适用情况：适用于闭合电路部分导体切割磁感线产生感应电流的情况自主完成以下习题：1、如图所示，一根条形磁铁自左向右穿过一个闭合线圈，则流过表的感应电流方向是A始终由a流向bB始终由b流向aC先由a流向b，再由b流向aD先由b流向a，再由a流向bNS2、如图，闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁，磁铁的N极朝下。当磁铁向下运动时（但未插入线圈内部）A.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互吸引B.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互排斥C.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互吸引D.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互排斥【合作探究】小组探究，统一答案，进行分组展示。1、如图所示，匀强磁场垂直于圆形线圈指向纸里, a、b、c、d为圆形线圈上等距离的四点，现用外力作用在上述四点，将线圈拉成正方形.设线圈导线不可伸长，且线圈仍处于原先所在的平面内，则在线圈发生形变的过程中A.线圈中将产生abcd方向的感应电流B.线圈中将产生adcb方向的感应电流C.线圈中产生感应电流的方向先是abcd，后是adcbD.线圈中无感应电流产生2、如图所示，闭合矩形线圈abcd从静止开始竖直下落，穿过一个匀强磁场区域，此磁场区域竖直方向的长度远大于矩形线圈bc边的长度，不计空气阻力，则 A从线圈dc边进入磁场到ab边穿过出磁场的整个过程，线圈中始终有感应电流B从线圈dc边进入磁场到ab边穿出磁场的整个过程中，有一个阶段线圈的加速度等于重力加速度Cdc边刚进入磁场时线圈内感应电流的方向，与dc边刚穿出磁场时感应电流的方向相反Ddc边刚进入磁场时线圈内感应电流的大小，与dc边刚穿出磁场时感应电流的大小一定相等3、在匀强磁场中放一电阻不计的平行金属导轨，导轨跟大线圈M相接，如图所示导轨上放一根导线ab，磁感线垂直于导轨所在平面欲使M所包围的小闭合线圈N产生顺时针方向的感应电流，则导线的运动可能是( )A匀速向右运动B加速向右运动C匀速向左运动D加速向左运动4、如图所示，水平放置的两条轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN当PQ在外力作用下运动时，MN在磁场力作用下向右运动，则PQ所做的运动可能是A向右匀加速运动B向左匀加速运动C向右匀减速运动 D向左匀减速运动【课堂检测】1、如图所示，光滑杆ab上套有一闭合金属环，环中有一个通电螺线管。现让滑动变阻器的滑片P迅速滑动，则( )A当P向左滑时，环会向左运动，且有扩张的趋势B当P向右滑时，环会向右运动，且有扩张的趋势C当P向左滑时，环会向左运动，且有收缩的趋势D当P向右滑时，环会向右运动，且有收缩的趋势2、位于载流长直导线近旁的两根平行铁轨A和B，与长直导线平行且在同一水平面上，在铁轨A、B上套有两段可以自由滑动的导体CD和EF，如图所示，若用力使导体EF向右运动，则导体CD将A保持不动B向右运动C向左运动D先向右运动，后向左运动