2019-2020年高三生物人体的激素调节复习题1.doc

2019-2020年高三生物人体的激素调节复习题1一选择题1、右图是反馈调节的过程示意图，下列理解错误的是(D)A当人体受到寒冷或惊吓刺激后，图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可能分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素B当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时，通过使其浓度降低C当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时，通过使其浓度升高D垂体处于承上启下的位置，所以它是内分泌腺的枢纽2、（xx徐州质检）4名受试者分别口服100 g葡萄糖后，在180 min内血糖含量变化曲线如图所示。据图分析正确的是 (B )A.a代表高胰岛素血症患者血糖含量变化B.4条曲线在前30 min内血糖升高与肠道吸收有关C.b在120 min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质D.c、d代表正常人的血糖含量变化3、下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是(D)A该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B感受器下丘脑内分泌腺构成一个完整的反射弧C过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导D如果内分泌腺为甲状腺，则的增加可引起和的增加4、如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是(D)A胰岛B细胞受损B甲状腺被切除C无法将血糖转换成肝糖原D体内细胞缺乏胰高血糖素的受体二、非选择题1、下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A，B，C为调节物质)：(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有_，当人体处于寒冷环境中，图中物质_(填字母)在血液中的含量明显升高。(2)当正常人处于饥饿状态时，图示中_(填字母)增多，在机体内通过促进_的过程，以维持机体的血糖平衡。如果图中_部位受损，会使人患糖尿病。(3)当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向的原因是_。(4)血液中物质 A 的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为_。(5)在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的_物质有关。(6)下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌_，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。【答案】(1)神经、体液调节A(2)C肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖丙(3)递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(4)反馈调节(5)糖蛋白(受体)(6)抗利尿激素2、（xx厦门质检）下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：（1）当机体受到寒冷刺激时，激素的分泌量增加，则激素是 激素，其增加的机制是：下丘脑分泌的 激素增加，通过A血管运输到垂体，使之分泌的 激素增加，进而促进激素的分泌。（2）图中所示的A、B、C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管是 。（3）当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时， 升高，该变化将刺激下丘脑的相应感受器，导致激素 （填写名称）的释放量增多。【答案】(1)甲状腺 促甲状腺激素释放 促甲状腺(2)A、B、C(3)细胞外液渗透压 抗利尿激素