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实验八 节肢动物门蝗虫,1,一、 目的 1. 学习昆虫的一般解剖方法； 2. 了解节肢动物昆虫类适应陆生生活的主要特征； 3. 了解节肢动物高度发展与广泛适应的主要特征。,2,二、 实验内容 1. 蝗虫的外形观察头、胸、腹,3,1.1 头部 卵圆形，外包坚硬的头壳。头部有一对复眼三个单眼、一对丝状触角和咀嚼式口器。,4,复眼的观察： 用刀片自复眼表面切下一薄片，置载玻片上，加少许水于显微镜下观察，可见复眼由许多六角形的小眼组成。,思考： 单眼和复眼各有何视觉功能？,5,触角的观察：,6,7,8,9,1.2 胸部 两对翅、三对足、两对气门、外骨骼,步行足,跳跃足,翅的观察,10,11,外骨骼的观察,12,13,将一侧三对足从基部拔下，分别绘出前、中、后足的大致形状并注明各部分名称。,14,1.3 腹部：11节，外骨骼、气门、听器。,15,外生殖器,16,17,18,19,20,2. 蝗虫的内部解剖 左手持蝗虫，背部向上，右手持剪去其翅和足，再从腹部未端尾须处开始自后向前沿气门上方将左右两侧体壁剪开，剪至前胸背板前缘；再在虫体前后端两侧体壁已剪开的裂缝之间，剪开头部与前胸间的颈膜和腹部未端的背板（剪刀尖上翘，以免损伤内部结构）。将蝗虫背部向上置于解剖盘中，用解剖针小心地将体壁与其下方的内部器官分离开，用镊子将完整的背壁取下。依次观察下列系统。,21,循环系统 呼吸系统 生殖系统 消化系统 排泄系统 神经系统,22,2.1 循环系统开管式 将取下的背壁腹面朝上固定于蜡盘中置解剖镜下观察，可见内侧中央线上有一条半透明的细长管状构造，此即为心脏，心脏按节有若干膨大部分为心室（数一数有几个？各在何腹节？）。心脏前端连一细管即大动脉，心脏两侧有扇形的翼状肌。,23,2.2 呼吸系统气囊、气管、螺旋丝,24,用镊子撕取胸部肌肉少许，或剪取一段气管或撕取部分背（腹）隔膜，放在载玻片上，加水制成装片，置显微镜下观察，可看到？,25,2.3 生殖系统 异体异形,26,生殖系统: 卵巢、卵萼、输卵管、生殖孔、副性腺、受精囊,27,28,29,30,生殖系统 精巢、输精管、射精管、阴茎、副性腺、储精囊。,31,32,2.4 消化系统：消化管和消化腺（唾液腺）,33,34,2.5 排泄系统 排泄器官是什么？着生位置如何？,35,36,2.5 神经系统： 去除消化系统，并用剪刀剪去头顶和后头头壳，置解剖镜下，用镊子小心地除去头壳内的肌肉，在两复眼间找到脑，再顺着脑向后找围咽神经、咽下神经节和腹神经索。 蝗虫共有几个神经节？,37,38,三、作业 1. 绘制蝗虫的消化系统。 2. 将解剖完的蝗虫交由老师看神经系统并评分。,39,
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