《把握学习新节奏》一《学习新天地》.ppt

上传人:tia****nde 文档编号:2891342 上传时间:2019-12-03 格式:PPT 页数:25 大小:1.22MB
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资源描述
第二课 把握学习新节奏,一、学习新天地,(一)学习新特点,课堂学科多、进度快、难度逐渐加深,课外应该学习一些课堂上学不到的知识,谈谈小学与初中在学习方面的不同之处。,(二)做学习的管理者,明确学习目的,逐步摆脱对父母、老师的依赖,主宰自己的学习。,初中与小学相比,无论在广度还是深度都有较大的变化,相应的,学习方法也要随之变化,这是导致烦恼的客观原因;还有就是来自自身方面的原因,如:不了解自己的学习方式,不懂得科学的学习方法,学习效率低,不能适应各个老师的教学方式,活动:学习加油站,要求:根据同学们自身的学习经验,在学习中有没有什么好方法,好窍门,独门绝招,可以就同学的烦恼或者自己的体会来谈一谈,看看谁最懂得学习.,小游戏,奇妙的记忆术,考考你们的记忆力,我给出一张有许多你们喜爱明星的图片,看3秒钟,然后把图片撤掉,看看你们到底记住了多少?,你记住了多少呢?,“爱宾浩斯”遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。,讨论一:作业多,时间不够用怎么办?,讨论二:作业少,时间有剩怎么办?,学习过程中应该注意把握,自主学习,独立承担学习责任,把握学习各环节质量,提高学习效率,科学安排时间,有计划地学习,小结,(三)了解自己的学习方式,小活动,我的学习方法 我知道,根据课本14到15页 找出属于自己的学习方式,每个人都有自己不同的学习方式,就要选择不同的学习方法.就象每个人都有不同的性格,都是这个世界上独一无二的,希望你们都能找到属于自己最好的学习方法,就象灰姑娘找到最适合她的那双玻璃鞋,不能盲从,1、学习不断深化过程中,采取不同的学习方式,2、努力摸索尝试,找到适合自己的学习方法;,三点提示:,3、尽快了解、适应不同老师的教学特点。,下面是10个问题,你实际上是怎么做的、怎么想的,就怎么回答。每个问题有三个可供选择的答案:是、不一定、否。 请把相应的答案写在题目后面。,测试你的学习方法好不好?,学习除了书本还是书本吗? 你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗? 除了小说等一些有趣的书外,你对其他理论书根本不看吗? 你读书从来不做任何笔记吗? 除了学会运用公式定理,你还知道它们是如何推理的吗? 你认为课堂上的基础知识没啥好学,只有看高深的大部头著作才过瘾吗? 你能经常使用各种工具书吗? 上课或自学你能聚精会神吗? 你能够见缝插针,利用点滴时间学习吗? 你常找同学争论学习上的问题吗? 第1、2、3、4、6题回答“否”表示正确,其他问题回答“是”表示正确。正确的给10分,错误的不给分,回答不一定的题目都给5分。最后计算总分。,总分85分以上,学习方法很好 总分65-80分,学习方法好 总分45-60分,学习方法一般 总分40分以下,学习方法较差,兔型学习法与龟型学习法 智力发达的学生一般都有天才的气质和性格,难于按计划学习。当他心血来潮时,就积极的学上一阵子;热度一下去,就什么也不学了。这就是兔型学习法。尽管如此,并不影响他取得良好的成绩。只不过他本人的能力并未充分发挥出来。这对个人、对社会都是一个损失。如果他能够运用科学的学习方法,就能把聪明才智充分发挥出来,学习成绩会更好,未来对社会的贡献也就会更大。 相反,龟型学习法计划性较强。他们制订作息时间表,按时进行预习和复习,上课认真听讲,学习基础牢固,能逐步加强实力。如果他能按科学的学习方法去学习,成绩一定会上升。学习成绩提高以后,智力随着提高,自信心也就更强了,外倾型学习法与内倾型学习法,焦点访谈,开学几周了,你带着憧憬进入了中学的生活,那么你对于新同学,新集体,新老师有没有什么感受呢?有没有发生什么开心或者不开心的事情呢?你是否适应了中学这种新生活呢?,下面是有关记忆的一些方法,同学们可以参考:,1 给自己规定记忆的一些任务,明确记忆的目标,提出记忆的要求,这是有意记忆的首要条件.认为“书上什么都有,不去记”.当然什么也不会记住:一切都很重要,实际上做不到.,理解的基础上记忆 知其然不知其所以然,死记硬背只能事倍功半,即使当时你记得很熟,也不会保持很长时间.,用思考加强记忆 思考,要付出你的心血,特别是当你百思不得其解时,虽然这样的思考很辛苦,但它带来的,却是领悟的快乐,这样所学的东西就不容易遗忘.,4 在记忆过程中不断尝试回忆,曾有个中学生,他记忆东西非常快,一般3遍就记住了一 段文章,奥秘在哪里?其实很简单,每当他拿到索要记忆的材料靠过之后放到一边,试图回忆所记内容;接着再回过头来重点看一次没有记住的东西,这样反复几次,基本上就能完整记住所学的内容.,5 及时复习,知识并非一劳永逸地保留在你的脑海中,随着时间的推移,你头脑中记着的内容会越来越少,只有在遗忘以前,及时复习你所记忆的内容.复习可以安排:记忆后的两个小时,记忆后的一天之内,记忆后的第二天,记忆后的第一次周末等,这样的复习效果最好!,学习新天地小结,一、学习新特点是什么 ? 1、在课堂上能学到很多知识 2、运用获得知识的能力可以学到课堂上学不到的知识 二、如何做学习的管理者 ? 1、学会自主学习 2、提高学习效率 3、科学安排时间,
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