包豪斯校舍分析ppt课件

上传人:钟*** 文档编号:2888072 上传时间:2019-12-03 格式:PPT 页数:10 大小:1.25MB
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资源描述
包豪斯校舍,设计者: 瓦尔特.格罗皮乌斯,瓦尔特.格罗皮乌斯(1883-1969)是德国现代建筑师和建筑教育家,现代主义建筑学派的倡导人和奠基人之一,公立包豪斯学校的创办人。他积极提倡建筑设计与工艺的统一,艺术与技术的结合,讲究功能、技术和经济效益。,1,平面布局,特点:不规则、不对称、自由灵活、多条轴线。,这种从功能出发的布局让建筑使用起来更加实用方便(例如食堂和礼堂布置在教学楼和宿舍之间,联系方便),其次是形成多个出入口,与外界交通便利。,工艺美术学校,公寓,办公,作坊,教室、餐厅、健身房,2,立面造型,由于建筑整体是由不同的功能区组合而成的,因此建筑形体变化丰富,既有竖直与水平体量的对比,又有位置前后左右的比对,使得构图和谐统一。,立面处理极为简洁,摒弃过去繁琐的装饰、干净的墙面和简洁的檐口。,3,剖面空间形态,空间形态主要是以几个 不同功能的体块组合而成,通过连接两边的办公楼,使得各个空间贯通起来,加强了各个功能区之间的联系。主要强调功能实用方便。,4,采光形式,主要的采光方式是运用大片的玻璃幕墙,为工作和学习提供良好的采光。,5,装饰手法,显然,相比于过去的建筑,包豪斯新校舍并没有过多的装饰,去除了传统的柱式、挑檐等,使得整体异常简约清新,也一定程度上反映了工业化的精神。,6,材料与结构形式,材料主要运用了现代常见的钢筋混凝土与玻璃。 主体结构为钢筋混凝土框架结构,因而可以大面积开窗使得建筑显得轻盈简洁,而且还能适应未来的变化,给建筑用房提供了相应的可调节性。,7,1.从功能出发,由内而外进行设计。不同于以往的又外到内的形式主义,2.底层架空,可供人车通行,又起到了联系其他空间的作用,3.充分发挥出现代建筑材料的特点,不作过多的修饰,又使材料与结构紧密结合,8,与雅典卫城相比,它们两者在平面布局上有相似之处,都是不对称,多条轴线,根据不同的需要灵活布置。因而使得建筑(群)各个部分形态变化丰富,显得活泼,9,人像柱,帕提农神庙复原图,包豪斯新校舍,两者最明显的不同便是它们的装饰风格。一个富丽堂皇,一个简约至极。从中可以反映出两者所处时代的不同的精神追求。由此感悟到建筑本身就是多种因素(政治、时代、观念等)影响的结果。正因如此,世界留下从古至今各种丰富多样的建筑。这也是我们学习建筑史的目的,了解不同前人的创作,才会为今后的设计奠定基础。,10,
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