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第四章光现象复习,概念,反射定律,概念,反射分类,折射规律,平面镜成像,传播规律,光源,光线,光速,光的 直线 传播,光的折射,光的反射,光现象,知识结构,原理,特点,课前翻转 补,光的反射定律,平面镜成像特点,（1）像和物的大小 , （）像和物到镜面的距离 ， （）像和物的连线与镜 面 ， （）平面镜所成的像是 。,1.反射光线、入射光线、法线在 . 2.反射光线、入射光线分居在 两侧. 3.反射角 入射角.,1、AC 2、B 3、 B 4、直线 光在同种均匀介质中沿直线传播,课前检测答案,（ ）1、光在同种介质中沿直线传播 （ ）2、将一条带箭头的直线看成一条光线运用 的科学方法是转换法,例题辨析,分一,疑点一：光沿直线传播的理解,变式训练,下列说法正确的是（ ） A .光在均匀介质中沿直线传播 B.光在固体中传播速度最大 C.手影游戏是光沿直线传播现象的应用 D.光的传播速度是3108m/s。,C,例题,疑点二：光的反射的理解,分二,1、入射光线与镜面的夹角为30，则入射角为 ， 反射角为 。光线垂直射向镜面时，入射角为 。 2、我们能看清课本上的字是由于光在课本表面发生 了 ；有时黑板反光，看不清上面的字是由于光在黑板表面发生 。,60,60,0,漫反射,镜面反射,分二,1、下列说法中不正确的是( ). A入射光线与镜面间的夹角为50，则入射角为50 B小明从镜子里能看到小红的眼睛，小红也一定能从这面镜 子里看到小明的眼睛 C入射角增大10时，反射角也增大10 D我们能从各个角度看到盛开的鲜花，是由于光在鲜花的表 面发生了漫反射,A,平行训练,2、下列属于利用光的反射现象的是( ) A我们能看到桌子上的书 B我们能看见蜡烛的火焰 C太阳照射下我们的影子 D用近视眼镜矫正视力,拓展训练,A,首先判断现象涉及的知识点 1、光沿直线传播 2、光的反射,确定好研究对象,选取合适的原理,回顾原理内容,进行答题,方法指导,分二,3、光的折射,1、带着问题观看视频，回顾实验 2、完成反馈练习,任务单：,分：三级实验,1、实验器材 2、实验步骤 3、实验现象 4、实验结论,探究光的反射定律：,例题,量角器,平面镜,不能,入射角,量角器,入射角和反射角,典型练习,拓展练习,平面镜,点燃蚊香，使烧杯中充满烟，用 激光手电向烧杯照射，发现光在烧杯 内的烟尘中传播的径迹是直线，,完成学案一,1、实验器材； 2、用玻璃板代替平面镜的的 ； 3、实验结论 ；4、研究方法,例题,拓展练习,1、我们能看到蜡烛的烛焰是由于 ； 能看到本身不发光的蜡烛是由于 。,相同,30,物,b,等效,完成学案二,1、下列关于光的反射的光路图中，不可能发生的是( ).,B,2、在如图所示的平面镜成像情况中，正确的是( ),B,课堂常规教学 合,
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