2019-2020年高一物理上学期入学试卷（含解析）.doc

2019-2020年高一物理上学期入学试卷（含解析）一、单项选择题（共39分，每小题3分，每小题只有一个正确选项）1（3分）原子核中不带电的粒子是（）A中子B质子C电子D原子2（3分）人能分辨出二胡和小提琴发出的声音主要是因为这两种乐器发出的声音（）A响度不同B音色不同C音调不同D振幅不同3（3分）关于物体所受重力的方向，图中表示正确的是（）ABCD4（3分）当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像该凸透镜的焦距可能为（）A10厘米B15厘米C20厘米D30厘米5（3分）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的st图象如图所示经过10秒，两车的位置关系是（）A乙在甲前面100米处B乙在甲前面10米处C甲在乙前面100米处D甲在乙前面10米处6（3分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，电路正常工作过了一会儿，灯L突然熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小若整个装置除了灯L和电阻R以外，其余都完好，那么下列判断中正确的是（）A一定是灯L断路B一定是电阻R断路C可能是灯L短路D可能是电阻R短路8（3分）物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是（）ABCD9（3分）如图所示，一根均匀木尺放在水平桌面上，它的一端伸出桌面的外面，伸到桌面外面的部分长度是木尺长的1/4，在木尺末端的B点加一个作用力F，当力F=3牛时，木尺的另一端A开始向上翘起，那么木尺受到的重力为（）A3牛B9牛C1牛D2牛10（3分）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是（）ApApBpCBpA=pB=pCCpApBpCDpA=pCpB11（3分）在大楼电梯的箱顶上用绳悬挂一个物体，电梯静止时剪断悬绳，物体下落至电梯底板所需时间为t1，电梯在匀速下降过程中，剪断悬绳，物体下落至电梯底板所需时间为t2，则（）At1大于t2Bt1小于t2Ct1等于t2D无法判断12（3分）如图所示，物体在水平力F1=18N、F2=10N的作用下，静止在水平面上，若F2保持不变，当F1减小至14N时，物体受到的摩擦力 （）A增大至24N，方向向左B增大至22N，方向向右C减小至4N，方向向右D减小至4N，方向向左13（3分）如图所示，甲、乙两人同时从A地出发，其中，甲沿直线AB匀速运动，乙沿直线AC匀速运动，甲运动的速度是乙的两倍，经过3分钟，甲到达B地后，保持速度大小不变，马上沿直线向C地运动，恰好在C地与乙相遇，则乙从A地运动到C地的时间可能为（）A4分钟B8分钟C12分钟D16分钟二、填空题（每空2分、共32分）14（4分）电熨斗通电后，它内部的发热体温度升高，内能（选填：“减少”或“增加”），这是通过的方法改变了发热体的内能15（4分）图中（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图主要表示力能使物体发生形变均选填“（a）”或“（b）”16（4分）通电螺线管通电时，小磁针的指向如图所示，则通电螺线管的N极在螺线管的侧，电源的正极在电源的侧（均填“左”或“右”）17（4分）10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，电流做的功为36焦，则该导体两端的电压为伏如果通过该导体的电流为0.6安，则该导体的电阻为欧18（4分）如图所示，甲、乙是放在水平桌面上的两个底面积不同的柱形薄壁容器（容器足够高），分别盛有相同质量的水和盐水（盐水水）如水和盐水对容器底部的压强为p甲、p乙，那么它们的关系是p甲p乙如果再倒入相同体积的水和盐水，则水和盐水对容器底部的压强p甲、p乙，那么它们的关系是p甲p乙（均选填“大于”、“等于”或“小于”）19（4分）在图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键后，将滑动变阻器的滑片P由图中所指位置向右移动时，电流表A1的示数，电流表A1的示数与电流表A2的示数的和跟电流表A2的示数的比值20（4分）如图所示，杆秤秤砣的质量为0.1千克，杆秤的质量忽略不计若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米，则被测物的质量为千克若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）21（4分）如图所示，粗细相同密度均匀的细棒做成“L”形，其中AC与CB垂直，AC长L，CB长L/2，整根细棒的重力是G，并放在固定的圆筒内，圆筒内侧面和底面均光滑，圆筒横截面的直径为L平衡时细棒正好处于经过圆简直径的竖直平面内此时细棒对圆筒底面的压力大小为；细棒B端对圆筒侧面的压力为三.计算题（共29分）22（9分）一辆汽车在水平路面上匀速行驶（1）若汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你推导出F、v与P之间的关系式P=Fv（2）若汽车的发动机在90kW的额定功率下工作，此时汽车匀速行驶的速度大小为30m/s，求牵引力F的大小和所受阻力f的大小23（10分）如图所示，A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器，质量为0.5千克，底面积为0.01米2，容器高50厘米，分别装有2103米3的水和3.0103米3的酒精（酒精=0.8103千克/米3）求：（1）水的质量；（2）A容器对水平面的压强；（3）是否有可能存在某一深度h，两个容器中的液体在增大或减少同一深度h后，使容器中的液体对底部的压强达到p水p酒？若有可能请算出h的范围，若没有可能，说明理由24（10分）小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图 （甲） 所示电源电压不变，R1为定值电阻，电流表A 选用00.6A量程，电压表V1选用为03V量程，电压表V2选用为015V量程，滑动变阻器R2上标有“50 1A”的字样（1）请根据电路图（甲） 用笔画线代替导线连接实物图（乙）中电压表V2的连接（2）如图（甲）中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在（选填“A”或“B”）端（3）闭合开关S，发现电流表A 与电压表V2的示数为零，电压表V1的示数不为零，则电路存在的故障是什么原因？（4）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A 与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如表格所示分析表中实验数据可得结论是：序号电压表V1的示数U1/V电流表A的示数I/A11.00.122.00.233.00.3（5）实验中，记录电流表A 与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出IU2图线，如图（丙）所示，电源电压是多少V在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于多少上海二中xx学年高一上学期入学物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共39分，每小题3分，每小题只有一个正确选项）1（3分）原子核中不带电的粒子是（）A中子B质子C电子D原子考点：原子结构、元电荷与带电情况分析：根据原子结构的基础知识可以得到此题的答案解答：解：原子是由电子和原子核组成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的综上分析故选A点评：牢记课本的基础知识，对于解决这种基础题非常关键2（3分）人能分辨出二胡和小提琴发出的声音主要是因为这两种乐器发出的声音（）A响度不同B音色不同C音调不同D振幅不同考点：音色专题：声现象分析：音色是指声音的品质与特色，它与发声物体的材料有关，不同物体发声的音色是不同的解答：解：二胡和小提琴发声时，振动物体的材料不同，所以发声的音色也就不同故选B点评：此题主要考查对音色的理解及其应用，属于基础知识3（3分）关于物体所受重力的方向，图中表示正确的是（）ABCD考点：重力的方向分析：重力竖直向下，与物体的运动状态无关解答：解：物体所受的重力竖直向下，与物体的运动状态无关故选C点评：本题考查了重力的方向，重力方向竖直向下，与物体的运动状态无关，是一道基础题4（3分）当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像该凸透镜的焦距可能为（）A10厘米B15厘米C20厘米D30厘米考点：凸透镜成像的应用专题：应用题；压轴题分析：要掌握凸透镜成像的规律，知道当物距处于1倍和2倍焦距之间时，凸透镜成倒立放大的实像解答：解：因为在光屏上成倒立放大的实像，所以f40cm2f，则20cmf40cm故选D点评：此题考查了凸透镜成像规律的应用，首先熟练掌握凸透镜成像规律的内容，根据凸透镜成像的特点确定物距的范围，从而可以得出焦距的范围5（3分）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的st图象如图所示经过10秒，两车的位置关系是（）A乙在甲前面100米处B乙在甲前面10米处C甲在乙前面100米处D甲在乙前面10米处考点：速度公式及其应用专题：长度、时间、速度分析：由图象应用速度公式求出速度，然后由速度公式的变形公式求出10s路程，最后分析答题解答：解：由图象可知，物体的速度：v甲=15m/s，v乙=25m/s，v=，t=10s内的路程：s甲=v甲t=15m/s10s=150m，s乙=v乙t=25m/s10s=250m，由于甲乙同时同地同向运动，则10s后乙在甲的前面250m150m=100m处；故选A点评：根据图象应用速度公式求出速度，然后由速度公式的变形公式求出路程即可正确解题；本题难度不大6（3分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，电路正常工作过了一会儿，灯L突然熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小若整个装置除了灯L和电阻R以外，其余都完好，那么下列判断中正确的是（）A一定是灯L断路B一定是电阻R断路C可能是灯L短路D可能是电阻R短路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用专题：压轴题分析：先分析电路的连接方式，即电阻和灯泡串联连接，电流表测量电路中的电流，电压表测量电阻两端的电压；然后根据选项逐一分析，并选出符合要求的选项解答：解：灯L发生故障：若灯L断路，电阻R完好，电压表、电流表的示数都应为零；若灯L短路，为电阻的基本电路，电压表测量电源电压，因此电压表示数变大；由于电路中的总电阻减小，因此电流表示数变大电阻R发生故障：若R断路，电压表、电流表、灯L串联在电路中，由于电压表内阻很大，因此电路中的电流很小，且电压表分得的电压很大，接近于电源电压；所以电流表的示数变小，电压表的示数变大；若R短路，为灯泡的基本电路，灯泡发光；此时电压表被短路，故电压表示数为零；由于电路的总电阻减小，因此电流表示数变大综合上述两种情况：符合题意的电路故障是：电阻R断路，只有B符合题意故选B点评：本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力8（3分）物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是（）ABCD考点：摩擦力大小的影响因素专题：重力、弹力、摩擦力分析：对物体进行受力分析，由共点力的平衡条件可得出摩擦力与F的关系，进而判断静摩擦力的变化解答：解：A、物体受重力、支持力及摩擦力平衡，当加上F后，物体仍处于平衡，则在沿斜面方向上物体平衡状态不变，而重力沿斜面向下的分力不变，故摩擦力不变；故A错误；B、对B中物体受力分析可知，F只改变垂直于斜面的压力，不会影响沿斜面方向上的力，故摩擦力不变，故B错误；C、加向上的F后，F有沿斜面向上的分力，若物体有向下的运动趋势，此时向下的重力的分力与向上的F的分力及摩擦力平衡，故摩擦力将变小，故C错误；D、加竖直向下的力F后，F产生沿斜面向下的分力，则沿斜面向下的力为重力和F的分力，故增大了摩擦力；故D正确；故选D点评：本题考查受力分析的应用，对于斜面模型要注意正确应用正交分解法进行分析9（3分）如图所示，一根均匀木尺放在水平桌面上，它的一端伸出桌面的外面，伸到桌面外面的部分长度是木尺长的1/4，在木尺末端的B点加一个作用力F，当力F=3牛时，木尺的另一端A开始向上翘起，那么木尺受到的重力为（）A3牛B9牛C1牛D2牛考点：杠杆的平衡分析法及其应用专题：推理法分析：均匀木尺，其重心在木尺的中点处，则重力臂为支点到木尺中心的长度；又已知B端施加力F的大小和B端到支点的距离，根据杠杆平衡的条件（动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂）求出直尺的重力解答：解：设直尺长为L从图示可以看出：杠杆的支点为O，动力F=3N，动力臂OB=L；阻力为直尺的重力G，阻力臂CO=LL=L由杠杆平衡的条件得：FOB=GOC，即：3NL=GL，G=3N故选A点评：本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用，正确找出重心和重力力臂是本题的关键10（3分）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是（）ApApBpCBpA=pB=pCCpApBpCDpA=pCpB考点：液体的压强的计算专题：推理法分析：由图可知，三容器内所装液体的深度关系hAhBhC，而三容器内液体对容器底部的压强相等，根据液体压强公式p=gh可得三液体的密度关系ABC；抽出相同深度的液体，则抽取液体的压强pApBpC，又因为原来它们对容器底部的压强相等，从而得出剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系解答：解：由图可知，三容器内所装液体的深度：hAhBhC，p=gh，三容器内液体对容器底部的压强相等，三液体的密度：ABC；抽出相同深度的液体，抽取液体后减小的压强：pApBpC，又原来它们对容器底部的压强相等，剩余液体对容器底部的压强：pApBpC故选A点评：本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用，能从图确定三种液体的密度关系是本题的关键11（3分）在大楼电梯的箱顶上用绳悬挂一个物体，电梯静止时剪断悬绳，物体下落至电梯底板所需时间为t1，电梯在匀速下降过程中，剪断悬绳，物体下落至电梯底板所需时间为t2，则（）At1大于t2Bt1小于t2Ct1等于t2D无法判断考点：速度公式及其应用专题：应用题分析：（1）当电梯静止时，物体由于受到重力作用，从电梯顶下落到电梯底部，物体经过的路程是电梯的高度（2）当物体和电梯以一定的速度匀速下降时，物体从顶棚上脱落，电梯以速度v匀速下降，物体由于惯性也保持原来的速度v匀速下落，物体还由于受到重力作用而下落，物体和电梯的相对速度和电梯静止时的速度是相同的，物体和电梯底的相对距离也是电梯的高度解答：解：（1）物体在静止的电梯里，由于受到重力作用而下落，经过的路程是电梯的高度（2）物体和电梯一起匀速下降时，由于物体受到重力作用而下落，物体和电梯的相对速度和电梯静止时的速度是相同的，经过的相对的高度也是电梯的高度两种情况下，由于物体所受力的作用相同，经过距离也相同，所以下落时间也相同故选C点评：电梯静止时物体的运动速度，和电梯匀速下落时物体和电梯的相对速度是相同的，经过相同的距离，所以用时是相同的12（3分）如图所示，物体在水平力F1=18N、F2=10N的作用下，静止在水平面上，若F2保持不变，当F1减小至14N时，物体受到的摩擦力 （）A增大至24N，方向向左B增大至22N，方向向右C减小至4N，方向向右D减小至4N，方向向左考点：摩擦力的大小专题：重力、弹力、摩擦力分析：物体原来在水平力F1=18N、F2=10N的作用下处于静止状态，由平衡条件求出物体受到的静摩擦力，可知物体受到的最大静摩擦力的范围当F1减小至14N时，根据两个拉力的合力与最大静摩擦力的关系判断物体的状态，若物体仍处于静止状态，再由平衡条件求解摩擦力解答：解：由题，物体原来在水平力F1=18N、F2=10N的作用下处于静止状态，由平衡条件得到物体受到的静摩擦力为f1=8N；可知物体的最大静摩擦力为fm至少为8N当F1减小至14N时，F1与F2的合力为F合=4Nfm，且方向向右，说明物体仍保持静止，则当F1减小至10N时，物体受到的摩擦力f2=F合=4N，方向向左故选D点评：本题是动态平衡问题，可以看出，只要物体保持静止，静摩擦力与两拉力的合力大小相等，方向相反，随着这个合力变化而变化13（3分）如图所示，甲、乙两人同时从A地出发，其中，甲沿直线AB匀速运动，乙沿直线AC匀速运动，甲运动的速度是乙的两倍，经过3分钟，甲到达B地后，保持速度大小不变，马上沿直线向C地运动，恰好在C地与乙相遇，则乙从A地运动到C地的时间可能为（）A4分钟B8分钟C12分钟D16分钟考点：速度公式及其应用专题：学科综合题分析：甲从A地到B，再从B地到C地，和乙从A地到C地的时间是相同的知道速度和时间，分别求出AB、AC、BC的路程，根据在三角形中两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，进行排除解答：解：设乙的运动速度为V，甲的运动速度为2V，甲从A地运动到B地，运动距离为：AB=2V3min，A、如果乙从A地运动到C地的时间为4min，AC=V4min，甲从B地运动C地，运动距离为：BC=2V（4min3min）=2V1min，AB=AC+BC，AB、AC、BC不能构成三角形不符合题意B、如果乙从A地运动到C地的时间为8min，AC=V8min，甲从B地运动C地，运动距离为：BC=2V（8min3min）=2V5min，ABC任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，AB、AC、BC能构成三角形符合题意C、如果乙从A地运动到C地的时间为12min，AC=V12min，甲从B地运动C地，运动距离为：BC=2V（12min3min）=2V9min，BC=AC+AB，AB、AC、BC不能构成三角形不符合题意D、如果乙从A地运动到C地的时间为16min，AC=V16min，甲从B地运动C地，运动距离为：BC=2V（16min3min）=2V13min，BCAC+AB，AB、AC、BC不能构成三角形不符合题意故选B点评：本题运用数学知识比较多，根据速度公式求出三角形三边长度，根据是否符合任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，进行排除体现了物理和数学学科之间的密切关系二、填空题（每空2分、共32分）14（4分）电熨斗通电后，它内部的发热体温度升高，内能增加（选填：“减少”或“增加”），这是通过做功的方法改变了发热体的内能考点：做功改变物体内能分析：温度升高标志着物体的内能增加内能的改变有两种办法，做功和热传递，根据题意加以确定即可解答：解：内部发热体温度升高，说明内能增加了，这是通过电流做功改变了发热体的内能故答案为：增加，做功点评：此题中明确发热体内能增加是电流做功的结果是关键15（4分）图中（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图（b）主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图（a）主要表示力能使物体发生形变均选填“（a）”或“（b）”考点：力的作用效果专题：应用题；运动和力分析：力的作用有：使物体发生形变，改变物体的运动状态根据图示情况分析解答解答：解：图中（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，（a）弓在运动员拉力作用下弯曲，形状发生改变；（b）足球在力的作用下由静止变为运动，球的运动状态发生改变故答案为：（b）；（a）点评：本题考查了力的作用效果，力的作用效果有：使物体发生形变，改变物体的运动状态解题时结合具体的物理情景，具体问题具体分析、解答16（4分）通电螺线管通电时，小磁针的指向如图所示，则通电螺线管的N极在螺线管的右侧，电源的正极在电源的左侧（均填“左”或“右”）考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则分析：根据小磁针的N极，利用磁极间的作用规律可以确定螺线管的NS极；根据螺线管的NS极以及线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向，进而可以确定电源的正负极解答：解：小磁针自由静止时，其N极靠近螺线管的左端，根据异名磁极相互吸引，可以确定螺线管的左端为S极，右端为N极根据螺线管的右端为N极，和图示的线圈绕向，利用安培定则可以确定电流从螺线管的左端流入，右端流出，从而可以确定等于的左端为正极，右端为负极故答案为：右；左点评：在安培定则中，共涉及三个方向：电流方向、线圈绕向、磁场方向告诉其中的两个可以确定第三个在此题中，电源的正负极就是利用螺线管的绕向和磁场方向利用安培定则来确定的17（ 4分）10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，电流做的功为36焦，则该导体两端的电压为12伏如果通过该导体的电流为0.6安，则该导体的电阻为40欧考点：电功计算公式的应用；欧姆定律的变形公式专题：欧姆定律；电能和电功率分析：已知时间和通过的电荷量，根据公式I=可求通过导体的电流；然后根据W=UIt求出导体两端电压，最后根据R=即可求出电阻的大小解答：解：通过导体的电流：I=0.3A；由W=UIt可得U=12V；由I=可得：R=40故答案为：12；40点评：本题考查电流、做功和电阻的计算，关键是灵活应用计算公式18（4分）如图所示，甲、乙是放在水平桌面上的两个底面积不同的柱形薄壁容器（容器足够高），分别盛有相同质量的水和盐水（盐水水）如水和盐水对容器底部的压强为p甲、p乙，那么它们的关系是p甲小于p乙如果再倒入相同体积的水和盐水，则水和盐水对容器底部的压强p甲、p乙，那么它们的关系是p甲小于p乙（均选填“大于”、“等于”或“小于”）考点：压强大小比较专题：压强、液体的压强分析：已知水与盐水的质量m相等，水与盐水对容器底部的压力F大小等于它们受到的重力G=mg，根据重力大小判断压力大小；根据水与盐水对容器底的压力F大小及容器底面积S关系，由p=判断压强关系倒入的水与盐水的体积V相同，由m=V比较倒入水与盐水的质量关系，进一步得出压强关系解答：解：液体对容器底的压力F=G=mg，由于水与盐水的质量m相等，所以水与盐水对容器底的压力相等，即F甲=F乙；由题意知S甲S乙，因为F甲=F乙，由p=知p甲p乙；由于盐水水，再次倒入的水与盐水的体积V相等，由m=V知，m水m盐水，倒入水与盐水后，它们对容器底的压力F=G=（m+m）g，所以F甲F乙，又因为S甲S乙，由p=知p甲p乙故答案为：小于；小于点评：本题考查了比较水与盐水对容器底的压力与压强的大小关系，知道水与盐水对容器底的压力大小等于它们所受的重力、熟练应用压强公式及密度公式的变形公式是解题的关键19（4分）在图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键后，将滑动变阻器的滑片P由图中所指位置向右移动时，电流表A1的示数不变，电流表A1的示数与电流表A2的示数的和跟电流表A2的示数的比值变大考点：欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用；电路的动态分析专题：动态预测题；推理法分析：由图可知R1与滑动变阻器R2并联，A1测R1支路的电流，A2测滑动变阻器支路的电流；由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化，则可知A1、A2示数的变化；根据并联电路的电流规律可知电流表A1的示数与电流表A2的示数的和跟电流表A2的示数比值的变化解答：解：当滑片P由图中所指位置向右移动时，滑动变阻器接入电阻变大，则由欧姆定律可得，通过A2的电流I2减小；而R1两端的电压不变，所以通过A1的示数I1不变；根据干路电流等于各支路电流之和可知，干路电流变小；电流表A1的示数与电流表A2的示数的和跟电流表A2的示数的比值为=+1，所以比值会变大故答案为：不变；变大点评：本题考查电路的动态分析，注意首先应明确滑动变阻器的接法，根据滑片的移动得出接入电阻的变化，再由整体利用欧姆定律得出电路中电流的变化，最后再分析各部分电路的各物理量的变化20（4分）如图所示，杆秤秤砣的质量为0.1千克，杆秤的质量忽略不计若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米，则被测物的质量为0.4千克若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值大于被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）考点：杠杆的平衡条件专题：计算题分析：知道秤砣的质量和两边力臂的大小，利用重力公式和杠杆的平衡条件求被测物的质量；若秤砣有缺损时，左边的力和力臂不变，右边的力减小，根据杠杆的平衡条件知道右边的力臂增大，即：杆秤所示的质量值要大于被测物的真实质量值解答：解：如图，杠杆平衡，G1LOA=G2LOB，即：m1gLOA=m2gLOB，m1=0.4Kg若秤砣有缺损，m2减小，而G1LOA不变，所以LOB要变大，杆秤所示的质量值要偏大故答案为：0.4，大于点评：本题考查了学生对杠杆的平衡条件的掌握和运用，找出力臂大小是本题的关键21（4分）如图所示，粗细相同密度均匀的细棒做成“L”形，其中AC与CB垂直，AC长L，CB长L/2，整根细棒的重力是G，并放在固定的圆筒内，圆筒内侧面和底面均光滑，圆筒横截面的直径为L平衡时细棒正好处于经过圆简直径的竖直平面内此时细棒对圆筒底面的压力大小为G；细棒B端对圆筒侧面的压力为考点：杠杆的平衡分析法及其应用专题：计算题；几何法分析：（1）因“L”形细棒处于静止状态，根据物体受力平衡，合力为零分析即可（2）将“L”形的细棒分为AC、BC两个部分，分别利用杠杆平衡条件列出等式，再结合几何知识找出各力臂之间的关系，即可解答解答：解：（1）如图分析：“L”形细棒处于静止状态，根据物体受力平衡条件得：物体在水平方向和竖直方向上和合力为零，则：N=+=G，N1=N2，（2）以C点为杠杆ACB的支点，则根据杠杆平衡条件得：+=N1Lcos+，6N1sin+4Gsin=12N2cos+Gcos，又N1=N2，N1（6sin12cos）=（cos4sin）G，N1=因圆筒横截面的直径为L，由几何关系得： L=Lsin+Lcos，2sin+cos2=0，又知：sin2+cos2=1，解得：sin=，cos=，代入式得：N1=故答案为：G；点评：本题虽重点考查杠杆平衡条件的应用，但需结合几何知识，利用三角函数得出力臂的关系是解答本题的重点之重，是一道难度很大的题目三.计算题（共29分）22（9分）一辆汽车在水平路面上匀速行驶（1）若汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你推导出F、v与P之间的关系式P=Fv（2）若汽车的发动机在90kW的额定功率下工作，此时汽车匀速行驶的速度大小为30m/s，求牵引力F的大小和所受阻力f的大小考点：功率的计算；二力平衡条件的应用专题：计算题分析：（1）将功的计算式和速度的计算式代入功率公式化简可得（2）根据P=Fv，就会算出牵引力的大小解答：解：（1）因功的公式W=FS，速度公式V=，所以P=，答：它们之间的关系为P=FV（2）已知：P=90kW，V=30m/s，根据P=FV，得F=，由于汽车在做匀速行驶，阻力f和牵引力F是一对平衡力即f=F=3000N答：牵引力F和阻力f的大小都为3000N点评：本题考查了速度公式、功率公式、做功公式的推导，属于常见的典型考题23（10分）如图所示，A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器，质量为0.5千克，底面积为0.01米2，容器高50厘米，分别装有2103米3的水和3.0103米3的酒精（酒精=0.8103千克/米3）求：（1）水的质量；（2）A容器对水平面的压强；（3）是否有可能存在某一深度h，两个容器中的液体在增大或减少同一深度h后，使容器中的液体对底部的压强达到p水p酒？若有可能请算出h的范围，若没有可能，说明理由考点：压强的大小及其计算；密度公式的应用；液体的压强的计算专题：计算题；压轴题分析：（1）已知水的体积和密度，根据公式m=V可求水的质量；（2）容器对水平面的压力等于容器和水的重力，根据P=求出A容器对水平面的压强；（3）已知水和酒精的体积，根据V=Sh求出两种液体的深度，根据P=gh分别求出液体对容器底部的压强可知酒精对容器底部的压强大于水的，然后分别假设增大或减少同一深度可以达到题中要求，利用P=gh求出求出其大小，在结合容器的高度相比较即可得出答案解答：解：（1）水的质量：m水=水V水=1.0103kg/m32103m3=2kg；（2）A容器对水平面的压力：FA=GA总=（m水+m容）g=（2kg+0.5kg）9.8N/kg=24.5N，A容器对水平面的压强：pA=2450Pa；（3）h水=0.2m，P水=水gh水=1.0103kg/m39.8N/kg0.2m=1960Pa，h酒=0.3m，P酒=酒gh酒=0.8103kg/m39.8N/kg0.3m=2352Pa，若增大同一深度当P水P酒时，则水g（h水+h）酒g（h酒+h），h=0.2m，液体将超出容器的高度，不可能达到P水P酒，若减少同一深度P=gh，由于水酒，P水也大于P酒，不可能达到P水P酒答：（1）水的质量为2kg；（2）A容器对水平面的压强2450Pa；（3）没有可能；理由如上所示点评：本题考查了学生对密度公式、重力公式、固体压强公式、液体压强公式的掌握和运用，知识点多、综合性强，分析时要求灵活选用公式24（10分）小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图 （甲） 所示电源电压不变，R1为定值电阻，电流表A 选用00.6A量程，电压表V1选用为03V量程，电压表V2选用为015V量程，滑动变阻器R2上标有“50 1A”的字样（1）请根据电路图（甲） 用笔画线代替导线连接实物图（乙）中电压表V2的连接（2）如图（甲）中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在B（选填“A”或“B”）端（3）闭合开关S，发现电流表A 与电压表V2的示数为零，电压表V1的示数不为零，则电路存在的故障是什么原因？（4）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A 与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如表格所示分析表中实验数据可得结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与两端电压成正比序号电压表V1的示数U1/V电流表A的示数I/A11.00.122.00.233.00.3（5）实验中，记录电流表A 与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出IU2图线，如图（丙）所示，电源电压是多少V在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于多少考点：探究电流与电压、电阻的关系实验专题：探究型实验综合题分析：（1）在根据电路图连接电路过程中，要特别注意电流表、电压表的位置、接法、量程选择和电流方向；滑动变阻器采用“一上一下”的接法与定值电阻串联（2）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应位于最大阻值处；想增大R1两端电压，根据欧姆定律可知需要使电路中的电流变大，则应减小变阻器连入的阻值（3）闭合开关，电流表或电压表示数为零，说明与其串联的电路断路；电压表有示数，说明与其串联的电路是通路（4）由电路图知，电压表V1测量电阻R1两端电压，电流表测量电路电流比较电压、电流变化规律就能得出实验结论（5）由上一步可以得到电阻R1的阻值；在丙图中，滑动变阻器两端最大电压为5.0V，此时电路电流为0.1A，由此得到滑动变阻器接入电路的阻值；已知电阻R1和滑动变阻器接入电路的阻值，可以得到总电阻；已知电路总电阻和电流，可以得到电源电压；为保护用电器或电流表、电压表，电路电流不能超过用电器或电流表允许通过的最大电流，两端电压不能超过电压表选择的量程确定电路最大电流或最大电压后，在电源电压不变的情况下，得到电路的总电阻，其中R1已得出，所以能够得到滑动变阻器接入电路的电阻解答：解：（1）题目已明确了电流表、电压表的量程，只要将电阻、滑动变阻器、开关、电源串联，电压表V1与电阻并联、电压表V2与滑动变阻器并联即可如图：（2）为保护电路，闭合开关前，滑片应位于最大阻值处，也就是位于B端实验过程中，想增大R1两端电压，由于R1阻值不变，根据欧姆定律可知需要使电路中的电流变大，则应减小变阻器连入的阻值，即滑片应该向A端移动（3）闭合开关，电流表A 与电压表V2的示数为零，说明与他们串联的电路是断路状态但不可能是滑动变阻器断路（如果滑动变阻器断路，电压表V2有示数）；电压表V1有示数，说明与V1串联的电路是通路，所以电路故障为电阻R1断路（4）由实验数据可以看出：电压成倍增大，电流也成倍增大，且两者增大的倍数相同所以实验结论为：在电阻一定时，通过导体的电流与两端电压成正比（5）定值电阻的阻值为R1=10，由丙图知，滑动变阻器两端电压为5V时，滑动变阻器接入电路的电阻为R2=50所以电源电压为U=IR=0.1A（10+50）=6V；已知电源电压为6V，所以对电压表V2不会造成损害；已知电源电压和电阻R1的阻值，可得电路最大电流为0.6A，对电流表也不会造成损害；当电压表V1电压达到3V时，电路电流为I=0.3A所以滑动变阻器接入电路电阻为R最小=10，即滑动变阻器接入电路电阻不能小于10故答案为：（1）如上图；（2）B；（3）答：电阻R1断路；（4）电阻一定时，电流与电压成正比；（5）答：电源电压为6V；在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于10点评：在额定电流不同的用电器串联在同一电路中时，确定电路电流的原则是：“同情弱者”以最小的额定电流为电路电流，防止烧坏用电器