9.3百分数与小数的相互改写练习题及答案.doc

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资源描述
第3课时百分数与小数的相互改写开心预习新课,轻松搞定基础。1. 下面每个大正方形都表示“1”,分别用小数和百分数表示图中的阴影部分。重难疑点,一网打尽。2. 把下面的小数化成百分数。048()1.25()2.7()1()004() 0.308() 1.98() 1.1()3. 把下面的百分数化成小数。42%() 160%() 0.2%() 5%()90%() 500%() 12.5%() 18%()4. 把相等的数用线连起来。源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。5. 在里填上“”“”或“”。01520% 2.5%0.25 1.4140% 150%1.056. 先求出下面各题的商(除不尽的保留三位小数),再化成百分数。38 3.24 2016 27 46 1.80.9 1216 597. 把下面各数按从小到大的顺序排列。045 4.5% 0.45% 450%第3课时1. 0.4242%0.9595%2. 48%125%270%100%4%30.8%198%110%3. 0.421.60.0020.050.950.1250.184. 略5. 6. 37.5%80%125%28.6%66.7%200% 75%55.6%7. 0.45%4.5%0.45450%
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